Starter-Unit-2-Whats-this-in-English(3a-3e)課件

1、豐城市蕉坑中學(xué)豐城市蕉坑中學(xué) 王丹王丹IJKLMN3a 3e3Learning Objectives1. 鞏固已學(xué)的八個(gè)名詞：鞏固已學(xué)的八個(gè)名詞： map, cup, ruler, pen, orange, jacket, key, quilt2. 鞏固已學(xué)的辨認(rèn)物品的句型：鞏固已學(xué)的辨認(rèn)物品的句型： Whats this/that in English? Its a/an 3. 學(xué)使用句型學(xué)使用句型 Spell it, please. 進(jìn)行單詞拼寫(xiě)。進(jìn)行單詞拼寫(xiě)。a keya pena rulera cupa mapa jacketa quiltan orange1. Read the wo

2、rds.Whats this in English?Its _.Its _.Whats that in English?2. Ask and answer.an orangea mapWhats this/that in English?Its a/an Listen and number the pictures 1-8. 3a12345678a _ _ ya _ena _u_e_a _u_a _ a_a _ _ck_ta _u_ _tan _r_ _ g _Listen and complete the words under the pictures in 3a. 3br l rm pj

3、 a ek eq i lo a n epc pListen to the conversation and complete the blanks. 3c_Whats this in English?Spell it, please._Its a map.M-A-P.Practice the conversation with your partner. Whats this in English?Its a map.Spell it, please.M-A-PPractice conversations with your partner. 兩人一組練習(xí)對(duì)話。兩人一組練習(xí)對(duì)話。A: What

4、s this in English? B: Its a / anA: Spell it, please. B: 1 key _pen _cup _ruler234Listen to the conversations and number the words you hear1-4. 3dTalk about the things in the picture. 3eWhats that in English?Its an orange.Spell it, please.O-R-A-N-G-E.Talk about the things in the picture. Whats ?Its .

5、Spell it, please.1. Spell it, please. 請(qǐng)拼寫(xiě)一下吧。請(qǐng)拼寫(xiě)一下吧。1) 這是一個(gè)用來(lái)考查別人拼寫(xiě)（讀）能這是一個(gè)用來(lái)考查別人拼寫(xiě)（讀）能力的句式。力的句式。用于別人提到的單詞，自己不用于別人提到的單詞，自己不知如何拼寫(xiě)。讓對(duì)方指出這個(gè)單詞由哪幾知如何拼寫(xiě)。讓對(duì)方指出這個(gè)單詞由哪幾個(gè)字母組成個(gè)字母組成。例如：。例如： Its a jacket. 它是一個(gè)夾克衫。它是一個(gè)夾克衫。_ 請(qǐng)拼寫(xiě)它。請(qǐng)拼寫(xiě)它。 J-A-C-K-E-T.Spell it, please.2) please 意為意為“請(qǐng)請(qǐng)”，常用于一些客套的場(chǎng)合，常用于一些客套的場(chǎng)合，可放在句首，也可以

6、放在句末。放在句末時(shí)，可放在句首，也可以放在句末。放在句末時(shí)，常用逗號(hào)與前面部分隔開(kāi)。常用逗號(hào)與前面部分隔開(kāi)。例如：例如： Please stand up. = Stand up, please. 請(qǐng)起立。請(qǐng)起立。 2. am, is, are是連系動(dòng)詞是連系動(dòng)詞be的三種形式，都的三種形式，都意為意為“是是”。觀察例句，補(bǔ)全結(jié)論。觀察例句，補(bǔ)全結(jié)論。 1) I am Dale. 我是戴爾。我是戴爾。 主語(yǔ)是主語(yǔ)是I時(shí)，連系動(dòng)詞時(shí)，連系動(dòng)詞be的形式為的形式為_(kāi) 2) You are my friend. 你是我的朋友。你是我的朋友。 主語(yǔ)是主語(yǔ)是you時(shí)，連系動(dòng)詞時(shí)，連系動(dòng)詞be的形式為的形

7、式為 aream3) He / She / Mike is a student. 他他 / 她她 / 邁克是一名學(xué)生。邁克是一名學(xué)生。4) It / This / That is my ruler. 它它 / 這這 / 那是我的尺子。那是我的尺子。 當(dāng)主語(yǔ)是當(dāng)主語(yǔ)是he, she, it, this, that或或一個(gè)人名一個(gè)人名（如（如Mike）時(shí)，連系動(dòng)詞）時(shí)，連系動(dòng)詞be的形式為的形式為_(kāi)。is 用用am, is或或are填空填空。 (1) I _ a girl. (2) That _ a key. (3) You _ a good student. (4) Mary _ my friend. am is are is 四、選擇正確的單詞，補(bǔ)全單詞。四、選擇正確的單詞，補(bǔ)全單詞。1. th_s A. i B. a C. o2. wh_tA. oB. aC. e 3. _ran_e A. o, gB. e, hC. a, b 4. _ui_t A. q, lB. p, lC. h, f5. _h_nk A. t, e B. t, a C. c, i6. _e _loA. m, nB. r, g C. h, l7