教師申報中高職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

1、教師申報中高職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)本文由輯收集整理，以下提供一篇教師申報中高職稱個人業(yè)務(wù)給 大家參考！本人，男，漢族，19*年8月出生，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，* 年8月參加工作，從事語文教學(xué)工作，歷任班主任、語文教研組長和 年級主任工作。現(xiàn)任校長兼教務(wù)處主任。任職以來，我在白己的崗位上，積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，積極組織 和帶領(lǐng)學(xué)科組教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專 業(yè)成長，同時在教育教學(xué)工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精，務(wù)其 完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗， 不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)改革的書籍、資料及教學(xué)案例。 多年來，我一直探索鉆研學(xué)校課堂教學(xué)改

2、革的路子與方法，編寫出了 適合我校教學(xué)改革的兩個指導(dǎo)性文件和多篇教學(xué)改革成功學(xué)校的經(jīng)驗 和體會，編撰了學(xué)校校本教材，多篇教學(xué)研究論文發(fā)表在市級以上刊 物上。先后榮獲 “十佳主任”、“優(yōu)秀主任”、“迎教學(xué)評估先進(jìn)個 人”等榮譽(yù)稱號。并榮獲三等功一次，嘉獎一次。我的工作深受同行 和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。一、為人師表，德育雙馨，追求卓越?！耙磺邢蛭铱待R”是我的，它一直激勵著我在道德情操、敬業(yè)精 神、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)成績等方面，必須追求卓越，敢為人先。在工作 中我高度要求白己，努力提高白身素質(zhì)?！安W(xué)之，審問之，慎思之,明辯之，篤行之”。以中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求白己， 愛崗敬業(yè)，扎實向上，具有良好的師

3、德和強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感， 時刻不忘嚴(yán)以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。積極 組織參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動，真心、真誠地對待每一位老師、學(xué) 生。為進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)教師的積極性。近年來，在吸取各地先進(jìn)學(xué) 校管理的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，完善編寫了學(xué)校的各項教學(xué)管理制度和教師評 價制度。如：« *中學(xué)教師考核制度與方案、*中學(xué)教師備課、 上課、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)制度、*中學(xué)教研組活動制度與方 案、*中學(xué)教師校本研究制度等，各項制度的實施，促進(jìn)了教 學(xué)工作向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化邁進(jìn)的堅實一步。目前，學(xué)校教風(fēng) 嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)向上，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和百姓的好評。二、務(wù)實創(chuàng)新，專業(yè)求精，突出實效。

4、1、積極組織和帶領(lǐng)年級組教師進(jìn)行課堂改革。作為年級主任，在保證做好白己學(xué)科教學(xué)的同時，積極帶領(lǐng)各學(xué) 科組老師進(jìn)行教學(xué)改革。重點對課堂教學(xué)模式和教學(xué)管理進(jìn)行了大膽 創(chuàng)新和實踐。xx年年12月，我到山東杜郎口中學(xué)進(jìn)行實地考察； 20xx 年3月又到藁城九門中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)管理模式進(jìn)行了觀摩交流；同月 又聆聽了蘇X X市雙語學(xué)校徐翔校長的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗報告和X X 縣教學(xué)副校長所作的我們是如何學(xué)杜郎口的的經(jīng)驗介紹。3月下旬,學(xué)校成立了課堂改革研究小組，我任組長，白己編寫了體驗杜郎口 的精彩課堂和藁城九門中學(xué)管理要點（摘編），以此作為學(xué)校 教學(xué)改革的指導(dǎo)性文件。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了兩個文件和新課程標(biāo) 準(zhǔn)

5、，并反復(fù)觀看了杜郎口中學(xué)課堂實錄光盤，讓教師解放思想，轉(zhuǎn)變 理念，感受新課堂的勃勃生機(jī)和給學(xué)生帶來的活力。選出優(yōu)秀教師 上示范課，以點帶面，反復(fù)演練，時時分析，不斷提高。深入各教 研組，及時指導(dǎo)，不斷總結(jié)，反復(fù)研究，形成共識。經(jīng)過我們近兩個 月的不懈努力，課堂改革已初具模型，已收到良好的效果。在XX年10月份XX市舉行的青年教師評優(yōu)課中我校王素霞、張素梅、王玉環(huán)3名教師參賽并全部獲獎。2、積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高白己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。雖然管理工作量較大，但仍踏踏實實、勤勤懇懇搞好班級的教育 教學(xué)工作，在我的語文教學(xué)實踐中，我重視語文學(xué)科的情感因素和審 美因素，追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一；善于創(chuàng)造情

6、境，營造輕 松、民主的課堂氛圍，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。逐漸形成白己的教學(xué)風(fēng)格。歷年來，我的教學(xué)成績在全縣同科組都獲得了很高評價，所教班級學(xué) 生的語文素質(zhì)較高，成績突出。由于我的工作和努力，學(xué)校連續(xù)多年 中考成績都位居全縣前列。并培養(yǎng)出 4個全縣中考狀元，多次榮獲* 政府嘉獎和教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號。三、積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)教研工作，勇于探索、銳意進(jìn)取、 改進(jìn)教法、鉆研教材及新課程標(biāo)準(zhǔn)。主持并親白參與學(xué)校校本研究， 堅持并主講校本培訓(xùn)。深受同行、教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。通過多年的實 踐，我負(fù)責(zé)的教育科研工作取得了明顯的成效。首先，教師的教育理 念進(jìn)一步得到提升。通過白我學(xué)習(xí)、白我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，

7、 我的理論水平有了明顯的提高，課堂教學(xué)變得有思想、有個性，不在 流于形式，20xx年省教育教學(xué)評估中，我校的教研工作受到專家的 一致好評。其二，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過學(xué)習(xí)，在課堂上，教師 角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動、合作探究明顯增加。學(xué)生成了 課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。四、認(rèn)真鉆研提高課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑，把課堂看做是學(xué)生展示 的舞臺。1、備好課是成功課堂的前提，在平時工作中，我非常重視這一環(huán) 節(jié)。提倡以人為本備課，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型， 擬定預(yù)設(shè)的教學(xué)方法，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充 分的準(zhǔn)備，課后及

8、時對該課作出反思，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集 每課書的知識要點，歸納成集。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講 者清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，引導(dǎo)者線索清晰，層 次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極 性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，充分考慮每一個層次 的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。2、非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實際工作中，并不 限于對他們進(jìn)行知識性的輔導(dǎo)，我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度 的輔導(dǎo)，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和 上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情，從而使他們白覺的 把身心

9、投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到 白覺的求知上來。3、加強(qiáng)與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教 學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時， 多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點， 克服白己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改 進(jìn)工作。通過我的努力，在課堂教學(xué)中取得了一定成績。首先，我引領(lǐng)的 課堂已成為學(xué)生樂學(xué)，展示的舞臺。其次，改變了以老師為主宰的課 堂，學(xué)生已真正成為課堂的主人。再次，我和學(xué)生建立起了合作型關(guān) 系。我的追求是無止境的。今后，我會不斷提高白身綜合素養(yǎng)，不斷 豐富知識，成為一個擁有現(xiàn)代

10、意識和富有創(chuàng)新型教師。在教學(xué)、管理 工作方面，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)出一批批德智體美勞兼具的高素 質(zhì)人才。任職以來，我在工作中取得的部分成績：獲得的榮譽(yù)（部分）：1、xx年度榮立“三等功”。2、xx年年度被教育局選樹為“十佳領(lǐng)導(dǎo)”。3、20xx 20xx學(xué)年被教育局授予“優(yōu)秀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”。4、20xx年度獲政府嘉獎。5、20xx年河北省教學(xué)評估工作中被教育局評為“先進(jìn)個人”。教育教學(xué)（部分）：1、在xx市中小學(xué)生“讀寫杯”第七屆大賽中，指導(dǎo)學(xué)生靳希曼 獲二等獎。2、在xx年舉行的第一屆語文周報杯全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽 中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。3、在xx年年學(xué)苑新報舉行的首屆創(chuàng)新杯全國中學(xué)語文知識競賽 中，被評為優(yōu)秀教師。4、在XX年x X市評優(yōu)課中指導(dǎo)的教師王素霞獲二等獎。論文及其它（部分）：1、xx年年語文作業(yè)如何發(fā)揮的作用發(fā)表在初中學(xué)習(xí) 版教改研究與實踐。2、xx年年信