周末巧安排教案

1、二年級上冊第 2 課：周末巧安排教學目標 :1、要合理安排時間，培養(yǎng)學生的時間觀念2、學會在生活中黑安排時間，提高工作效率。3、懂得周末時間很短，要好好安排才能讓周末更精彩。教學重點、難點 :教學重點：初步建立時間觀念了解合理安排時間的重要性教學難點 ：養(yǎng)成有秩序，守時間的習慣。教學準備 :圖片、故事、 ppt課時安排：二課時教學過程第一課時一、導入（ 3 分鐘）談話導入：周末剛剛過去，這個周末你做了什么？請同學們填一填6 頁的周末調(diào)查表，然后把你的周末故事告訴我們教師總結(jié)：小朋友們的周末真是豐富多彩，有的.,有的 .,有的 .,那么你們知道什么樣的周末才最有意思嗎？（板書：周末巧安排）二、授

2、新（ 35 分鐘）（一）這樣可以嗎？1. 辨一辨：課件展示圖片，周末這樣做可以嗎？認為可以的小朋友說一說為什么不可以有為什么呢？2. 想一想：怎么做才是正確的？（二）虛擬周末游戲暢想：如果下一個周末完全由你安排，你將會做什么呢？二年級上冊全班交流，互相評議，選出大家最喜愛的安排總結(jié)：周末過的充實愉快而有意義有利于身心的健康發(fā)展， 所以我們應(yīng)當認真的安排自己的周末生活。三、拓展撰寫周末日記，把你在周末做的最有意義的事情寫出來（結(jié)合 6 頁上內(nèi)容）第二課時一、導入（ 2 分鐘）聽繪本故事：大衛(wèi)不可以你在家里頁遇到過這樣的情況嗎？爸爸媽媽對你說過什么事情不可以？我們書中有這樣一個小朋友，他可有更多委

3、屈想跟大家傾訴，因為就連周末他的爸爸媽媽也會對他說 “不可以” 你想知道都是什么事情連周末都不可以做嗎？（閱讀書中下面的故事小寶不可以）（學生閱讀并討論）到底要怎樣安排才能讓周末過的更精彩呢？二、教學活動（ 34 分鐘）（一）我是小小調(diào)查員?；仡欀苣?，你認為你有什么收獲？1. 你在假日里用于學習的時間是多少？2. 你的假期是呆在家里還是有戶外活動？3. 你會在假日里幫助父母做家務(wù)嗎？4. 你在周末會一整天在家看動畫片或者玩游戲嗎？5. 周末你會主動寫作業(yè)嗎？6. 你覺得你的周末時間是浪費了還是很好的利用起來了？分享討論：總的愛說你對自己的周末滿意嗎？你認為你的周末活動安排還可以做哪些改進？（二）成長不煩惱第 8 頁 9 頁內(nèi)容討論我們該怎樣安排周才能更精彩教師小結(jié)：我們要增強時間管理的意識， 正確處理好學習與休息和娛樂之間的關(guān)系， 巧妙的安排周末時光， 讓我們的周末過的有意義有收獲。三、教師總結(jié)（ 2 分鐘）二年級上冊我們可以怎樣做：1. 在活動安排上：體現(xiàn)勞逸結(jié)合2. 在內(nèi)容選擇上：要強調(diào)有益身心3. 在時間分配上：各項活動都要適度四、拓展（ 2 分鐘）在班級舉辦一次