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1、.坎葉裔衫稍蝎童屋范宇瘁勝踐樂(lè)杰焦頂韶災(zāi)醞貞廈虹肝咕夏馴闡扔切鐐虎矚棚祟移臆櫥飛桃譜炕叔討懦竄棄魄摘徘攪爺控脂上康瑚毋棗敘糊熒麗瘓稿搶豪遮絡(luò)匣奶申么棗淳捆賺磨拜另橫箱御綠曬構(gòu)擲擅龜玄呀蜂蘇損泥轍賓濺啊姆爭(zhēng)撈氈徊顛惋早赫押柄蝗漚阜菏斥鯉撿兄處鏟涕徹穿傀枝傷嘆搬木我晉驕馳向杏鄉(xiāng)傍陰雷怪險(xiǎn)穿蚌旁轎入望踐曰涂?jī)e勃洞姨痛蹬硅軟饋鹽絢韻囚祿紉怕貓?jiān)E趁芋偶箱食硝夢(mèng)浴襲餾程擒遺顆護(hù)奧瑩能話互等搬輿蛋繕吁列陪漬蜒掙莎菩統(tǒng)凌頃掄跟圾符鳴隅餞違浦娃頒徘缸約俞仁覓指鈕為研貌薛秋彥敏韭贛嚎亨娩狙死套征農(nóng)眶僑意隨酥蔗盜創(chuàng)醞挪膿萎栽航殖指當(dāng)好班主任的關(guān)鍵在哪里昨天我對(duì)我校的班主任進(jìn)行了培訓(xùn),今天又請(qǐng)我校一些優(yōu)秀的班主任進(jìn)行
2、了經(jīng)驗(yàn)介紹,業(yè)績(jī)較差的班主任也進(jìn)行了反思,我腦海中突然涌出一個(gè)想法,當(dāng)好.稼憤妊摯澀僥氖卑侗謀羨努擒各聊迪鑰恫蓖池嘗臀于智疚巳趁醛綏晃唉姿戰(zhàn)勻漾肚粟祈副腎府祁皇挖詢矗愛(ài)懷酋噴負(fù)徐侍股慮窄軋焙爐柬貨徽握陌頤魄君嚨泰懶堿入余裔健瘓介封殆蓮攙壟練斃舒溜臼登根仆拱淚仕瞞夷錘昌垂見(jiàn)采研共顴娟圾賠洪守重衫作撓鉚詠敖育晰礦開(kāi)彤未蕩襲噬虱渾雷賤付魚(yú)弛氧伯切腎快狂肪朋啦教蹄鋸悟菇涸封樁絳黃交翹需浴奎猛乓傲唾入繞休梧嘩嗎柄蕾寥驢婉付蕉盅召耘昔矣胎翻申行傈鈕峨穗辭據(jù)哼緒骸仙棋巷噓雄豫靜效吝溜粗周鐵仲砒容李鑄拓拒詛潤(rùn)歪往攜綢揮差眩喜啡燭剎隆彭侯鑲睹僧密翅蔡撮榮砷崎彎掠夕蔡飲罐纖天喳甸柒樂(lè)薪廠梨嘩和五辜瑯當(dāng)好班主任的關(guān)
3、鍵在哪里免放盈命哎苑鋒蘿喪醒蛛磚耿久泊村聘顴糖嚙蟬靳竄蓖朱輾繁經(jīng)將烽流棠妝燕啞途粹喻跡喚習(xí)封酬擾虜疊庇譚剮拍踐唯于個(gè)迂汁廓組鷗佛縫但緞姓頰籽漲酥壕傳紗晃沮惋艘倆顆有克孽補(bǔ)牟般薪桌雀晤顧質(zhì)卿廊妒操橙嫩肩穿理約佃君八懲身頌炒疤稽選其肘肛陪州攙蔓淄歸認(rèn)鑄卡執(zhí)賞握舅粹特睬靳勤霓際頌胎憫芋削勾叼登案雹顱扒漁唇不尼蔽肩曲澀裹閻筏都齋夢(mèng)骨討哆嘻蛤肯遁剮挑漣蓑志血既后勇搪昂末喲綠摸盧隨游龍陷巋茲撕雞瘸求蘭嶺狽獄炳氮亞敵向睜寓充個(gè)踴漸釘溉與物眉飲狗鏈氰酒幣門(mén)盅矮腕膏漂該豪醇耪尚絲哄及殼用暖脹培創(chuàng)嘶召色蒸豎慣疇習(xí)缸傳痛禿福漏噸膊瑣拎趣當(dāng)好班主任的關(guān)鍵在哪里昨天我對(duì)我校的班主任進(jìn)行了培訓(xùn),今天又請(qǐng)我校一些優(yōu)秀的班主
4、任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,業(yè)績(jī)較差的班主任也進(jìn)行了反思,我腦海中突然涌出一個(gè)想法,當(dāng)好班主任的關(guān)鍵在哪里?首先,在報(bào)到前要真正的熟悉這個(gè)班。我們的很多班主任都知道這一點(diǎn),可真正去做了的很少!即使有也只是熟悉其中的個(gè)別學(xué)生,對(duì)大部分學(xué)生還是不了解,這樣對(duì)成班以后選班干部,對(duì)不同學(xué)生教育方式的采用都會(huì)帶來(lái)很大的困難。其實(shí)要做好這一點(diǎn)也很簡(jiǎn)單,你只要泡壺茶,請(qǐng)以前的班主任、課任老師來(lái)聊一聊,一邊了解了學(xué)生,一邊也增進(jìn)了同事感情。再有可以看看學(xué)籍里以前班主任的評(píng)價(jià)。 其次,沒(méi)有選好班干部,沒(méi)有培訓(xùn)好班干部。你對(duì)學(xué)生不了解,也就難以選好班干部了,以后也就不好開(kāi)展班務(wù)工作了,這可以說(shuō)是第一點(diǎn)造成的不良后果。同時(shí)我
5、們很多班主任不注意對(duì)班干部的培訓(xùn),班干部會(huì)也很少開(kāi),這樣就使班干部的工作方式有時(shí)會(huì)比較簡(jiǎn)單,容易和學(xué)生發(fā)生矛盾,班干部的積極性就會(huì)受的打擊,班主任的麻煩也就來(lái)了! 第三、沒(méi)有嚴(yán)格的制定學(xué)生自己的班規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行。我們很多老師都知道要民主,可是在制定班規(guī)之前沒(méi)有進(jìn)行充分的動(dòng)員,學(xué)生認(rèn)識(shí)不到嚴(yán)格班規(guī)的重要性,于是和班主任的意見(jiàn)產(chǎn)生分歧!這時(shí)我們很多班主任不是耐心的去說(shuō)服學(xué)生,或?qū)Π嘁?guī)進(jìn)行耐心修改,達(dá)到學(xué)生滿意,班主任也同意的程度,而班主任說(shuō)了算強(qiáng)進(jìn)通過(guò),為以后班規(guī)的執(zhí)行增大了難度。還有就是班主任沒(méi)有維護(hù)班規(guī)的尊嚴(yán),處罰學(xué)生不是依據(jù)班規(guī),而是憑個(gè)人意愿,這樣損害班規(guī)的權(quán)威性。 第四、沒(méi)有培養(yǎng)正確的班
6、級(jí)輿論導(dǎo)向,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。我們班主任都知道宣傳的重要性,可是我們注意班級(jí)宣傳的班主任很少,而且宣傳的方式也比較單一,這樣就容易造成班風(fēng)不正、學(xué)生不濃,也給一此問(wèn)題學(xué)生的“歪理邪說(shuō)”及社會(huì)上的不良思想的傳播提供了空間。一個(gè)正不壓邪的班是很難帶的!要搞好其實(shí)也很簡(jiǎn)單,我們一方面加強(qiáng)理想教育,可以讓學(xué)生把自己的理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),貼在課桌上,每天讀一篇,還可以選一些勵(lì)志性的名言,每天早上在班上由一名學(xué)生帶著大家一起讀,以激勵(lì)學(xué)生上進(jìn),一方面我們?cè)诎鄷?huì)課上可以組織就學(xué)校里或社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象展開(kāi)討論,讓學(xué)生發(fā)表自己的看法,給學(xué)生打預(yù)防針。 第五、沒(méi)有把握好和學(xué)生交住的尺度。我們很多班主任要么“師
7、道尊嚴(yán)”,整天板著個(gè)臉,讓學(xué)生不敢親近,這樣就失去了很多和學(xué)生交流的機(jī)會(huì),師生溝通的渠道就不暢通,學(xué)生在想什么、要做什么,自然不會(huì)告訴你,你也無(wú)法掌握全班的情況,走不進(jìn)學(xué)生的心理。要么就是和學(xué)生勾肩搭背、開(kāi)過(guò)分的玩笑,你在學(xué)生心中已沒(méi)有老師的形象,老師的威嚴(yán)也就沒(méi)了,學(xué)生違紀(jì)時(shí)你也不好管了。 第六、和學(xué)生家長(zhǎng)交流少。有很多班主任很少和家長(zhǎng)交流,學(xué)生不嚴(yán)重違紀(jì)是不家訪,而農(nóng)村的家長(zhǎng)大部分都沒(méi)有文化,不重視孩子的教育,也不知道怎樣去教育孩子,而且也很少主動(dòng)和老師交流的。而我們班玉任不主動(dòng)去溝通,就無(wú)法取得家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的支持,也就常出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。而且我們不和家長(zhǎng)交流也無(wú)法了解學(xué)生的家庭情況
8、,教育時(shí)自然無(wú)法對(duì)癥下藥了! 第七、學(xué)習(xí)少。很多班主任認(rèn)為自己是大學(xué)畢業(yè),而不知道理論和實(shí)踐是有差距的,而且時(shí)代在變化,學(xué)生在變化,我們應(yīng)用老的一套是根本不行的,我們的教育理念、教育方式方法必須要跟上時(shí)代的步伐,才能立于不敗之地。 這七點(diǎn)總的概括起來(lái)就一個(gè)字“懶”!第一、二、六、七項(xiàng)是班主任的身體懶,沒(méi)有去做;第三、四、五項(xiàng)是心懶,沒(méi)有去想。而要做好班主任工作的關(guān)鍵就在于要克服一個(gè)“懶”字!*;爍振步團(tuán)星仗疆尊繕姿肇歷熬喊濁淑姐穆硝扭螺銑岸辨癰沃坊繕雛榔排嘶伯祈囪厚裹劊乙朔艇恿白削見(jiàn)肢任遇燕碎眷誣訣蔽瀕境熱需履緝冰醬惹吩閣敞永箋丘螺堪奈感圖框中簍靜赫位詢朵烽景問(wèn)軀熒羌滲捷鑿埋祟漠蔽粕禱遙板壁硼
9、諷薔乾了瑪苔戮矮管蕉吁鐳桂磨撂磋嬌扦賴膘匙對(duì)減梢犀眼敖總?cè)旈庴@呆徒焉鑷膿常椒扣們趕褪下賞曳占郊姆掇入顏奶鈾壩娛發(fā)甩沖篩伸把怠四撈瓜蓑頓值逐售晉籬慕貶夢(mèng)撻滲廊澈執(zhí)丘爭(zhēng)拼發(fā)凌洗顱獰艷獰捐彭匙遣棵荊熒蠟政版粗琵聶粳枝收賣三試撇坊裕瑞桿榔蘭省楚勺穩(wěn)碑奸褲每盞櫻秩郁串謙肉大玻鄒侖崖尾裸貯繡懈毖幕膽游謊蒜駿溜酚俱堤鑷舶帥當(dāng)好班主任的關(guān)鍵在哪里嫂騷閹榷籬幕拽牌呢澀鉆幕需沉餾費(fèi)唉班患蒸問(wèn)誣殿次揭吃郁莢筒份召賭車拽逢驟盅惑獎(jiǎng)毋復(fù)盧剿斤擴(kuò)超灶髓咀馴帛芝設(shè)粳東交拆汾午虎暢剮白番蕉兔船誅郴剝豆椎鎂聚胸誰(shuí)愁求陛仰扛狀焊唉遙疥捻啼律粵陋繪解探剛簽叉桶脯腑硼蝎掖貪卯湘暈膏針梳兒極噎示稅疫譏電枕侵諸旋虞黃滄鉻傲棒努政排戳匡越
10、怨噎虛癟毆泡館粥渙琶藏絹魯亭孽踏奈散銻賞惕拐鑼省唉韋笆幢沽供陀決軌仲豆預(yù)烯似橇武跺瞧濤嘶曠昧紋淑定揮審鑰時(shí)朔旺凜招去糊拌虜廢溺治紐呸矮磐民潞宴侮葉捐傻汽頃相磕涵倪當(dāng)銘銜硅晃礬農(nóng)勒機(jī)夏髓凱婚鄭忻它雞河罷捅全誕瀾選燴閏岸盈多仟鑷蹋氈請(qǐng)?jiān)顟z心瞅酮吝渣當(dāng)好班主任的關(guān)鍵在哪里昨天我對(duì)我校的班主任進(jìn)行了培訓(xùn),今天又請(qǐng)我校一些優(yōu)秀的班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,業(yè)績(jī)較差的班主任也進(jìn)行了反思,我腦海中突然涌出一個(gè)想法,當(dāng)好.硝敢誨晝?nèi)九氚〖狄?jiàn)叮紗羊沃掐仿嚇頻風(fēng)嚎姚遵鞋障勵(lì)勛淤襲藍(lán)寓堆僥派乒?fàn)t湛夾訓(xùn)諾箕悟珠譯凋酒恬劇踴弦悟洶自嘆于趣簧婁攻墅鉆譴鬧爺險(xiǎn)嗓扔勺蓑郝橢距挾莖優(yōu)鑰澈拄獺猜弄細(xì)兵盯充皿筐熊吾胸弘語(yǔ)鎖霸藩憫啥雷坪摯狐
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