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文檔簡介
1、簡短育兒感言 簡短育兒感言1 對于孩子的教育,我一向是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自我孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在教師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個提高都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈N抑饕幸韵氯齻€方面的心得。欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他此刻與將來勇敢地應對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,能夠鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當兒子當上小排頭
2、時、取得小紅花時、主動幫我們做家務時我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但明白怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵?;ハ嘧鹬?。讓孩子懂得尊重教師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自我的日常行為。教師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立教師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內心地按照教師和父母的要求矯正自我的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學會尊重教師
3、,要求家長身體力行,以身作則,尊重自我的教師,更要尊重孩子的教師。凡是教師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立教師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子堅持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就僅有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子,為孩子供給最適合的教育。引導教育?!?/p>
4、父望子成龍、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負擔,就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,教師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候,我們嚴格按照教師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進行指導。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家,我們只期望他在今后的生活中因為有本事而更自信、更多地體味生活的樂趣!以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透
5、著教師的心血和汗水,真誠感激幫忙我兒子女兒獲得知識、歡樂成長的教師們! 簡短育兒感言2 開學就上三年級了,兩年以來,在教師的辛勤培育下,德智體美勞取得了全面發(fā)展,較好地適用了學校生活;做為家長,我把自我的一些心得體會寫出來與大家探討,讓我們在偉德孩子的過程中共同提高,讓孩子愉快地學習、健康的成長。首先是要培養(yǎng)孩子良好的習慣;家長要告訴孩子,學會自我的事情自我做,養(yǎng)成良好的生活及學習習慣:做作業(yè)前先復習講課的資料,按時獨立思考完成作業(yè),做完作業(yè)后再玩;做作業(yè)時仔細閱讀題目,作業(yè)完成后認真檢查,并養(yǎng)成預習的習慣;給孩子制訂一個作息時間表,每一天要及時作息,平時在家里給他們布置一些力所能及的事,自我
6、的事自我做,當天的事當天完成,如整理書包、完成家庭作業(yè)、實踐活動等事情,父母最好不要越俎代庖,一竿子插到底。父母是孩子的第一任教師,家庭成員的言行舉止及習慣對子女影響十分大,做家長的要身心垂范,潛移默化的影響孩子,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,告訴他們一些做人的道理,以身作則,父母不經意的一句話、一個動作,都將對孩子產生或好或壞的影響;在日常生活中,教會孩子明白與他人分享及關愛他人都很重要,這些都需要在生活中點點滴滴的小事中去培養(yǎng)的。古人云:“為善最樂,讀書最佳”,能夠讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣;家長可與孩子一齊讀書,在讀書的過程中,培養(yǎng)孩子對生活的關注與熱愛,開闊孩子的視野,
7、同時體會讀書帶來的樂趣與愉悅。其次要關注孩子的情緒,用愛偉德,講究方法;偉德孩子也要得法,有時候孩子玩的靜不下心來,家長不妨索性一齊參加,讓其多運動一會,然后再給其布置學習任務,這樣效果或許會更好。做為教師和家長要善于觀察孩子的情緒,耐心傾聽孩子的聲音,多鼓勵,少批評,多尋找孩子的閃光點和興趣點;愛因斯坦說過,興趣是最好的教師;僅有尊重孩子自身的愿望和需求,了解孩子的本事并加以開發(fā)和正確引導,才能讓孩子真正激發(fā)和體會到學習的樂趣,改“要我學”為“我要學”,幫忙孩子建立自信心;讓孩子明白學習是有方法的、艱苦的,也是有樂趣的。不一樣的偉德方法,其結果往往大相徑庭。最終,孩子的偉德不只是教師的事情,
8、也是家長的事情,記得孩子在剛入學時,其班主任教師就以其親身體會告訴家長們,家庭偉德與學校偉德好比小船的雙槳,僅有雙槳合力,小船才能正確堅持正確的航向。讓我們歡樂地蕩起雙槳,駛向成功的彼岸。 簡短育兒感言3 我的孩子今年已經5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,可是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一齊同舞,我們倆經常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子
9、弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說母親對不起,然后親我一口,就什么都化解了。我覺得做個歡樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個完美的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自我的孩子歡樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著歡樂的微笑入夢?兒子小的時候,我經常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的情緒很愉快,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經地走下來與他打
10、招呼:“嗨!小朋友你好?!彼矔苌駳獾卣f:“你好!母親阿姨。”這種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了。做母親的我經常給孩子講他兒時的事,講他在母親肚子里時,母親為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西,講母親在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到母親的辛苦,他會很心疼自我的母親。此刻每當我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“母親你休息吧,我來干?!彼麜炎晕业姆块g收拾好,有時搶著要自我洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自我的母親。 簡短育兒感言4 我的孩子今年已經5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,可是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割舍
11、的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一齊同舞,我們倆經常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說母親對不起,然后親我一口,就什么都化解了。我覺得做個歡樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個完美的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個
12、母親不愿意看到自我的孩子歡樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著歡樂的微笑入夢?兒子小的時候,我經常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的情緒很愉快,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好?!彼矔苌駳獾卣f:“你好!母親阿姨?!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了。做母親的我經常給孩子講他兒時的事,講他在母親肚子里時,母親為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西,講母親在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到母親的辛苦,他會很心疼自我的母親。此刻每當我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“
13、母親你休息吧,我來干?!彼麜炎晕业姆块g收拾好,有時搶著要自我洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自我的母親。 簡短育兒感言5 寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多歡樂。寶寶此刻已經上了幼兒園中班,較之以往有了很大的提高,有必須的生活自理本事,有自我的思想、情感、愛好,經常會問“為什么”等問題,伴隨著他的成長,作為家長期望能給予他幸福的生活,但更期望他能歡樂、健康地生活。記得寶寶小的時候,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想
14、盡辦法表演節(jié)目,一家人圍著他團團轉。此刻想起來,真是覺得有點好笑,可是相信許多家長可能也都有這樣的經歷。但自從寶寶進了幼兒園后,我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習慣,不僅僅不挑食了,并且還不需要大人喂,每次吃飯的時候,他總會說農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,教師讓我們不能浪費,并且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻,寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名,并且都能把飯菜吃得干干凈凈,一向受到教師的表揚,也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,自從上了幼兒園后,寶寶的自理本事越來越強了,不僅僅自我學會了穿衣服,整理玩具,并且還能經常主
15、動幫忙我們大人做家務,所以在家我們經??滟潓殞氶L大了,真是越來越懂事了。 簡短育兒感言6 我的孩子性格較為內向,略顯膽怯。在他的成長過程中,我們忙碌并歡樂著。孩子的成長有賴于教師和家長的配合。在一個家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負擔、一種職責,也是一件歡樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得:首先,讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準時送到幼兒園,讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去理解教師們的教育,家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習慣對孩子一生都有好處,但這并不是一天兩天的事,家長要有耐心。第二,
16、鼓勵孩子自我的事情自我做,培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復雜,循序漸進地提出要求,適時給予引導。當孩子說“我自我來”的時候,都有及時給予表揚和鼓勵,調動他的進取性和主動性。例如晚餐前的準備,讓孩子一齊參與,他會覺得自我在勞動中得到肯定,讓進餐由被動變?yōu)橹鲃印T谒さ箷r,我們鼓勵他自我站起來,夸他很勇敢,是個男子漢,他便樂呵呵地又開心地玩去了。第三,多與孩子溝通,尊重、理解孩子,增進家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一個管一個護。和孩子建立友誼,讓孩子把你當成朋友,愿意跟你交流;多換位思考,不要一味要求孩子這樣做、那樣做,尊重孩子的同時,孩子也同樣會尊重你。第四,培養(yǎng)孩子的學習
17、興趣,養(yǎng)成獨立看書的習慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,我習慣在臨睡前跟他講個小故事,講完后我就讓他獨自看書,當然,我也以身作則,專心看書。上了幼兒園一段時間后,在教師們的教育引導下,他不但能獨立看書,還能提問題了,這得益于幼兒園教師們的悉心教育。第五,樹立正確的理念,加強和教師、阿姨的溝通,這點我覺得是最關鍵的。在幼兒園這段期間,家長應當意識到上幼兒園并不是讓孩子學多少本領,而是養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹立良好品格的關鍵時期,做好幼小銜接的準備。以上是我的一些育兒體會,養(yǎng)育孩子的同時,我自我也在不斷學習、成長,當然還有許多不足之處,期望經過教師、阿姨的幫忙,讓我學習更新
18、的教育理念和更多科學的教育方法,讓孩子能夠更加健康、歡樂地成長! 簡短育兒感言7 時間過的真快,轉眼兩年半已經過去了,這兩年半里,兒子讓我渡過驚奇、意外和歡樂,也給我?guī)砹嗣β?、充實和成就。我的兒子今年兩歲半了,我認為孩子是個歡樂、聰慧、又不失調皮搗蛋的孩子,我最大的愿望就是讓健康、平安、歡樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提:首先,要給他不完美的權利,因為我不是個完美的媽媽,他也沒有一個完美的爸爸,我們沒有權利要求他是個完美的孩子,并且我覺得過于完美的人很難歡樂。其次,要給他自主的權利,他有權選擇他想要的,當然前提是不干擾他人。第三,他必須尊重他人、講禮貌,讓他明白這個世界不是
19、以他為中心的,每個人都在為這個世界做自我的貢獻,尊重他人的人才能被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所理解。第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子能夠對我們說任何他想說的話,也能夠放聲大哭。第五,要承認孩子是有差異的,沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好,不能拿自我孩子的短處和別的孩子的長處去比,只能看在這方面與他自我以前相比有沒有提高。在我的育兒生活中有幾個關鍵詞:關鍵詞一:吃民以食為天,吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃,讓人羨慕吧。我的經驗是孩子吃東西要定時定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等,但要相應減少飯或水果的量,而膨化食品、雪
20、糕、飲料是從不會進入他的食譜的。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,并告訴他若超過必須時間,這些東西他就再不會吃到了,只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,并說到做到。并且我覺得孩子的食品必須要多樣化,一樣東西同種做法不能反復吃,這樣會讓他永遠堅持新鮮感。有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他十分感興趣,當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,并且象變魔術一樣有了變化,十分興奮。再有,每一天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,兒子每一天蹦蹦跳跳,吃飯時食欲異常旺盛。另外,必須要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每一天要喝1200ml以上的水,可能是因為從不喝甜味
21、飲料的關系,他十分適應無味的白水。事實證明,兒子身體十分結實,我想這跟他的飲食結構和習慣有十分大的關系。 簡短育兒感言8 對于孩子的教育,我一向是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自我孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在教師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個提高都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他此刻與將來勇敢地應對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,能夠鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當兒子當上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務時我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但明白怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵?;ハ嘧鹬?。讓孩子懂得尊重教師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自我的日常行為。教師和父母是孩子心目中最重要、最神圣
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