2022年冀教版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載（冀教版）小學(xué)六年級(jí)科學(xué)（上冊(cè)）畢業(yè)復(fù)習(xí)題（第1課小草和大樹(shù)）1、根據(jù)植物莖的結(jié)構(gòu)不同，將植物分為（草本植物）和（木本植物）兩大類。（草本植物）的共同特征有（莖比較疏松柔軟支持力弱） 。 （木本植物）的共同特征有（莖比較緊密，堅(jiān)硬，支持力強(qiáng)）2、列舉草本植物（） （） （） ，木本植物（） （） （） 。3、了解植物體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)最好的方法是（解剖） 。4、列舉不開(kāi)花植物（綠藻水綿腎蕨苔蘚）5、植物的莖可以分為（直立莖、纏繞莖、攀緣莖、匍匐莖）四類。6、植物的根可分為（直根、須根、貯藏根）三類。7、迄今為止，人們已經(jīng)知道的植物大約有（30 萬(wàn)）種。8、根據(jù)莖的特點(diǎn)可以把植物分為兩

2、類，具有（疏松、柔軟、支持力弱的莖）的植物，稱為（草本植物）；具有（比較緊密、堅(jiān)硬、支持力強(qiáng)的莖）的植物，稱為（木本植物）。植物，稱為木本植物。（第2課植物博覽會(huì)）1、銀杏是我國(guó)特產(chǎn)，著名的（活化石）植物，果實(shí)具有極高的經(jīng)濟(jì)和藥用價(jià)值。2、珙桐，又名（中國(guó)鴿子樹(shù)） ，是珍貴的觀賞樹(shù)種，被定為國(guó)家（國(guó)家二）級(jí)保護(hù)植物。3、列舉三種觀賞植物（郁金香） （含羞草） （豬籠草） 。4、金燈藤屬于（寄生）植物。（第3課鳥(niǎo)類動(dòng)物的特征）1、 簡(jiǎn)答：鳥(niǎo)類動(dòng)物有哪些共同的特征？答：鳥(niǎo)類動(dòng)物的共同特征是體表有羽毛，靠喙取食，靠產(chǎn)卵繁殖后代。2、鳥(niǎo)喙具有多樣性，使它們適合（吃不同的食物），適應(yīng)（不同的環(huán)境）。3、

3、根據(jù)鳥(niǎo)喙的特征將下列鳥(niǎo)和工具進(jìn)行連線北美紅雀沙椎鳥(niǎo)鵜鶘禿鷲鑷子起釘器湯匙鉗子（第4課種類繁多的動(dòng)物）一、填空：1、科學(xué)家按動(dòng)物有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分為兩大類：（脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物）。根據(jù)繁殖方式把動(dòng)物分為（卵生）和（胎生）兩類。根據(jù)食性把動(dòng)物分為（草食性動(dòng)物）（肉食性動(dòng)物）和（雜食性動(dòng)物）2、 地球上已知的動(dòng)物大約有（150 萬(wàn)）種。包括脊椎動(dòng)物（兩棲類鳥(niǎo)類爬行類、魚(yú)類哺乳類）；無(wú)脊椎動(dòng)物（昆蟲(chóng)類） 。3、具有脊柱的動(dòng)物叫（脊椎動(dòng)物），（如：魚(yú)類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物、）4、沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做（無(wú)脊椎動(dòng)物），如：昆蟲(chóng)類、蝦、蝸牛、蜘蛛等。5、根據(jù)下列描述把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)a 哺乳動(dòng)物

4、 b 鳥(niǎo) c兩棲動(dòng)物 d魚(yú) e 爬行動(dòng)物 f昆蟲(chóng)身體表面有鱗或甲，肚皮貼地爬。（ e ）身體分為頭、胸、腹三部分，具有3 對(duì)足，兩對(duì)翅。（ f ）體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代。（ b ）小時(shí)候在水里生活，用腮呼吸長(zhǎng)大后在陸地生活，用肺呼吸。（ c ）終身生活在水里，用腮呼吸，用鰭游泳。（ d ）體表有毛，在“媽媽”腹中長(zhǎng)成“小胎兒”，幼時(shí)吃母乳。（ a ）6、科學(xué)家已經(jīng)鑒別出脊椎動(dòng)物有46900 多種，無(wú)脊椎動(dòng)物大約130 萬(wàn)種。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡

5、迎下載（第5課細(xì)菌和病毒）一、填空：1、細(xì)菌和病毒要用（顯微鏡）或（電子顯微鏡）才能看清楚，它們漂?。諝猓┲校瑵摲冢ㄊ澄铮┲?，寄生在（土壤、水其它動(dòng)物和人）的體內(nèi)。2、常用的消毒方法有（高溫消毒藥物消毒照射消毒）等3、細(xì)菌的特點(diǎn)：(細(xì)菌非常微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，基本形狀有球狀、桿狀、螺旋狀三種，許多細(xì)菌可以成對(duì)、成鏈、成簇等形式生長(zhǎng)，繁殖迅速。它們飄浮在空氣中，潛藏在食物、土壤、水中，甚至寄生在人和其他動(dòng)植物的體內(nèi) )。4、病毒的特點(diǎn)：( 病毒比細(xì)菌小得多，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞里面。) 5、細(xì)菌和病毒對(duì)人類使和動(dòng)植物的影響：（它們能使人類和動(dòng)植物患上各種各樣的疾病，如麻疹是由病

6、毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。）6、細(xì)菌和病毒對(duì)人類有益的方面：（研制疫苗、藥品發(fā)酵食品 分解動(dòng)植物等。）7、寫(xiě)出有利于健康的幾種生活方式：勤洗澡、 勤換衣服、 按時(shí)刷牙、 定期注射疫苗、 不喝生水、 經(jīng)常鍛煉、 生吃瓜果蔬菜洗干凈、室內(nèi)勤通風(fēng)8、你知道哪些消毒方法和設(shè)備？巴斯德消毒法、曬太陽(yáng)、把用品煮沸、使用消毒水、通風(fēng)換氣、灑石灰水、使用漂白粉、使用消毒柜等。二、簡(jiǎn)答：1、我們應(yīng)該怎樣做，才更有利于健康？答：吃飯要細(xì)嚼慢咽，定時(shí)定量；飯前便后要洗手，不吃腐爛變質(zhì)的食物；飯后不要讀書(shū)寫(xiě)字，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)等。2、制作酸奶成功的關(guān)鍵是什么？答：器具消毒、牛奶消毒滅菌、加

7、入的酸奶要新鮮、還需要適宜的溫度。（第6課生活中的真菌）一、填空：1、蘑菇、霉菌都是（真菌），它是一種既不屬于（植物）又不屬于動(dòng)物的生物。2、我國(guó)目前已知的食用真菌有（350 多）萬(wàn)種，可以食用的真菌：（蘑茹、木耳、銀耳、金針茹、靈芝、香茹、竹蓀等）3、香菇味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，含有人體所需的多種（氨基酸），還有（治療高血壓）的作用。4、除了（蘑菇、木耳）等大型真菌外，一些食物、衣物上長(zhǎng)出的（霉菌）也屬于真菌。5、食物在（溫暖潮濕不通風(fēng)）的條件下容易發(fā)霉。6、怎樣減少食物或衣物發(fā)霉？曬太陽(yáng)、通風(fēng)換氣、真空密封、加熱殺菌、降溫、放在干燥的地方等。7、為什么食用真菌是寶貴的生物資源？食用真菌含有人體

8、所需要的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), 有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值, 并對(duì)動(dòng)植物病毒食用真菌含有人體所需要性疾病有免疫或抑制作用，有藥用功效。二、簡(jiǎn)答：1、為什么食用真菌是寶貴的生物資源？答：因?yàn)槭秤谜婢粌H味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富， 含有人體所需要的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還具有治療疾病的作用。3、 怎樣防止食物或衣物發(fā)霉？答：衣物保持干燥，不要受潮；食物放在冰箱等低溫的設(shè)備中或低溫的環(huán)境中。因?yàn)榘l(fā)霉的條件是潮濕溫暖的環(huán)境。4、 日常生活中，有哪些防止食品腐敗的方法？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載

9、答：冷凍、冷藏、真空包裝、脫水、腌制、灌裝、防腐劑滅菌等。（第7課寶貴的生物資源）一、填空：1、 （動(dòng)物植物病毒細(xì)菌真菌）等，共同構(gòu)成了豐富多彩的生命世界。正是依賴這些寶貴的生物資源，人類才能繁衍生息。2、生物資源包括（動(dòng)物植物真菌 細(xì)菌病毒） 。3、 （生漆）是我國(guó)的特產(chǎn)，它耐熱耐磨并有絕緣作用，是馳名中外的天然樹(shù)脂原料“（涂料之王） ” 。4、加拿大的（糖槭）是最有名的木本糖源二、簡(jiǎn)答：1、植物栽培、繁殖都有哪些新技術(shù)？答：溫室栽培技術(shù)、滴灌及無(wú)土栽培技術(shù)、立體種植技術(shù)、植物的營(yíng)養(yǎng)器官繁殖技術(shù)、植物的雜交技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)植物栽培、繁殖的新技術(shù)。2、人與其他生物的關(guān)系。答：人與其他生物是相互

10、依存的。人類的衣食住行都離不開(kāi)其他生物，離開(kāi)其他生物，就無(wú)法生存。人類活動(dòng)也影響著其它生物的生存。3、保護(hù)生物資源你怎樣做？（建議）答：保護(hù)好身邊的動(dòng)植物，同時(shí)搞好宣傳，也讓別人保護(hù)。多植樹(shù)種草，優(yōu)化環(huán)境。維護(hù)生態(tài)平衡，與大自然和諧相處。4、怎樣保護(hù)生物資源？不亂砍亂伐植物、不隨意捕殺動(dòng)物、多植樹(shù)種草等。（第8課生活中的能量）1、 （聲能光能化學(xué)能熱能磁能機(jī)械能電能）等都是能量。我們的生活離不開(kāi)能量。2、食物和汽油儲(chǔ)存著（化學(xué)能）。3、人體進(jìn)行各種活動(dòng)都需要消耗能量，這些能量是從（食物）中獲得的。4、能量單位是（千焦）1千焦=（1000 ）焦耳。5、過(guò)多過(guò)少地獲取能量，都不利于（健康）。只有保

11、證身體中的能量（平衡），才能保證我們的健康。6、能量的單位是（千焦）. 人每天約消耗的能量：10-13歲兒童 9623 千焦；輕體力勞動(dòng)的成人10032 千焦；重體力勞動(dòng)的成人11704 千焦。7、舉出生活中利用能量的例子：聲能：聲納探測(cè)儀光能：太陽(yáng)能熱水器、電能：電燈、熱能：做飯、風(fēng)能：風(fēng)車轉(zhuǎn)磁能：磁懸浮列車、機(jī)械能：騎自行車、化學(xué)能：汽油燃燒、水能：水利發(fā)電、（第9課植物與能量）一、填空：1、 植物中的能量來(lái)自（太陽(yáng)能）并以另一種形式儲(chǔ)藏在（淀粉）中。2、 燃燒淀粉時(shí)發(fā)光發(fā)熱，說(shuō)明淀粉中含有（能量） 。3、 太陽(yáng)光的能量形式主要是（光能） ，貯藏在淀粉中的能量形式是（化學(xué)能） 。4、 綠色

12、植物的葉和根能攝取外界的（二氧化碳和水） ，并通過(guò)吸收（太陽(yáng)光） ，在（綠葉）中合成淀粉。在這一過(guò)程中，葉片中（綠色）物質(zhì)將太陽(yáng)的（能量）轉(zhuǎn)化為（化學(xué)能） ，儲(chǔ)存在（淀粉）等物質(zhì)中，同時(shí)釋放出( 氧氣 )，這就是綠色植物的（光合作用） 。5、 光能能通過(guò)（綠色植物）轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載6、各種生物的生命活動(dòng)都要消耗（能量），人類和其他動(dòng)物是通過(guò)食物獲取所需能量的，而食物的最終來(lái)源是（植物）。7、植物中的能量來(lái)自（太陽(yáng)能），并以另一種形式貯

13、藏在（淀粉）中。太陽(yáng)光的能量形式主要是（光能），貯藏在淀粉中的能量形式是（化學(xué)能）。二、簡(jiǎn)答：1、從能量和物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度，分析綠色植物在地球上生存有什么意義？答：綠色植物進(jìn)行光合作用，它們通過(guò)體內(nèi)的葉綠素吸收陽(yáng)光，分解水，同時(shí)放出大量氧氣，并且將二氧化碳合成有機(jī)物，促進(jìn)了能量和物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使地球上生物的生存有了保障。2、怎樣證明淀粉中含有能量？答：用燃燒的方法，燃燒可以使淀粉放出能量（光和熱）；人吃了淀粉類食物會(huì)產(chǎn)生熱量；淀粉加工成酒精可以做汽車的燃料。3、什么是綠色植物的光合作用：綠色植物的葉和根能攝取外界的二氧化碳和水，并通過(guò)吸收太陽(yáng)光，在綠葉中合成淀粉。在這一過(guò)程，葉片中綠色物質(zhì)將太陽(yáng)光

14、的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在淀粉等物質(zhì)中，同時(shí)釋放出氧氣。這就是綠色植物的光合作用。4、在綠色植物的光合作用中，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為（化學(xué)能）。陽(yáng)光、二氧化碳、水參加了這個(gè)變化過(guò)程，生成了新物質(zhì)（淀粉和氧氣）5、綠色植物在地球上生存的意義和作用是什么？防風(fēng)固沙、加速降塵；保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、增加降水。吸收毒物、殺滅病菌。（第10 課動(dòng)物與能量）一、填空1、人和動(dòng)物進(jìn)行各種生命活動(dòng)都需要（能量）2、寫(xiě)一個(gè)食物鏈一般從（植物）開(kāi)始，到（兇猛的肉食動(dòng)物）終止。食物鏈至少有（三）個(gè)環(huán)節(jié)。3、動(dòng)物與植物之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間存在“（吃）”與“（被吃）”的食物關(guān)系。根據(jù)食物關(guān)系，可以把一些動(dòng)物緊密的（聯(lián)系）

15、在一起，就像一條鏈環(huán)組成的鎖鏈一樣，人們把動(dòng)植物之間的這種食物關(guān)系叫做（食物鏈） 。在食物鏈中，物質(zhì)和能量在不斷地（轉(zhuǎn)化）著。4、在食物鏈中，（物質(zhì)和能量）在不斷地流動(dòng)著。二、簡(jiǎn)答：1、根據(jù)動(dòng)植物之間吃與被吃的關(guān)系，寫(xiě)出食物鏈。a、草蝗蟲(chóng)青蛙蛇鷹b、松樹(shù)松毛蟲(chóng)鳥(niǎo)松鼠鷹2、能量是怎樣在食物鏈中進(jìn)行傳遞或轉(zhuǎn)化的？（答：如在食物鏈“草兔人”中，當(dāng)太陽(yáng)能通過(guò)草的光合作用進(jìn)入后，則按照草兔人的順序逐漸單向傳遞或轉(zhuǎn)化（轉(zhuǎn)化為化學(xué)能）。（第11 課它們是怎樣工作的）一、填空1、為了更好的利用能量，需要通過(guò)一定的裝置來(lái)實(shí)現(xiàn)能量的（轉(zhuǎn)化）， （電燈電扇風(fēng)車）等都是能量轉(zhuǎn)化裝置。2、能量可以通過(guò)（裝置）從一種形式

16、（轉(zhuǎn)化）為另一種形式。3、列舉 5 種能量轉(zhuǎn)化裝置： （） 。4、電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水抽到高處是（電能）轉(zhuǎn)化為（機(jī)械能）。植物進(jìn)行光合作用是（光能）轉(zhuǎn)化為（化學(xué)能）二、簡(jiǎn)答：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載1. 自制風(fēng)動(dòng)小鼓是怎樣工作的？風(fēng)動(dòng)小鼓在工作過(guò)程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？答：風(fēng)車在風(fēng)能的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)金屬片撥動(dòng)鼓槌敲擊小鼓，使小鼓發(fā)出聲音。風(fēng)動(dòng)小鼓的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是：風(fēng)能機(jī)械能聲能。 2 、輸入的能量能量轉(zhuǎn)化裝置輸出的能量電能電吹風(fēng)光能、熱能、聲能

17、電能電燈光能、熱能電能電熱水器熱能風(fēng)能風(fēng)力發(fā)電機(jī)電能化學(xué)能摩托車機(jī)械能、熱能、聲能電能電視機(jī)聲能、光能、熱能機(jī)械能自行車機(jī)械能（第12 課電鈴響叮當(dāng)）1、電磁鐵通電后（產(chǎn)生磁性） ；斷電后（磁性消失）。2、電磁鐵是一種將（電能）轉(zhuǎn)化成（磁能）的裝置。3、電磁鐵的磁力大小與（線圈的匝數(shù)） （串聯(lián)電池的數(shù)量）有關(guān)。4、實(shí)驗(yàn)電磁鐵的磁力大小，可采用（對(duì)比）實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中只能改變（一）個(gè)條件。5、制作電磁鐵用的大鐵釘必須要（用火燒過(guò)）否則會(huì)被（磁化）斷電后仍有磁性。6、 （電磁起重機(jī)電話揚(yáng)聲器）等都是使用電磁鐵的裝置。7、將漆包線纏繞在鐵心上的裝置就是（電磁鐵），電磁鐵通電后， （產(chǎn)生磁性） ；斷電后

18、，（磁性消失） 。電磁鐵是一種將（電能轉(zhuǎn)化為磁能）的裝置。8、電磁鐵磁力的大小與（電流的大小和線圈匝數(shù)的多少）有關(guān)系。在線圈匝數(shù)一定的情況下，電流越大，電磁鐵磁力越（大）；電流越小，電磁鐵磁力越（?。?；在電流一定的情況下，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁力越（大）；線圈匝數(shù)越少，電磁鐵磁力越（?。?；（第13 課能量的控制）1、人們?cè)谏钪校?為了更好地發(fā)揮能量的作用，減少不必要的浪費(fèi)，需要利用某種裝置或材料對(duì)能量的（時(shí)間長(zhǎng)短）和（大?。┻M(jìn)行控制。2、自動(dòng)控制裝置類型有（聲控光控?zé)峥貢r(shí)控）等。3、科學(xué)家從（蝴蝶）身上受到啟發(fā)，將衛(wèi)星表面設(shè)計(jì)成百葉窗一樣的裝置，能吸收、釋放能量，4、控制能量的裝置有（爐灶開(kāi)

19、關(guān)變色眼鏡空調(diào)遙控器）等（第14 課常用的能源）一、填空1、自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的（物質(zhì)）或（資源）叫做能源。 沒(méi)有能源就無(wú)法供給（能量） 。太陽(yáng)、（風(fēng) 石油煤）等都是能源。2、能源可以分為（可再生能源和不可再生能源）?？稍偕茉从校?（海洋能、 氫能、 地?zé)崮堋?風(fēng)能、 水能、 潮汐能、 太陽(yáng)能、 核能等。 ）不可再生能源有： （煤、石油、天然氣等）3、目前人類已開(kāi)發(fā)的可再生能源主要有（風(fēng)能太陽(yáng)能源海洋能源地?zé)崮茉礆淠茉矗┑取?、第四代能源將以（核能氫能天然氣水合物）等新能源為主。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè)，共

20、 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載5、風(fēng)能、光能、生物能、煤、石油、天然氣中的能量最初來(lái)自于（太陽(yáng)）6、人類使用能源的發(fā)展趨勢(shì)是（由不可再生能源向可再生能源發(fā)展） 。7、人們目前可以使用的能源主要是煤、（石油）（天然氣）等。但這些能源的儲(chǔ)量（十分有限）并且是（不可再生）的。8、解決能源問(wèn)題，首先從（節(jié)能）開(kāi)始，這樣不僅可以使有限的能源使用得更長(zhǎng)久一些，還可以減少（環(huán)境污染） 。9、我國(guó)的能源問(wèn)題主要是（人均能源資源不足）和（能源資源分布不均） 。10、解決資源短缺的問(wèn)題應(yīng)從兩方面入手，一方面（節(jié)能） ，另一方面（開(kāi)發(fā)新能源） 。二、簡(jiǎn)答1、生活和生產(chǎn)中需要哪些能量？

21、這些能量是從那里獲得的？（答：生活和生產(chǎn)中需要的能量有電能、光能、磁能、聲能、機(jī)械能、化學(xué)能、水能、風(fēng)能等，這些能量都是從太陽(yáng)那里獲得的。 ）2、使用煤這種能源會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些方面的影響？（答： 煤是用途十分廣泛的燃料和多種化工原料。但在開(kāi)采時(shí)會(huì)對(duì)土地、村莊、 水資源造成嚴(yán)重影響，農(nóng)田、村莊塌陷、污染水源；使用時(shí)會(huì)對(duì)大氣造成污染，使空氣中的硫含量增加，空氣渾濁。）3、人們使用能源的四個(gè)階段是什么？（答：第一代生物質(zhì)第二代化石燃料煤第三代液體燃料石油第四代新能源核能、氫能和天然氣水合物）4、煤、石油的開(kāi)采和利用對(duì)環(huán)境有什么影響？煤炭在開(kāi)采時(shí)對(duì)土地、村莊、水資源造成嚴(yán)重的影響。石油在開(kāi)采和運(yùn)

22、輸時(shí)，如果油管泄漏，造成大面積水域污染，水生物受到嚴(yán)重破壞。在使用過(guò)程中會(huì)對(duì)空氣造成嚴(yán)重污染。5、人類使用能源的發(fā)展過(guò)程? 第一代：以生物為主。第二代：以煤為主第三代：以石油為主。第四代：以核能、氫能和天然氣水合物等新能源為主6、人類使用能源的發(fā)展趨勢(shì)是：（ 以核能、氫能和天然氣水合物等新能源為主）（第15 課節(jié)約能源）1、人們目前可以使用的能源主要是（煤、石油、天然氣）等。2、我國(guó)已經(jīng)探明的煤炭?jī)?chǔ)量占世界可采資源量的（66.8 ），石油產(chǎn)量居世界第（5）位。3、我國(guó)的能源問(wèn)題（人均能源資源不足。、能源資源分布不均。）4、列舉生活中浪費(fèi)能源的現(xiàn)象提出節(jié)能措施浪費(fèi)能源的現(xiàn)象節(jié)能措施洗完手臉不關(guān)水

23、籠頭隨手關(guān)掉水籠頭使用一次性筷子不使用一次性筷子電燈開(kāi)了不關(guān)隨手關(guān)燈生活和學(xué)習(xí)用品亂扔養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣近距離開(kāi)車上下班騎自行車或步行5、怎樣做可以節(jié)約電？隨手關(guān)燈、使用聲控?zé)?、不用吸塵器、使用節(jié)能炊具、使用節(jié)能燈、減少電視或其他電器開(kāi)機(jī)時(shí)間等。6、生活中有哪些浪費(fèi)能源的現(xiàn)象？提出你的節(jié)能措施。浪費(fèi)能源的現(xiàn)象節(jié)能措施精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載1. 交通堵塞時(shí)汽車引擎、空轉(zhuǎn)關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)2. 生活用品浪費(fèi)廢棄物回收再利用3. 自動(dòng)樓梯無(wú)人使用時(shí)人少時(shí)可關(guān)閉4. 電暖

24、氣、空調(diào)等電器長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著減少開(kāi)機(jī)時(shí)間（第16 課開(kāi)發(fā)新能源）一、填空1、生物質(zhì)能的開(kāi)發(fā)利用有兩個(gè)方面一是（綠色植物的生產(chǎn)）二是（生物質(zhì)能的氣化、液化和固化） 。2、天然氣水合物俗稱（燃料冰） ，有極強(qiáng)的燃燒力，往往分布于（深水的海底沉積物中或寒冷的永凍土中） 。3、 （新能源）的開(kāi)發(fā)和利用將從根本上解決能源問(wèn)題。4、能源、人口、環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)的（熱點(diǎn)）問(wèn)題，其中能源是人類活動(dòng)的（物質(zhì)基礎(chǔ)） 。5、新能源是近幾年來(lái)人類采用新技術(shù)開(kāi)發(fā)的（可再生能源） ，例如（太陽(yáng)能生物質(zhì)能風(fēng)能 地?zé)崮芎Ｑ竽軞淠埽┑取＃ㄐ履茉吹拈_(kāi)發(fā)和利用）將從根本上解決能源問(wèn)題。6、制作太陽(yáng)灶是根據(jù)（太陽(yáng)能輻射，通過(guò)聚光獲取熱量）

25、的原理制成的。7、 （生物）能與太陽(yáng)能、風(fēng)能以及（潮汐）能一起作為新能源的代表，備受科學(xué)家們的關(guān)注。二、簡(jiǎn)答：1、在太陽(yáng)灶工作過(guò)程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？使用太陽(yáng)灶有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？這種裝置為我們做哪些事情？（答：在太陽(yáng)灶工作過(guò)程中光能轉(zhuǎn)化為熱能。優(yōu)點(diǎn)清潔無(wú)污染；缺點(diǎn)受陽(yáng)光限制。為我們提供熱水、做飯、洗滌）2、新能源的開(kāi)發(fā)和利用將給我們帶來(lái)哪些好處？（答：新能源的開(kāi)發(fā)和利用不僅從根本上解決了能源問(wèn)題，還有效地解決了環(huán)境污染問(wèn)題）對(duì)環(huán)境污染小。解決能源減少問(wèn)題。解決因能源分布不均引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。3、新能源有什么優(yōu)點(diǎn)？新能源都是可再生能源，都是環(huán)保型能源。（第17 課太陽(yáng)系的奧秘）一、填空1

26、、太陽(yáng)系由（太陽(yáng)）和（圍繞它旋轉(zhuǎn)）的一群天體組成。 （太陽(yáng)）是太陽(yáng)系唯一一顆（發(fā)光） （發(fā)熱）的恒星，它以巨大的質(zhì)量吸引著其他成員按一定軌道（圍繞自己）運(yùn)動(dòng)。2、太陽(yáng)系八大行星有（水星金星地球火星木星土星天王星海王星） 。距離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的順序是（水星金星地球火星木星 土星天王星海王星。體積由大到小排列是（木星土星天王星海王星地球金星火星水星）3、現(xiàn)在知道的太陽(yáng)系家庭成員有（恒星） （行星） （衛(wèi)星） （彗星） （流星體）幾類星。4、體積最大的行星是（木星） ；唯一有生命存在的行星是（地球） 。公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的是（冥王星）。5、 “哈雷”彗星每隔（ 76 ）年左右繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈，下一次我們看到哈雷

27、彗星是在（2061 ）年。6、第一次提出“日心說(shuō)”的科學(xué)家是（哥白尼），由于傳播“日心說(shuō)”被判處死刑的科學(xué)家是（布魯諾）。7、（太陽(yáng)）是太陽(yáng)系中唯一一顆發(fā)光、發(fā)熱的恒星，它吸引著八大行星圍繞自己運(yùn)動(dòng)。8、這八大行星按照體積由大到小的排序是：（木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。）按照到太陽(yáng)的距離由近到遠(yuǎn)的順序排序是：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。）9、（冥王星）被歸入矮行星行列。10、在繁星閃爍的夜空，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)“尾巴”的天體，這就是（彗星）。11、“哈雷”彗星每隔（76 年）左右繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - -

28、- - - - - - - - - - - 第 7 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載（第18 課地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)）一、填空1、地球在太空中的運(yùn)動(dòng)有兩種形式，一種是繞著自己的（地軸）旋轉(zhuǎn)，叫做（自轉(zhuǎn)） ；另一種在沿著橢圓形軌道繞著（太陽(yáng)）旋轉(zhuǎn)，叫做（公轉(zhuǎn)） 。2、地球自傳的時(shí)間是（一天（ 23 小時(shí) 56 分 4 秒） ，公轉(zhuǎn)的時(shí)間是（一年（365.25 天）3、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是（自西向東（逆時(shí)針）。自轉(zhuǎn)引起（晝夜變化）；地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是（ 365.25 天），方向是自西向東（逆時(shí)針）。公轉(zhuǎn)引起（四季變化）。4、地球上四季變化的形成原因有兩個(gè)：一是由

29、于地球的（地球的公轉(zhuǎn)） ，另一個(gè)是由于（地軸是傾斜的）5、在冬季，黑夜比白晝長(zhǎng)；在夏季，白晝比黑夜長(zhǎng)；春季和秋季，白晝和黑夜大致一樣長(zhǎng)。6、在極地，白晝會(huì)持續(xù)6 個(gè)月，然后是長(zhǎng)達(dá)6 個(gè)月的黑夜。二、簡(jiǎn)答1、晝夜變化是怎樣形成的？（答：地球是個(gè)球體，太陽(yáng)只能照亮地球的一半，向著太陽(yáng)的一面是白晝，背著太陽(yáng)的一面是黑夜。地球不停的自傳，晝夜現(xiàn)象就會(huì)交替出現(xiàn)。）2、四季變化是怎樣形成的？（答：由于地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中，它有一個(gè)不變的傾斜角度，太陽(yáng)照射地球時(shí)，直射位置就會(huì)發(fā)生變化，造成同一地方溫度有規(guī)律的交替變化，就形成了四季變化。）3、伴隨四季變化，地球上的晝夜長(zhǎng)短是怎樣變化的？（答：地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，形成

30、地球上的四季變化。在冬季，黑夜比白晝長(zhǎng)；在夏季，白晝比黑夜長(zhǎng)；在春季和秋季，黑夜與白晝大致一樣長(zhǎng)。）4、地球的自傳和公轉(zhuǎn)各有什么特點(diǎn)？（答： 地球的自轉(zhuǎn)是繞著自己的地軸旋轉(zhuǎn)，地球的公轉(zhuǎn)是沿著橢圓軌道繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。地球自傳的時(shí)間是23小時(shí) 56 分 4 秒，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是365.25 天。地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東。）（第19 課美麗的星空）填空1、國(guó)際上通用的星座一共有（88 ）個(gè)，這些星座把美麗的天空分成不同的區(qū)域。2、我們可以通過(guò)（上網(wǎng)查詢）、 （查閱圖書(shū)） 、 （實(shí)地觀察）等方式了解更多的星座。3、在不同季節(jié)里，我們看到的星座是不同的。同一星座在一天中的不同時(shí)刻它們的位置也有不同

31、。在北半球，春季的（獅子座）座、夏季的（牧夫座、）座與（天蝎座）座、秋季的（天鵝座）座與（飛馬座）座、冬季的（金牛座）座與（獵戶座）座等較易觀察； （大熊）座、 （ 小熊）座和（仙后）座等星座，則全年都可以看到。4、光年是指（光一年所走的路程） 。5、為了便于觀察星空，古代人用一些假想的線把相鄰的幾顆恒星連接起來(lái)，并根據(jù)連接成的圖案，以神話故事中的人物、動(dòng)物名稱來(lái)給它們命名，這就是（星座）。國(guó)際通用星座有（88 個(gè)）。6、地球的公轉(zhuǎn)，星座的位置會(huì)隨著( 季節(jié)的變化 ) 而變化；地球的自轉(zhuǎn)，星座的位置在一天也會(huì)發(fā)生變化。7、我們可以通過(guò)( 上網(wǎng)、使用天文望遠(yuǎn)鏡、直接觀察星空來(lái)觀看星座，) 對(duì)星座

32、有更多的了解。（第20 課地球的近鄰月球）一、填空1、月球是地球的天然（衛(wèi)星） ，在廣闊無(wú)邊的天際中，它是離我們（最近）的天體。月球和地球一樣，自身不能（發(fā)光） ，只能（反射）太陽(yáng)的光芒。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、月球繞地球一周的時(shí)間是（一個(gè)月） 。在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，月球一直以（相同）的一面朝向地球，人們看不到它的背面。3、 在地球上看， 月球的形狀經(jīng)常發(fā)生變化，我們看到月球的不同形狀叫做( 月相 ) 。月相的變化是有 （規(guī)律）的。月相的變化依次是：( 新月

33、、娥眉月、上弦月、凸月、滿月、凸月、下弦月、殘?jiān)隆? 4、人類研究太陽(yáng)系的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，是開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)系中的（能源）和（資源） ，最終到（太空）去安家落戶。5、要開(kāi)發(fā)一顆行星或衛(wèi)星，要首先了解它在太陽(yáng)系中的（空間位置） 、 （運(yùn)行軌道） 、 （自然環(huán)境） 、（能源）和（資源） 。6、1969 年，美國(guó)的宇宙飛船阿波羅11 號(hào)首次登陸月球，宇航員( 阿姆斯特朗 ) 成為第一位踏上月球的人。7、離我們最近的天體是( 月球 ) ，它是地球的天然衛(wèi)星。月球繞地球逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是( 一個(gè)月 ) ，月球直徑是地球平均直徑的(1/4)，質(zhì)量是地球的(1/81) ，月球上沒(méi)有水、空氣，只有環(huán)形山。月球一直

34、以相同的一面朝向地球，所以人們看不到它的背面。9、人類研究太陽(yáng)系的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是( 開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)系中的能源和資源，最終到太空去安家落戶)二、簡(jiǎn)答1、月球在天空中是怎樣運(yùn)動(dòng)的？答：在一天中的不同時(shí)刻月球在天空中是自東向西移動(dòng)的；在不同日期的同一時(shí)刻，月球在天空中的方位是逐漸自西向東移動(dòng)的，移動(dòng)的軌跡是弧形的。2、月球在一個(gè)月里的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是怎樣的？答：月球在一個(gè)月里的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是：每一個(gè)月里繞地球自西向東轉(zhuǎn)一周，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，在地球上看月球不僅有方位的變化，也伴隨著月相變化。3、月相是怎樣形成的？答：月球在繞地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中，太陽(yáng)始終照亮月球的一半，另一半我們看不見(jiàn)，但由于我們看月球亮面的角度不斷變化，

35、就出現(xiàn)了月相變化。4、為宇航員設(shè)計(jì)宇航服，需要解決他們?cè)谠虑蛏峡赡苡龅降哪男﹩?wèn)題？航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備。要解決他們?cè)谠虑蛏嫌龅降恼婵?、高低溫、太?yáng)輻射和微流星等環(huán)境因素對(duì)人體的危害。（第21 課蔚藍(lán)色的寶庫(kù)）一、填空1、海洋是（生命）的搖籃，（資源）的寶庫(kù)。2、大陸架是陸地在（海中）的延續(xù)，我國(guó)的（渤海） 、 （黃海）、 （東海）的大陸架極其寬闊，其中蘊(yùn)藏著豐富的（石油）和（天然氣）礦藏。石油儲(chǔ)量可達(dá)(22 億噸 ) ，天然氣儲(chǔ)量達(dá)(480 億立方米 ) 。3、海水中含有大量的礦物質(zhì)，最多的物質(zhì)是（鹽） 。如果將地球上海水中的鹽全部提煉出來(lái)，均勻地鋪撒在地球表面

36、，可鋪成一個(gè)約40 米厚的鹽層。6、海洋動(dòng)物有(17 萬(wàn))種，植物有 (2.5萬(wàn)) 余種。4、海洋資源包括哪幾類？（能量資源）、（礦產(chǎn)資源）、（生物資源）、（空間資源）。二、簡(jiǎn)答題：1、海洋中蘊(yùn)藏著那些資源？答：海洋中蘊(yùn)藏著大量資源，如生物資源、石油、天然氣、水合物、潮汐能源；還蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，如鹽、砂礦、鈦鐵礦、磁鐵礦等。2、按照人類開(kāi)發(fā)利用的海洋資源把海洋資源分為哪幾類？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載答：按照人類開(kāi)發(fā)利用的海洋資源把海洋資源分為礦產(chǎn)資源

37、、生物資源、能量資源和化學(xué)資源四類。（第21 課海洋資源的利用和保護(hù)）一、填空：1、海洋資源的種類（豐富） 、數(shù)量（巨大） ，對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活有重要的作用。如何有效地（利用）和（保護(hù)）寶貴的海洋資源，是當(dāng)前人類面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。2、人們利用海洋可以做很多事情，如（養(yǎng)殖） 、 （運(yùn)輸） 、 （石油開(kāi)采） 、 （旅游）等。3、我國(guó)建立了（ 11 ）個(gè)海洋自然保護(hù)區(qū)和（1 ）個(gè)海洋生態(tài)環(huán)境特別保護(hù)區(qū)，以促進(jìn)有效地保護(hù)典型海洋生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危物種。二、簡(jiǎn)答：我國(guó)是怎樣保護(hù)海洋資源的？答：我國(guó)建立了11 個(gè)海洋自然保護(hù)區(qū)和1 個(gè)海洋生態(tài)環(huán)境特別保護(hù)區(qū)，以促進(jìn)有效地保護(hù)典型海洋生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危物

38、種。2、人類利用海洋資源的各種方法和技術(shù)有：( 開(kāi)發(fā)海洋旅游資源、捕食海洋動(dòng)植物、海上貿(mào)易、海上運(yùn)輸、潮汐發(fā)電、溫差發(fā)電) 等等。實(shí)驗(yàn)題一、植物體能量的來(lái)源實(shí)驗(yàn)材料：燃燒勺、酒精燈、淀粉、火柴實(shí)驗(yàn)方法： 1、點(diǎn)燃酒精燈。2、用燃燒勺取適量淀粉。3、將盛有淀粉的燃燒勺放在酒精燈上加熱。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：淀粉燃燒起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物中的能量來(lái)自太陽(yáng)能，并以另一種形式貯存在淀粉中。二、制作電磁鐵實(shí)驗(yàn)材料：大鐵釘、大頭針、絕緣導(dǎo)線、電池。實(shí)驗(yàn)方法：（1）將絕緣導(dǎo)線順著一個(gè)方向繞在打鐵釘（2）接通電源，用鐵釘?shù)囊欢私咏箢^針，看有什么現(xiàn)象。（3）切斷電源，看有什么現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：電磁鐵接通電源后，吸起了大頭針；

39、切斷電源后，大頭針掉了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電磁鐵通電后產(chǎn)生磁性，斷電后磁性消失。三、電磁鐵磁力大小與電流大小有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料：大鐵釘、大頭針、絕緣導(dǎo)線、電池。實(shí)驗(yàn)方法：（1）用大鐵釘、絕緣導(dǎo)線、電池組裝一個(gè)電磁鐵。（2）線圈匝數(shù)一定，先用一節(jié)電池看吸起幾個(gè)大頭針；再用兩節(jié)電池看吸起幾個(gè)大頭針。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：線圈匝數(shù)一定，電流越大，磁力越大；電流越小，磁力越小。四、電磁鐵磁力大小與線圈匝數(shù)多少有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料：大鐵釘、大頭針、絕緣導(dǎo)線、電池。實(shí)驗(yàn)方法：（1）用大鐵釘、絕緣導(dǎo)線、電池組裝一個(gè)電磁鐵。（2）電流一定，先少繞幾圈導(dǎo)線看吸起幾個(gè)大頭針；再多繞幾圈導(dǎo)線看吸起幾個(gè)大頭針。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電流一定，線圈匝數(shù)越多，磁力越

40、大；線圈匝數(shù)越少，磁力越小。五、猜想：食物在-條件下容易發(fā)霉。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?-。實(shí)驗(yàn)材料： -。實(shí)驗(yàn)方法：（注：對(duì)比實(shí)驗(yàn)法，每次只能改變一個(gè)條件。）-精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載-實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（寫(xiě)或畫(huà)下來(lái)）- 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： - 第一單元1、迄今為止，人們已經(jīng)知道的植物大約有（30 萬(wàn)）種；地球上已知的動(dòng)物大約有（150 萬(wàn)）種；科學(xué)家已經(jīng)鑒別出脊椎動(dòng)物有（46900 多）種，無(wú)脊椎動(dòng)物大約（130 萬(wàn)）種，其中多數(shù)是（昆蟲(chóng)），并且昆蟲(chóng)中多數(shù)是（甲蟲(chóng)），像海盤車、蚌

41、、水母、鼻涕蟲(chóng)、蟹和海綿等動(dòng)物都屬于（無(wú)脊椎動(dòng)物）；我國(guó)目前已知的食用真菌有（ 350 多）種2、根據(jù)莖的特點(diǎn)可以把植物分為兩類，具有（疏松、柔軟、支持力弱的莖）的植物，稱為（草本植物）；具有（比較緊密、堅(jiān)硬、支持力強(qiáng)的莖）的植物，稱為（木本植物）。3、草本植物的莖的共同特點(diǎn)：（比較疏松、柔軟、支持力弱）。4、木本植物的莖的共同特點(diǎn)：（比較緊密、堅(jiān)硬、支持力強(qiáng)）。5、（銀杏樹(shù)）是我國(guó)特產(chǎn)，是著名的（活化石植物）；（珙桐）稱為（中國(guó)鴿子樹(shù)）。6、不開(kāi)花的植物有：（綠藻、水綿、腎蕨、苔蘚。）7、鳥(niǎo)類的共同特征是：（體表有羽毛，取食靠喙，產(chǎn)卵繁殖后代）8、鳥(niǎo)喙具有多樣性，使它們適合（吃不同的食物），

42、適應(yīng)（不同的環(huán)境）。9、科學(xué)家按動(dòng)物有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分為兩大類：（脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物）。10、具有脊柱的動(dòng)物叫（脊椎動(dòng)物），包括( 魚(yú)類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物) 11、沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做（無(wú)脊椎動(dòng)物），如：( 昆蟲(chóng) ) 類、蝦、蝸牛、蜘蛛等。12、根據(jù)下列描述把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)，再舉兩個(gè)例子。a 哺乳動(dòng)物 b 鳥(niǎo) c兩棲動(dòng)物 d魚(yú) e 爬行動(dòng)物 f昆蟲(chóng)身體表面有鱗或甲，肚皮貼地爬。（ e ）如：（）、（）身體分為頭、胸、腹三部分，具有3 對(duì)足，兩對(duì)翅。（ f ）如：（）、（）體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代。（ b ）如：（）、（）小時(shí)候在水里生活，用腮呼吸長(zhǎng)大后在陸地生活，

43、用肺呼吸。（ c ）如：（）、（）終身生活在水里，用腮呼吸，用鰭游泳。（ d ）如：（）、（）體表有毛，在“媽媽”腹中長(zhǎng)成“小胎兒”，幼時(shí)吃母乳。（ a ）如：（）、（）13、細(xì)菌的特點(diǎn)：(細(xì)菌非常微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；基本形狀有球狀、桿狀、螺旋狀三種；許多細(xì)菌可以成對(duì)、成鏈、成簇等形式生長(zhǎng)，繁殖迅速。)它們飄浮在（空氣）中，潛藏在（食物、土壤、水）中，甚至寄生在（人）和（其他動(dòng)植物）的體內(nèi)。14、病毒的特點(diǎn)：( 病毒比細(xì)菌小得多，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞里面。) 15、細(xì)菌和病毒對(duì)人類使和動(dòng)植物的影響：（它們能使人類和動(dòng)植物患上各種各樣的疾病，如麻疹是由（病毒）感染引起的，患流行性感

44、冒是由于感染了（流行性感冒病毒）等。）16、細(xì)菌和病毒對(duì)人類有益的方面：（研制疫苗、藥品分解動(dòng)植物等。）17、（蘑菇、霉菌）等都是（真菌），它是一類（既不屬于動(dòng)物又不屬于植物）的生物。18、可以食用的真菌：（蘑茹、木耳、銀耳、金針茹、靈芝、香茹、竹蓀等）19、食物在（潮濕、陰暗、不通風(fēng)、溫暖）的條件下容易發(fā)霉。20、（生漆）是我國(guó)的特產(chǎn)，是馳名中外的天然樹(shù)脂原料，被稱為（涂料之王）。21、加拿大的（糖槭）是最有名的木本糖源。22、赫胥黎和現(xiàn)在大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為，現(xiàn)代的鳥(niǎo)類就是（恐龍）的后代，也有科學(xué)家反對(duì)這一觀點(diǎn)，認(rèn)為鳥(niǎo)類起源于（初龍）類。23、金燈藤是（寄生）植物。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d

45、 f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載24、香茹不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，含有人體所需要的多種（氨基酸）等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), 有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,還具有（治療高血壓）的作用。25、我國(guó)幅員遼闊，氣候多樣，（生物資源）非常豐富。但是，由于人類的影響，有許多聞名世界的珍稀物種正（瀕臨滅絕）。二、根據(jù)鳥(niǎo)喙的特征將下列鳥(niǎo)和工具進(jìn)行連線北美紅雀沙錐鳥(niǎo)鵜鶘禿鷲鑷子起釘器湯匙鉗子三、明辨事非1向日葵是木本植物。（）2蝙蝠屬于鳥(niǎo)類。（）3企鵝、鴕鳥(niǎo)都不會(huì)飛，所以它們不是鳥(niǎo)。（）4真茵都能食用。（）5哺乳動(dòng)物都生活在陸

46、地上。（）6橡膠來(lái)源于植物的汁。（）7植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)土壤，無(wú)土栽培技術(shù)不可能實(shí)現(xiàn)。（）8鱷魚(yú)屬于魚(yú)類。（）9. 蘑菇都可以食用（）10自然界的各種生物之間相互依存、缺一不可。（）四、對(duì)答如流1、寫(xiě)出有利于健康的幾種生活方式：勤洗澡、 勤換衣服、 按時(shí)刷牙、 定期注射疫苗、 不喝生水、 經(jīng)常鍛煉、 生吃瓜果蔬菜洗干凈、室內(nèi)勤通風(fēng)2、你知道哪些消毒方法和設(shè)備？巴斯德消毒法、曬太陽(yáng)、把用品煮沸、使用消毒水、通風(fēng)換氣、灑石灰水、使用漂白粉、使用消毒柜等。3、怎樣減少食物或衣物發(fā)霉？由于物品在潮濕、陰暗、不通風(fēng)、溫暖的條件下容易發(fā)霉，所以要防止物品發(fā)霉，就必須注意使物品不受潮、通風(fēng)、保持干燥等。如衣服

47、、鞋等物品要在陽(yáng)光下經(jīng)常晾曬。另外還要盡可能創(chuàng)造低溫環(huán)境，如把食物放入冰箱中保存。此外食物還可采用密封包裝法、真空包裝法、腌制法、曝曬法保存。曬太陽(yáng)、通風(fēng)換氣、真空密封、加熱殺菌、降溫、放在干燥的地方等。4、為什么食用真菌是寶貴的生物資源？食用真菌含有人體所需要的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), 有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值, 并對(duì)動(dòng)植物病毒食用真菌含有人體所需要性疾病有免疫或抑制作用，有藥用功效。5、怎樣保護(hù)生物資源？（1）建立自然保護(hù)區(qū)，禁止在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)砍伐珍稀植物和捕殺珍稀動(dòng)物。（2）成立專門的珍稀動(dòng)植物保護(hù)、管理和救助部門。（3）積極開(kāi)展保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源的宣傳教育，提高大家保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源的思想意識(shí)等等。不亂

48、砍亂伐植物、不隨意捕殺動(dòng)物、多植樹(shù)種草等。第二單元試題一、填空題。（每空1 分共 40 分）1、聲能、（）、（）、（）、（）、（）、（）等都是能量。2、電吹風(fēng)機(jī)工作時(shí)，輸入的是（），輸出的是（）。3、能量可以通過(guò)（）從一種形式（）為另一種形式。4、在電鈴內(nèi)部，有一個(gè)將（）纏繞在（）上的裝置，它就是電磁鐵。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載5、電磁鐵是一種將（）能轉(zhuǎn)化成（）能的裝置。6、 葉片中的綠色物質(zhì)將（） 的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在（）等物質(zhì)中， 同時(shí)釋放出

49、（） 。7、電磁鐵通電后（），斷電后（）。8、 人們?cè)谏钪校?為了更好地發(fā)揮能量的作用，減少不必要的 （） ， 需要利用某種 （） 或 （）對(duì)使用能量（）和（）進(jìn)行控制。（）在生活中是非常重要的。9、電磁起重機(jī)可將（）能轉(zhuǎn)化成（）能。10、電影放映機(jī)能把電能轉(zhuǎn)化成（）能和（）能，讓我們看到精彩的畫(huà)面，聽(tīng)到美妙的聲音。11、各種生物在獲?。ǎ┖停ǎr(shí)形成了有趣的聯(lián)系，12、過(guò)多或過(guò)少地獲取能量，都（）身體健康，只有保證身體中的（），才能保持我們的健康。13、食物鏈常從（）開(kāi)始，到（）結(jié)束。14、在食物鏈中（）和（）在不斷流動(dòng)著。15、人體進(jìn)行各種活動(dòng)都需要（）能量，這些能量是從（）中獲得的，而

50、食物的最終來(lái)源是（）。二、選擇題。（每題1 分共 10 分）1、能量的單位是（）。 a、 千耳 b 、 千克 c 、 千焦 d 、 千米2、植物葉在（）環(huán)境中容易產(chǎn)生淀粉。a、 黑暗無(wú)光 b 、 陽(yáng)光照射3、貯藏在淀粉中的能量形式主要是（）。 a、 光能 b 、 熱能 c 、 機(jī)械能 d 、 化學(xué)能4、下列食物鏈正確的是（）。a、 b、 c、5、（）能自己制造食物，是生產(chǎn)者。 a、 植物 b 、 動(dòng)物 c 、 人6、汽車輸入的能量是（）。a、風(fēng)能 b 、熱能 c 、電能 d 、機(jī)械能7、下列做法不能改變電磁鐵磁力大小的是（）。a、減少線圈匝數(shù) b 、增加串聯(lián)電池?cái)?shù) c 、改變線圈方向8、人造衛(wèi)

51、星表面設(shè)計(jì)是受到了（）的啟發(fā)。 a、蝴蝶 b 、蜻蜓 c 、蜜蜂 d 、小鳥(niǎo)9、下列裝置是把電能轉(zhuǎn)化成風(fēng)能的是（）a、電視 b 、空調(diào) c 、電車 d 、洗衣機(jī)10、植物利用太陽(yáng)的能量，是二氧化碳和水變成了淀粉和氧氣，這是（）。a、氧化作用 b 、光合作用 c 、蒸騰作用 d 、呼吸作用三、判斷題。（每題1 分共 10 分）1、淀粉能燃燒證明淀粉中有能量。（）2、植物需要吸入氧氣，放出二氧化碳。（）3、食物鏈從植物開(kāi)始。（）4、電磁鐵上的漆包線可以隨便纏繞。（）5、電磁鐵也可以將磁能轉(zhuǎn)化為電能。（）6 能量控制是為了更好地利用能量，減少不必要的浪費(fèi)。（）7、有的能量能轉(zhuǎn)化成另外的形式，有的能量

52、不能轉(zhuǎn)化成另外的形式。（）8、不同的裝置所轉(zhuǎn)換的能量一般不同。（）9、樹(shù)葉可以被點(diǎn)燃并能燃燒一定時(shí)間，說(shuō)明樹(shù)葉有能量。（）10、保溫袋不能控制能量，也不能轉(zhuǎn)化能量。（）四、你知道怎么做嗎？（5 分）根據(jù)目的設(shè)計(jì)多種方案確定制作專職的目的選擇題目選擇方案、制作裝置操作評(píng)價(jià)與改進(jìn)小麥?zhǔn)篾椥←滫検篾検笮←溇穼W(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載我制作能量轉(zhuǎn)化裝置的步驟是：、。五、填表。（每空1 分共 9 分）裝置名稱作用控制的能量操作方法爐灶開(kāi)關(guān)控制火焰的大小熱能手動(dòng)變色眼鏡

53、水龍頭收音機(jī)開(kāi)關(guān)六、簡(jiǎn)答題。（1、2 小題每題5 分 3至 6 小題每題4 分 共 26 分）1、什么叫做食物鏈？2、綠色植物是怎樣進(jìn)行光合作用的？3、電磁鐵磁力的大小與哪些因素有關(guān)？4、簡(jiǎn)述電磁鐵是怎樣制成的？5、物質(zhì)和能量是以怎樣的關(guān)系在食物鏈中流動(dòng)的？6、假如自然界沒(méi)有綠色植物，我們的生活會(huì)是什么樣的？第三單元：寶貴的能源測(cè)試題一. 填空題 . （62 分，每空一分）1自然界中能夠（）（）某種能量的（）或資源叫做（） 。沒(méi)有能源就無(wú)法供給（） 。 （）（）等都是能源。能源分為（）和（） 。氫能是一種理想的（）氫具有（）（）（）的特點(diǎn)。煤炭在開(kāi)采時(shí)對(duì)（）（）（）造成嚴(yán)重的影響。人類的（）和

54、（）離不開(kāi)能源。人們目前可以使用的能源主要是（）（）（）等。這些能源的儲(chǔ)量（）而且是（） 。 電的節(jié)能措施：（） （） （） （）（） （）度（）千瓦時(shí)，即一度電為（）瓦的電器使用一小時(shí)的耗電量。人類每年要燃燒（）噸煤（）噸石油，并以每年（）的速度增長(zhǎng)按此計(jì)算煤還可以維持（）多年，石油就只有（）多年的用量了。新能源是近幾年來(lái)（）可再生能源。例如： （）（） （）（）（）和（）等。潮汐能源是一種（）（）（）的新能源。生物質(zhì)能源的開(kāi)發(fā)利用有兩方面：一是（） 的生產(chǎn)， 二是生物質(zhì)能的 （）（） 和 （） 。（）是開(kāi)發(fā)利用（）最早的國(guó)家之一。 （）俗稱燃料冰， 有極強(qiáng)的燃燒力，可作為上等能源。往往分布

55、于深水的（）或（）我們?nèi)祟惸壳袄玫哪茉?，只是（）中的很小的一部分。生物能與（）（）以及（）一起作為新能源的代表。（）的桔桿含糖量高，是生產(chǎn)（）的最佳原料。二. 解答題 . （38 分）1. 說(shuō)說(shuō)人類使用能源的發(fā)展趨勢(shì)是什么?（8 分）2. 我國(guó)是一個(gè)能源大國(guó)，有著豐富的能源資源，已探明的煤的儲(chǔ)量占全世界可開(kāi)采資源量的66.8 ，石油占量居世界第五位，但我國(guó)仍面臨著許多能源問(wèn)題，這是為什么呢？（8 分）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁(yè)，共 16 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載4 生活中有那些浪費(fèi)能源的現(xiàn)象？提出自己的節(jié)能措施？（8