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1、精品文檔四、小型公共建筑設(shè)計(jì)(一)設(shè)計(jì)指示書·課程目的與要求本課程設(shè)置二個(gè)不同的小型公共建筑題目:幼兒園和老人之家。二個(gè)題目的共同特點(diǎn)是具有較復(fù)雜的功能,適于運(yùn)用組團(tuán)布局的形式,建筑形體、空間多變,室內(nèi)與室外互相關(guān)連。教學(xué)的具體要求如下:1. 使同學(xué)通過設(shè)計(jì)更深入地認(rèn)識(shí)使用功能對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響。 形式追隨功能是現(xiàn)代建筑的基本原則,也是建筑學(xué)教育的一項(xiàng)重點(diǎn)。在本課程教學(xué)中,同學(xué)應(yīng)該了解不同類型的建筑有不同的使用要求,包括不同使用者的生活規(guī)律、行為特點(diǎn)、心理特點(diǎn)等等。不同類型的建筑也有共同的要求,比如朝向、日照、通風(fēng)及室內(nèi)外空間的關(guān)系、形態(tài)構(gòu)成等等。課程要求初步掌握這些基本概念,并在設(shè)計(jì)
2、中滿足上述各項(xiàng)要求。注意尋求基于使用上的特殊要求而獲得建筑藝術(shù)特征的機(jī)會(huì)。2. 使同學(xué)通過設(shè)計(jì)更深入地認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響。 用地的外圍環(huán)境是建筑設(shè)計(jì)必須考慮的重要因素。 同學(xué)應(yīng)該注意分析用地的方位, 氣候特點(diǎn),周邊道路交通條件,周邊景觀環(huán)境,建筑環(huán)境等等。同時(shí),總體布局、功能分區(qū)、流線設(shè)計(jì)、綠化設(shè)計(jì)、外部空間與建筑形體關(guān)系是小型公共建筑設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。 注意尋求基于對(duì)環(huán)境條件的分析而獲得建筑構(gòu)思特色的機(jī)會(huì)。3. 使同學(xué)通過設(shè)計(jì)更深入地認(rèn)識(shí)技術(shù)因素在建筑設(shè)計(jì)中的重要性。 在很多優(yōu)秀的建筑作品中,藝術(shù)上的特征往往是以技術(shù)上的創(chuàng)造為基礎(chǔ)。在建筑學(xué)的教學(xué)之中,技術(shù)因素與藝術(shù)因素一起,構(gòu)成了最為重
3、要的內(nèi)容。技術(shù)因素的教學(xué)將伴隨著建筑設(shè)計(jì)教學(xué)逐步深入。本課程要求結(jié)合自己的方案切實(shí)掌握一些基本技術(shù)內(nèi)容:樓梯的結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)方式,梁和板的懸挑。要求掌握?qǐng)龅卦O(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容:小汽車行車道路,轉(zhuǎn)彎半徑、停車位的設(shè)計(jì)。4. 在方案設(shè)計(jì)過程中, 注意培養(yǎng): 1)獨(dú)立查閱資料的能力; 2)探索多方案的能力;3)運(yùn)用 工作模型幫助設(shè)計(jì)的能力;4)在草圖階段用徒手線條表達(dá)方案的能力;5)方案深入設(shè)計(jì)能力; 6)在上版階段的正式圖表現(xiàn)能力。1 歡迎下載精品文檔(二)設(shè)計(jì)任務(wù)書( 1)幼兒園設(shè)計(jì)任務(wù)書擬在某住宅小區(qū)建幼兒園一所,小區(qū)位于南方,建設(shè)地段選在小區(qū)中心綠地附近與小區(qū)老人之家相鄰。幼
4、兒園設(shè)五六個(gè)日托班,收容3-7 歲學(xué)前兒童 125-150 名(每班25 名)。建筑規(guī)模為 1650-1800m2。功能房間名稱分區(qū)活動(dòng)室生活用房臥室衛(wèi)生間功能要求家具設(shè)備內(nèi)容·考慮活動(dòng)室多功能使用要求,·活動(dòng)桌 1000×700(供保證活動(dòng)圈半徑不小于4-6人使用)2.5-3.0 米·椅子(每人一把)·主要活動(dòng)方式如:聽故事、唱·風(fēng)琴 1臺(tái)歌、跳舞、桌上作業(yè)和室內(nèi)游·玩具柜、教具柜、圖戲等,視活動(dòng)特點(diǎn)靈活擺放家書架若干具。·活動(dòng)黑板 1 個(gè)·亦可考慮劃分若干個(gè)區(qū)域, 如: ·開飯桌(放置飲水桶
5、、音樂角、美工角、游戲角等,口杯架等)可利用家具或游戲設(shè)施劃分。·可設(shè)教師寫字桌和活·活動(dòng)室需保證一定實(shí)墻面用于動(dòng)游戲設(shè)施兒童作業(yè)展示。·要求有較好朝向, 如朝南、東、西南、東南。·臥室可單獨(dú)設(shè)置,亦可與活動(dòng)·兒童床 1300-1400×室合并,合并時(shí)面積可減至650700(每人一張,80%(相應(yīng)總建筑面積亦應(yīng)減高度距地 400 左右)少)。·被褥貯存柜·可設(shè)折疊式、活動(dòng)式床,亦可設(shè)地鋪、通鋪式(南方較宜采用)。·設(shè)壁柜用于存放被褥等。·臥室應(yīng)與廁所聯(lián)系方便。·亦可考慮設(shè)計(jì)躍層形式,通
6、過樓梯與活動(dòng)室聯(lián)系,臥室設(shè)于上層時(shí)應(yīng)附設(shè)小廁所( 1 個(gè)廁·盥洗臺(tái)、水龍頭、毛·需使用方便,并適合兒童集體使用要求,避免出現(xiàn)“瓶頸處”。巾鉤、水杯架·與活動(dòng)室聯(lián)系密切,應(yīng)考慮教·淋浴或盆浴 2 處,炎熱師可以方便地觀察兒童在內(nèi)的地區(qū)可考慮沖涼要求活動(dòng)。·拖布池 1 個(gè)(亦可設(shè)于廁所內(nèi))2面積 m50-60/班40-50/班12 班。2 歡迎下載精品文檔廁所衣帽間教具貯存間生活用房音樂活動(dòng)室辦公室會(huì)議室保健室晨檢室服務(wù)教具用房陳列室貯藏室值班室傳達(dá)室教工廁所·單獨(dú)設(shè)置,與衛(wèi)生間聯(lián)系方便,·小便池供 4 人同時(shí)使可呈穿過式。用&
7、#183;與衛(wèi)生間均需做地面防水處·大便器 4 個(gè)以上(可考理。便于教師觀察管理。慮設(shè) 1.2 米高隔板,每間廁所位 800×700)·衣帽間應(yīng)設(shè)于各班入口處,與·可考慮設(shè)教師廁位 1·衣帽柜教具貯存間可分可合。·教具貯存柜·可設(shè)計(jì)為開敞形式。·要求有較好的朝向、 通風(fēng)條件。·鋼琴 1 臺(tái)·既接近活動(dòng)單元,又適當(dāng)分開。·活動(dòng)桌椅·接近公共活動(dòng)場(chǎng)地。·可設(shè)電視、放映設(shè)施·入口空間適當(dāng)放大,亦可與門及小舞臺(tái)廳組合。·考慮多功能大型活動(dòng)要求,應(yīng)交通方便
8、,空間形狀便于靈活使用。·設(shè)至少兩個(gè)出入口, 一個(gè)對(duì)內(nèi),一個(gè)直接對(duì)外。·可考慮設(shè)貯存室。·注意設(shè)計(jì)一定實(shí)墻面。·行政辦公包括園長(zhǎng)室、 會(huì)計(jì)室。 ·相應(yīng)辦公家具·教師辦公、休息更衣室。·兼做資料室。·相應(yīng)家具·考慮開家長(zhǎng)會(huì)等要求。·用于體檢、小病處理。·相應(yīng)家具·可設(shè)隔離室。·用于每日兒童入園檢查。·晨檢桌椅·可兼作接待室。·接待座位·需靠近入口,或與門廳結(jié)合做成開敞式。·教具和作品陳列貯存。·位置應(yīng)便于對(duì)全
9、園管理和保·休息床位、桌椅衛(wèi)。·靠近入口,可兼做廣播室,亦可與值班室合并。·應(yīng)考慮女保育員多的特點(diǎn),女·女廁所設(shè)廁位12 個(gè)廁所略大。·男廁所廁位 1 個(gè)小便斗 1個(gè)·各設(shè)洗手池 1 個(gè)·拖布池 1 個(gè)10 /班10/ 班12012/ 間(56)2415201512/ 間( 31212共 12。3 歡迎下載精品文檔·主、副食加工間45·配餐15供應(yīng)·主、副食庫18-20廚房·廚房需確保衛(wèi)生,閑雜人員不用房得入內(nèi)。·需設(shè)獨(dú)立入口、雜物院,考慮運(yùn)輸問題,應(yīng)有回車場(chǎng)。消毒洗滌可分成
10、兩間亦可合并。10開水間考慮使用方便,不可套在廚房中。炊事員15休息室功能分區(qū)功能要求·綠化:( >2 / 每生)含花圃、動(dòng)物角(兩種以上)和小品等。·每班室外活動(dòng)場(chǎng)地: ( >2 / 每生)每班面積 60 ,一般以硬地面為主,設(shè)洗手池一個(gè),設(shè)砂坑 <8 ( 30 深)。室外場(chǎng)地·室外公共活動(dòng)地:(>2 / 每生)總面積 280 。包括設(shè)置大型活動(dòng)器械,嬉水池(深 30 ),砂坑(小于 30 )及 30× 6 米直跑道,應(yīng)保證有集體活動(dòng)空?qǐng)龅?17×17 (可包括跑道)。·室外場(chǎng)地要求有良好朝向,保證每日 3
11、小時(shí)室外活動(dòng)。·場(chǎng)地位置應(yīng)避免大量人流穿行。·六班幼兒園總建筑面積控制在 1800 左右,上下浮動(dòng)不超過 5%。·五班幼兒園總建筑面積控制在 1650 左右,上下浮動(dòng)不超過 5%。·活動(dòng)室凈高不低于 2.8 米,窗地比不小于1:5。·臥室凈高不低于 2.8 米,窗地比不小于 1: 6。·音體活動(dòng)室凈高不低于 3.6 米,特殊形狀最低處不低于 2.2 米,窗地備注比不小于 1:5。1.5 米,門扇對(duì)外開啟。·音體活動(dòng)室需考慮防火疏散要求,門洞寬·服務(wù)用房?jī)舾卟坏陀?2.5 米,窗地比不小于 1:8 。·門廳
12、、過道設(shè)計(jì)應(yīng)便于展示兒童作品。·建筑層數(shù)不得超過兩層,建筑細(xì)部尺寸和家具尺寸需符合托幼建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。加注:如需要增加一些新型教室,如電腦室、英語視聽室等,總面積可增加50 。( 2)老人之家設(shè)計(jì)任務(wù)書在城鄉(xiāng)交接部的新住宅區(qū)中,擬建設(shè)一座社區(qū)老人之家,位置選在小區(qū)中心綠地附。4 歡迎下載精品文檔近,與小區(qū)幼兒園相鄰。 社區(qū)老人之家主要接收生活能基本自理,身體條件尚好的老人,含使用輪椅者,常設(shè)床位45 張,并接收日托老人15 名,作為社區(qū)公共設(shè)施,一般居民在節(jié)假日也可來此參加活動(dòng),與老人交流,建筑規(guī)模為2100-2200 。房間名稱功能要求家具供三位老人居住休養(yǎng),應(yīng)朝南,三張單人床,三個(gè)
13、床頭三人居住間 通風(fēng)良好。 柜,三張圈椅,三個(gè)衣柜,一張書桌兼電視柜面積30 左右四人居住間供四位老人居住,應(yīng)朝南,通風(fēng)四套家具左右良好。40衛(wèi)生間每個(gè)居住間配備一個(gè)或者三間配坐便器、洗臉盆、淋浴左右備二個(gè)。6設(shè)備二三間居間,設(shè)計(jì)一個(gè)小起方桌、椅子、沙發(fā)、茶居空間,可以是開敞的如公共走幾、電視等小起居空間廊的端頭空間,也可以是封閉的,16-20 有門與公共空間隔開,供老人就近休息,交談,下棋等。供 60 個(gè)老人日間鍛煉身體, 休閑健身器材,餐桌餐椅,餐廳兼聊天就餐,要求朝向好,陽光充電視 接手臺(tái) 1-2 個(gè)活動(dòng)健身廳足,可以與室外活動(dòng)場(chǎng)地方便聯(lián)100 系。日托老人共同使用供閱讀書報(bào),做手工,下
14、棋打牌書報(bào)陳列架,方桌,椅娛樂圖書室子若干,可與餐廳靈活36 組合可用于老人日間活動(dòng),也可用于折疊桌椅社區(qū)居民共同活動(dòng)或老人與兒童100 多功能廳衛(wèi)生間另共同活動(dòng)等,附帶小衛(wèi)生間二間,加 6 各一廁位,一洗手盆多功能廳存放折疊桌椅等家具8-10 附帶倉(cāng)庫公共衛(wèi)生間男衛(wèi):坐便器 1 個(gè),小便器 2 個(gè),洗手池 1個(gè)(含污物處20 女衛(wèi):坐便器 2 個(gè),洗手池 2 個(gè)理室)污物處理室:水池 1 個(gè)公共浴室男女各一套,包括更衣,淋浴,40 浴池,護(hù)理盆浴及一個(gè)廁所間醫(yī)務(wù)室靠近老人居住部分12 護(hù)理人員工靠近老人居住部分,可為開敞柜桌椅、柜子作站臺(tái)式12×2接待室志愿者活動(dòng)休息室,可兼客房一
15、床位及桌椅衛(wèi)生間20 (帶衛(wèi)生間)設(shè)二件潔具辦公室咨詢,院長(zhǎng),財(cái)務(wù),值班,可分共36可合。5 歡迎下載精品文檔工作人員更男女各一套衣,淋浴,衛(wèi)12×2生間會(huì)議室20 洗衣間12 倉(cāng)庫12 廚房有相應(yīng)的雜物后院, 汽車可靠近,60 與餐廳往來方便5 個(gè)停車位, 2.7m×6m。道路考室外場(chǎng)地慮汽車轉(zhuǎn)半徑?;顒?dòng)場(chǎng)地考慮老人室外活動(dòng),應(yīng)向陽,夏日有樹蔭。設(shè)散步小路和室外活動(dòng)器材綠化設(shè)景觀綠化和少量蔬菜花圃園地35%綠化率1居住間層高為 2.8m-3.0m。備注2餐廳、娛樂圖書室層高為 4.0m,平面形式可多樣化。3多功能廳層高為 4M,平面形式宜規(guī)則方正。三、課程進(jìn)程及學(xué)習(xí)安排階
16、段周次周一下午周四上午教學(xué)要求2:00-5:308:00-11:30快速講課快速設(shè)計(jì)快速設(shè)計(jì)圖紙要求:1總圖及首層平面( 1/300 ),二層平面設(shè)計(jì)多功能廳(專教)( 1/300 ),軸測(cè)圖 1 個(gè),尺規(guī)繪制2快速設(shè)計(jì)輔導(dǎo)一草圖紙要求:一草講評(píng)(班)總圖( 1/500 ),平面( 1/200 ),立面 2階段3輔導(dǎo)評(píng)圖個(gè)( 1/200 ),剖面 1 個(gè)( 1/200 ),(鉛筆尺規(guī)繪制),草模 1 個(gè)( 1:300)4輔導(dǎo)輔導(dǎo)二草圖紙要求:總圖( 1/500 ),平面( 1/200 ),一層包二草含場(chǎng)地設(shè)計(jì); 立面 2 個(gè)(1/200 ),剖面 1階段5輔導(dǎo)小組評(píng)圖個(gè)( 1/200 );單元放大 1 個(gè),(1: 1
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