《解決問題（例6）》教學課件

1、20以內(nèi)的退位減法例6 解決問題 97112124148137 861591161681791251698661465887157134 4811389128算一算算一算（一）仔細觀察，收集信息（一）仔細觀察，收集信息問題：問題：1. 讀一讀，你知道了什么？要解決的問題是什么？讀一讀，你知道了什么？要解決的問題是什么？3. 想求想求“小華比小雪多套中幾個小華比小雪多套中幾個”，你會解決嗎？，你會解決嗎？ （可以擺一擺、畫一畫、算一算，把你的想法表示出來。）（可以擺一擺、畫一畫、算一算，把你的想法表示出來。）2. 你能完整地說說這道題的意思嗎？你能完整地說說這道題的意思嗎？（二）反饋監(jiān)控，暴露資

2、源（二）反饋監(jiān)控，暴露資源小結(jié)：我們用擺、畫、算的方法知道了小華比小雪多套中小結(jié)：我們用擺、畫、算的方法知道了小華比小雪多套中5個。個。問題：問題：1. 小華比小雪多套中幾個？小華比小雪多套中幾個？ 看著這幅圖說說你是怎么想的?？粗@幅圖說說你是怎么想的。2. 小華套的圈被分成了幾部分？小華套的圈被分成了幾部分？ 哪兩部分？哪兩部分？3. 小華比小雪多套中幾個？小華比小雪多套中幾個？問題：問題：1. 五角星表示什么？桃心又表示五角星表示什么？桃心又表示 什么？說說你是怎么想的。什么？說說你是怎么想的。小結(jié)：小結(jié)： 用畫的方式也能讓我們一眼用畫的方式也能讓我們一眼就看出小華比小雪多套中就看出小華

3、比小雪多套中5個。個。3. 小華比小雪多套中幾個？小華比小雪多套中幾個？小結(jié)：小結(jié)： 通過擺，我們一眼就能看出來通過擺，我們一眼就能看出來小華比小雪多套中小華比小雪多套中5個。個。問題：問題：1. 你為什么用減法算？你為什么用減法算？2. 7表示什么意思？能看著左邊的表示什么意思？能看著左邊的 圖解釋一下嗎？（提示：圖解釋一下嗎？（提示：7表示表示 與小雪套中同樣多的小華套中與小雪套中同樣多的小華套中 的數(shù)量。）的數(shù)量。）3. 小華比小雪多套中幾個？小華比小雪多套中幾個？2. 小華套的圈被分成了幾部分？小華套的圈被分成了幾部分？ 哪兩部分？哪兩部分？算算1275（個）（個）擺擺畫畫小華：小雪：

4、1.1275（個）（個）（三）拓展遷移，解決問題（三）拓展遷移，解決問題小雪比小華少套中幾個？小雪比小華少套中幾個？小華套中的和小雪套中的相差幾個？小華套中的和小雪套中的相差幾個？1275（個）（個）2.（三）拓展遷移，解決問題（三）拓展遷移，解決問題問題：問題：1. 同一幅圖，三種不同的問法，為什么算式卻相同？同一幅圖，三種不同的問法，為什么算式卻相同？2. 為什么用減法計算？為什么用減法計算？小華套中的和小雪套中的相差幾個？小華套中的和小雪套中的相差幾個？1275（個）（個）（四）觀察對比，建立差的概念（四）觀察對比，建立差的概念小華比小雪多套中幾個？小華比小雪多套中幾個？小雪比小華少套中幾個？小雪比小華少套中幾個？小結(jié)：小結(jié)：看來求多多少，少多少，也就是在求相差看來求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用減法計算。多少，用減法計算。1. 13 13 8 5 8 5 箱箱2. 猴子和小鹿去摘蘋果。猴子和小鹿去摘蘋果。問題：（問題：（1）讀一讀，你知道了什么？）讀一讀，你知道了什么？（2）你能