出科考核制度

1、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)出科考核制度通過全科醫(yī)生的規(guī)范化培訓(xùn)，培養(yǎng)合格的全科醫(yī)生，具有高尚的職業(yè)道德，能以人為中心，以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo)， 向個(gè)人家庭與社會提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育為 一體的衛(wèi)生服務(wù)。全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，均應(yīng)進(jìn)行出科考 核，即對醫(yī)生的思想品德、臨床技能、理論知識三個(gè)方面進(jìn)行 綜合測試和評定。一、思想品德嚴(yán)格的組織紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，良好的 學(xué)習(xí)方法，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，是培養(yǎng)一名合格全科醫(yī)生的基本 素質(zhì)和必備條件，在培訓(xùn)中應(yīng)始終貫徹執(zhí)行，從嚴(yán)要求 , 學(xué)會溝 通，處理好科室的各種人際關(guān)系。1、組織紀(jì)律（ 1）遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；（ 2）積極參加集體活動(dòng)

2、；（3）不遲到、不早退、不缺席； （4）嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。2、學(xué)習(xí)態(tài)度（1）工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，較好地完成工作：（2）虛心求教，刻苦鉆研，能深入一線了解病情；3）積極參加醫(yī)院和科室安排的各種講座、病例討論和公益活動(dòng)。3、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)（1）醫(yī)德良好，關(guān)心病人，服務(wù)熱情；（2）醫(yī)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，誠實(shí)守信；（3）禮貌尊師，虛心好學(xué)：（4）作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)互助。二、臨床技能1病案書寫掌握本科完整病歷書寫及各種醫(yī)療文書的基本能力，能獨(dú) 立思考和分析問題，具有一定的初步診斷能力。（1）按要求完成住院病歷、病程記錄等醫(yī)療文件的書寫；（2）體格檢查熟練、陽性體征不遺漏；（3）完成規(guī)定的病歷的書寫份數(shù)。2技能操作在帶教醫(yī)師指

3、導(dǎo)下能掌握常用操作技能，有無菌觀念，掌 握其適應(yīng)癥、禁忌癥。（ 1）掌握本科常用診療技術(shù)操作規(guī)范；（ 2）掌握常用技能操作的適應(yīng)癥和禁忌癥；（3）有無菌觀念，能仔細(xì)觀察病人的術(shù)后反應(yīng)。3醫(yī)囑與處方 掌握醫(yī)囑、處方的書寫規(guī)范及藥物劑型、劑量和用法，是 臨床醫(yī)生日常工作的基本能力。（1）掌握該科醫(yī)囑、處方書寫規(guī)范和特點(diǎn)；（2）掌握該科常用藥物劑型、劑量和用法；（3）掌握該科常用輔助檢查的結(jié)果和意義，能結(jié)合病史進(jìn) 行分析。4自學(xué)與表達(dá)醫(yī)生大膽發(fā)言，語言精練、邏輯性強(qiáng)，獨(dú)立思考和分析問 題的能力。（1）能完整系統(tǒng)地匯報(bào)病史；（ 2）大膽發(fā)言，口齒清楚；（3）能自律自學(xué)，求知欲強(qiáng)，不懂就問。三、理論測試加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。培 訓(xùn)結(jié)束，由中心統(tǒng)一組織考試。統(tǒng)考由科教科負(fù)責(zé)命題、準(zhǔn)備 試卷，醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)考務(wù)管理工作，并組織相關(guān)人