歷史教研組下學期工作計劃

1、歷史教研組下學期工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀；認真學習市區(qū)教育工作會議精神，以 創(chuàng)建實驗性示范性高中總結(jié)性評審為挈機，及時總結(jié)經(jīng)驗， 抓住發(fā)展機遇，進一步加強教研組的常規(guī)管理和建設(shè)，加強 對中青年骨干教師的培養(yǎng)，努力提高歷史教育教學質(zhì)量，推 動歷史課程改革向縱深發(fā)展。二、主要工作1、加強教研組的理論、業(yè)務(wù)學習，更新觀念。認真學習市區(qū)有關(guān)深化教學改革的文件，深刻領(lǐng)會市區(qū) 教育工作會議的精神，更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育的人才 觀、教育觀、質(zhì)量觀。努力學習現(xiàn)代教育思想，學習教育學、心理學理論，以“學生發(fā)展為本”的思想，堅持教育創(chuàng)新，深化教學改

2、革， 與時俱進。積極參加區(qū)、學校組織的各類活動，深刻領(lǐng)會上級精神， 了解課改信息和教改熱點，落實安排各項工作。加強師德建設(shè)，進一步樹立敬業(yè)愛生的思想，做學生學 習的引導(dǎo)者和促進者；遵守職業(yè)道德，增強教書育人的責任 感。2、落實教學常規(guī)，加強課堂教學的實踐和探索。認真學習學校關(guān)于 加強教研組建設(shè)的實施意見 、備 課組活動和教師備課的幾點要求。加強教學常規(guī)的落實， 做到“五統(tǒng)一”、“六認真”。認真制定高一、高三教學計劃，教研組工作計劃，并在教學實踐中不斷調(diào)整和完善。繼續(xù)抓好校本課程的開發(fā)和建設(shè)，做好第二輪校本教材的開發(fā)。作好二期課改的總結(jié)。要在教學中不斷總結(jié)教學中成功 經(jīng)驗和有效做法，做好新教材的

3、資料收集、 積累和篩選工作， 并切實將課改理念轉(zhuǎn)化為自己的教學行為。加強備課組的集體備課和相互聽課，本學期每人聽課不 少于8節(jié)。取人之長，補己之短。積極探索歷史學科的課堂評價體制。在高一歷史期中考 試中試行考試制度的改革，變單一的考試為豐富多彩的評價 體制。3、加強教研組建設(shè)，繼續(xù)開展以“三實踐二反思”為 特征的校本研修，突出備課組、教研組在校本研修研討中的 作用。4、積極參與學校的教學“開放日”，和學生推薦教師 成功教學案例活動，并以此為抓手，提高本學科的教學質(zhì)量。5、加強師資隊伍的建設(shè)，積極參加區(qū)名優(yōu)教師的評選，推動教師的專業(yè)成長6、做好4月上旬由市教研室在我校舉行的“新教材研 討活動”。

4、7、重視教育科研的研究，以研興教，本學期圍繞吳國 章老師的區(qū)級課題教師、學生和教材在課堂教學中作用的 綜合研究進行實踐和研究，爭取出成果。8、組織好本學期的歷史競賽活動。在高一年級舉辦第 四屆“史海擷英”歷史知識競賽。競賽范圍：高一新教材、 課外知識，特別是與當代有聯(lián)系的、有影響的內(nèi)容。時間初 定于14周。采用筆試方式。之前教師進行適當?shù)妮o導(dǎo)。9、做好高三年級的教學工作。密切關(guān)注高考走向，重 視命題研究，加強對學生學習方法的指導(dǎo)。作好第二輪的專 題復(fù)習和高考模擬測試，力爭取得好成績。10、積極參與高一拓展型課程的教學，本學期開設(shè)民 國社會縱橫談、戰(zhàn)爭影片賞析、三大宗教、中 國民俗面面觀，激發(fā)學生學習歷史的興趣，拓展學生的歷 史視野。11、做好期中、期終的出卷