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1、一封無(wú)法寄出的信閱讀答案一封無(wú)法寄出的信閱讀答案閱讀一封無(wú)法寄出的信,完成 14141818 題。小時(shí)候,經(jīng)常收到爺爺從農(nóng)村老家寄來(lái)的信。記得開(kāi)始的時(shí)候,信都是寫給爸爸的,只要是來(lái)了信,晚上下班回來(lái),爸爸 就高興地說(shuō),爺爺來(lái)信了。然后,從信封里輕輕抽出信來(lái),笑著讀給我和弟弟聽(tīng), 那里面總有對(duì)我們關(guān)愛(ài)。后來(lái),到我上小學(xué)的時(shí)候了,爺爺寄來(lái)的信就厚了,里 面有單獨(dú)給我和弟弟寫一封,有問(wèn)候,有囑咐,還講了許多道理。爺爺是那種典型的厚道人家,在早上過(guò)幾年私塾,有點(diǎn)文化。他多是習(xí)慣用 粗筆寫信,黃黃的毛邊紙,紅紅的格,一行行厚實(shí)的字,規(guī)矩得象教書先生寫的 一樣。每次爺爺來(lái)信,爸爸都很高興,常常借這機(jī)會(huì)給我
2、們講一些老家的事情, 可有時(shí)也流露一些不易察覺(jué)的不安。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,把我們哥倆安頓睡下了, 他就點(diǎn)上煙,坐在燈下,把那些信讀了一遍又一遍,好象要從字里行間讀出什么, 然后鋪開(kāi)稿紙,沉思好一會(huì),提筆給爺爺回信。爸爸好象不會(huì)寫信一樣,一封信 總要寫好幾天,等最后說(shuō)寫好了,才抄清了寄出去,這時(shí)仿佛一件心事落了地。那時(shí)候,爸爸教我們?cè)趺唇o爺爺寫信,什么樣的格式,寫什么內(nèi)容等等,講 得很詳細(xì)。在爸爸的勸說(shuō)下,有時(shí)候我也能用作業(yè)本上的紙,寫上一封簡(jiǎn)短得不 能再簡(jiǎn)短的信,除了問(wèn)爺爺奶奶好,就是最近學(xué)了什么課程,其他的再也不會(huì)說(shuō) 了。就是寫這樣的信,爸爸也是很高興,用他寫好的信仔細(xì)夾好了,給爺爺奶奶 寄去
3、。每當(dāng)我寫一封回信,爺爺就會(huì)回一封很長(zhǎng)的信,說(shuō)若干老家的事情。隨著 我的成長(zhǎng),爺爺?shù)男乓苍絹?lái)越多,爸爸有時(shí)也讓我多給爺爺回信,可我卻發(fā)愁, 提起筆難為好半天也寫不出東西來(lái)。有時(shí),看看天晚了,又實(shí)在寫不出來(lái),爸爸 就會(huì)嘆一聲氣,說(shuō):去睡吧。這時(shí)我才如釋重負(fù)一樣,洗腳睡覺(jué)去了。時(shí)間長(zhǎng)了,又寫不出來(lái),我對(duì)寫信有些不耐煩了。以為爺爺?shù)男趴偸悄切┱f(shuō) 過(guò)來(lái)說(shuō)過(guò)去的老話,沒(méi)有什么意思,而回信卻是費(fèi)盡了我心思。打那以后,我不 知道為什么,真的有點(diǎn)怕?tīng)敔攣?lái)信,即便是來(lái)了信,看完以后也借故走開(kāi),不去想回信的事了。再后來(lái),我就干脆不寫信了。我覺(jué)得,給爺爺寫信是爸爸的事情, 有什么事爸爸寫了就行了。但是,爺爺依然常在
4、信里夾上給我的信,不管我回不回信。時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)于 爺爺信里講的那些道理,便不以為然,認(rèn)為可有可無(wú),無(wú)關(guān)緊要,既然爺爺愛(ài)寫, 就讓他寫去吧。不愿給爺爺寫信,可能還有別的原因。從小我回老家的次數(shù)并不多,爺爺好 象也很少來(lái),因此和爺爺?shù)母星榻涣鞑凰闵睢?在我的心目中,爺爺不如姥爺那樣 疼愛(ài)我。姥爺來(lái)了,我就如他腰上別的鑰匙一樣,走到哪里帶到哪里,經(jīng)常外出 游玩,吃的,玩的,用的,只要是我張了嘴,他就會(huì)毫不吝惜給我買,讓我好開(kāi) 心??墒菭敔敳?,他很少買東西給我,多是講一些道理,不管我愿聽(tīng)不愿聽(tīng),有 時(shí)候讓我做一些事情,也不管我愿意不愿意。在我的記憶里,中學(xué)暑假每次回老家,爺爺和我未曾有過(guò)多的說(shuō)笑,也從
5、不 帶我到這里那里去玩,而是要我跟著他下地勞動(dòng)。天不亮的時(shí)候,他早早到地里 去拾掇莊稼去了,趕等到八點(diǎn)多鐘回來(lái),吃完奶奶做的飯,便帶著我一起下地, 要么是鋤草,要么是澆水。原想暑假回老家盡情玩耍一下,可是這百般無(wú)奈的活 兒堆起來(lái),越發(fā)感到老家的日子單調(diào)而枯燥。平時(shí)爺爺老是講了一些瑣碎的雜事, 嘟噥起來(lái)煩死人了。比如,常念叨“莊 稼一枝花,全靠糞當(dāng)家”,意思是平時(shí)注意積肥,才能有好收成;幫著燒火時(shí), 他說(shuō)要“窮灶口、富水缸”,防范火災(zāi);就連天要下雨,他也要急忙張羅把院子 掃干凈,怕雨水不暢灌了家院等等。還有,講故事吧,他光講那老的聽(tīng)不懂的事。 什么慶功樓前莫離主呀之類的,說(shuō)過(guò)去有人打了天下把大臣
6、都燒了等之類的事。 有的時(shí)候,爺爺也會(huì)突然襲擊, 問(wèn)一些難題。 記得剛上大學(xué)的時(shí)候, 爺爺問(wèn)我:否定之否定是什么意思?這一下可真的把我問(wèn)住了, 繞了半天也沒(méi)有弄明白這個(gè) 哲學(xué)問(wèn)題。但爺爺也沒(méi)有難為我,只是說(shuō)要活到老學(xué)到老。年復(fù)一年,又過(guò)了好久。直到八十年代初,爺爺有次來(lái)信說(shuō),最近頭也疼了, 眼睛也看不清了,寫東西比較吃力,以后少寫信,沒(méi)有事就不寫信了。這一次, 爺爺也給我單獨(dú)寫了一封信,鼓勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)??吹綘敔斦f(shuō)年歲大了,信也寫不 了了,想想曾經(jīng)給我寫過(guò)那么多信,不禁動(dòng)了惻隱之心,給爺爺寫了封回信。信 里說(shuō),爺爺您給我來(lái)了那么多信,我也沒(méi)有回信,真是不應(yīng)該,還勸爺爺好好注意身體。這是我給爺爺寫
7、的少有的幾封信之一。 沒(méi)想到爺爺不久就回信說(shuō),我原 打算不再寫信了,可是看到你在信里說(shuō)的話,忍不住提筆給你說(shuō),要體諒人心。 他的那封信有好幾頁(yè),看來(lái)真的花了不少的力氣。可是我,看過(guò)以后就撂到一邊 去了,至今也沒(méi)有回想起都說(shuō)了些什么。光陰似水,眨眼間二十多年過(guò)去了。我從混混沌沌無(wú)慮孩兒變成了主家之人,爺爺過(guò)世也快十年了。這期間,我在想念家鄉(xiāng)往事的時(shí)候,總是有一種無(wú)名的負(fù) 疚感,但總也找不到根子,含含混混地過(guò)著。今年上了 inin ternetternet ,和網(wǎng)友們交往很多,其中也少不了收發(fā)些電子郵件。 這期間,我總期望每發(fā)出一個(gè) EmailEmail 的時(shí)候,能夠盡快得到回復(fù),若是一時(shí)半時(shí) 收
8、不到回信,便是一種難耐的等待。在這種氛圍中,我逐漸感到:不知為什么, 我的腦海里跳出了爺爺?shù)挠白樱莻€(gè)不管我回不回信,一直不斷給我來(lái)信的爺爺。 是呀,他一生里給我寫了那么多蘸滿心血的信, 那一封不期待著我的回信,哪怕 是只言片語(yǔ)的回信呢。家書抵萬(wàn)金呀!可是我,竟糊涂地讓他苦苦等待了那么久, 直到他不能拿筆的那一天。在心靈的震撼中,我用真切成熟的理念,重新梳理往 日的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),我忽略了一份美好的親情。親情是骨子里流動(dòng)的熱血,只要血緣關(guān)系存在,就有千絲萬(wàn)縷的牽掛,而這 不管你承認(rèn)不承認(rèn)。我是爺爺生命的延續(xù),血液里流淌著他的希冀,他怎么會(huì)不 去關(guān)注和期望我的未來(lái)呢?我哪里知道, 上輩人對(duì)下
9、輩人的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,永遠(yuǎn) 不要求有什么回報(bào),而下輩人往往忽視這種生命與共的情懷。想想他在一天的勞作之后,點(diǎn)上煤油燈,戴著老花鏡,用那已經(jīng)顫巍巍的手,一字一句寫著。他把對(duì)子孫的關(guān)懷和期望,把那份火熱的心,在寂靜的燈影里凝 結(jié)成一個(gè)個(gè)文字。他期望這每一個(gè)文字都能載著他那濃烈的情感、希望和祝福, 傳送到遠(yuǎn)方的兒女手上。誰(shuí)知道,他所日夜想念的真情交流,卻像是斷線的風(fēng)箏, 使他望穿了雙眼。我不知道疏忽了多少精心的關(guān)愛(ài),忽略了多少真摯的感情,傷了爺爺熾熱的 心,而他卻獨(dú)自忍受,毫無(wú)怨言,一如既往,除了親情,世上還有這偉大的愛(ài)心 和耐心嗎!1414、通讀全文,你覺(jué)得文中的爺爺是一個(gè)怎樣的人?1515、以前的
10、我為什么不愿意給爺爺回信?1616、為什么每次爺爺來(lái)信,爸爸都很高興,但有時(shí)也流露一些不易察覺(jué)的不安?1717、仔細(xì)閱讀文章第十小節(jié),當(dāng)收到作者的回信時(shí),為什么原本已經(jīng)決定不寫信爺爺又給作者回信?請(qǐng)揣摩一下?tīng)敔敭?dāng)時(shí)的心境。1818、作者在等待朋友回復(fù) EmailEmail 時(shí)感悟到了什么最終讓他明白了爺爺?shù)目嘈???qǐng)結(jié)合上下文寫出作者的感悟。參考答案:14.14. 爺爺是一個(gè)有耐心、善于結(jié)合生活教育孩子的、勤勞的、默默為孩子付 出的不善于表達(dá)的厚道人。15.15. 覺(jué)得寫信是爸爸的事,覺(jué)得老是寫已無(wú)話可說(shuō),覺(jué)得爺爺?shù)男爬镏v的事 和道理可有可無(wú)不懈回信,覺(jué)得爺爺不如姥爺親不想回信。16.16. 收到爺爺?shù)男?,得到家鄉(xiāng)和爺爺?shù)南?、?I I 起對(duì)家鄉(xiāng)的懷念所以咼興。但怕我不能體會(huì)到爺爺?shù)年P(guān)心,想到爺孫間的隔閡就又有一絲不安。17.17. 我的孫子還是關(guān)心我的,終于明白了我的想法,我那么多封信沒(méi)有白寫,雖然我的眼睛不好了,但我還是要堅(jiān)持下去,繼續(xù)引導(dǎo)好他。18.18. 等待回信是苦苦的渴望,是愛(ài)和情的呼喚,是心靈的期待-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三:-:宰關(guān):器:?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的 Tif,本升蕓蘭亍弐.3 寫.“文并一:芯主匸三 mm 切活丁按二歷 Hv
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