三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元期末總復(fù)習(xí)課件 新人教版 (727)

1、43體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)诘?章代謝與平衡章代謝與平衡九年級(jí)全一冊(cè)科學(xué)（浙教版）課時(shí)2心臟和血管一、心臟1心臟位于_內(nèi),在兩肺之間偏_,外形似_,大小與本人的_相似。心臟主要是由_組成,能通過(guò)搏動(dòng)來(lái)_血液在心臟和血管中流動(dòng)。2心房和心室之間有朝向心室的_,心室和動(dòng)脈之間有朝向動(dòng)脈的_,血液在心臟中只能由_流向_,再由_流向_,而不能倒流。3心臟舒張時(shí)間比收縮時(shí)間_,有利于血液_,也有利于心臟_。胸腔左下方桃子拳頭心肌推動(dòng)房室瓣動(dòng)脈瓣心房心室心室動(dòng)脈長(zhǎng)流回心臟持久地工作二、血管4血管分為_、_和_。_是從心臟運(yùn)送血液到全身各器官的血管,管壁_,彈性_；_是從全身各器官運(yùn)送血液到心臟的血管,管壁_,彈性

2、_,_管腔內(nèi)有_瓣,可防止血液倒流；_則是連接小動(dòng)脈和小靜脈的血管,管壁_,管徑_,只允許紅細(xì)胞_通過(guò)。5當(dāng)血液流經(jīng)毛細(xì)血管時(shí),便會(huì)與細(xì)胞進(jìn)行_交換。動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管動(dòng)脈較厚大靜脈較薄小大靜脈靜脈毛細(xì)血管極薄較細(xì)排成單行物質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1心臟1患有心臟病的人猛然坐起時(shí),有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致“死亡”。此時(shí),醫(yī)生會(huì)急捶其身體某部位以使心臟恢復(fù)跳動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)急捶部位應(yīng)是( )A前胸中部偏左上方B前胸中部偏左下方C前胸中部偏右上方 D前胸中部偏右上方B2觀察右圖,在心臟的四個(gè)腔中,哪兩個(gè)腔是相互連通的( )A4左心房和8右心房相通B5左心室和7右心室相通C4左心房和5左心室相通D1主動(dòng)脈和7右心室相通

3、C3在你生命的每一秒鐘,心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)心臟主要由_組織組成。(2)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是_,它能將血液泵向全身。(3)在心房和心室之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是( )A左心房左心室 B左心室左心房C左心房右心房 D左心房右心室 心肌左心室A知識(shí)點(diǎn)2血管4右圖為小腸絨毛內(nèi)的血管示意圖,其中表示動(dòng)脈的是( )ABCD無(wú)法判斷 A5毛細(xì)血管是指( )A最小的動(dòng)脈和靜脈B連通于最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管C分布于各器官中的血管D分布于上皮組織中的血管B6請(qǐng)根據(jù)下圖,區(qū)分三種血管,并說(shuō)明其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(1)A的名稱及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。(2)B的名稱及結(jié)構(gòu)

4、特點(diǎn)是_。(3)C的名稱及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。動(dòng)脈；管壁厚,彈性大靜脈；管壁薄,彈性小毛細(xì)血管；管壁非常薄,僅由一層上皮細(xì)胞組成7你做過(guò)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)嗎？請(qǐng)回顧該實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。(1)血管在魚的身體各個(gè)部位都有分布,選擇尾鰭作為觀察的部位,是因?yàn)槲馋捰衉的特點(diǎn),適于在顯微鏡下觀察。(2)如圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個(gè)視野,能觀察到血液流動(dòng)情況的是_。A圖1 B圖2C圖1和圖2 D都觀察不到薄而透B(3)若視野中的血流方向?yàn)閺挠蚁蜃?則血流速度較快的血管是_,紅細(xì)胞單行排列通過(guò)的血管是_。(4)該實(shí)驗(yàn)用到的是小魚活體,要使小魚離開水短時(shí)間內(nèi)不至于死亡,需要采取的措施是_。4動(dòng)脈3

5、毛細(xì)血管用濕潤(rùn)的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包裹起來(lái)8心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官,在此過(guò)程中主要提供( )A場(chǎng)所 B動(dòng)力 C血液 D原料9觀察右圖人的心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,圖中和所指的腔分別是心臟的( )A左心室、右心房B右心房、左心室C右心室、左心房D右心室、左心室 BB10春節(jié)晚會(huì)上小品“扶不扶”演出后,曾一度引發(fā)國(guó)人熱議。我市某校學(xué)生吳慶珅用自己的行動(dòng)證明了生物學(xué)知識(shí)的重要性,證明了中華民族的傳統(tǒng)美德能在這一代人身上發(fā)揚(yáng)光大。某天放學(xué)回家的路上,一位老爺爺突然摔倒在馬路上,且前臂流血,吳慶珅見狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩?血流如初；他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端,血流立即停止。據(jù)此推測(cè)老

6、爺爺受傷的血管是( )A動(dòng)脈 B靜脈C毛細(xì)血管 D三種皆存在可能B11當(dāng)人的心臟房室瓣關(guān)閉、動(dòng)脈瓣張開時(shí),心臟中血液的流動(dòng)情況是( )A由心房流向心室 B由心室流向心房C由心房流向動(dòng)脈 D由心室流向動(dòng)脈D12如圖為小剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況,你認(rèn)為此血管是( )A動(dòng)脈 B毛細(xì)血管C靜脈 D主動(dòng)脈C13利用你所學(xué)的知識(shí)判斷,下列各項(xiàng)中,肺動(dòng)脈具有的主要特征是( )管壁較薄管壁較厚彈性大彈性小管腔小管腔大管內(nèi)血流速度慢管內(nèi)血流速度快管內(nèi)不具瓣膜管內(nèi)常具瓣膜A BC DB14血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是( )A心臟 B動(dòng)脈C靜脈 D毛細(xì)血管D15下圖是某同學(xué)在顯微鏡下

7、觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于( )A小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管B小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管C毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈D小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈B16下圖為人體心房和心室的收縮和舒張所需時(shí)間示意圖?？瞻椎母褡颖硎臼鎻?有填充的格子表示收縮,每一格表示0.1秒。(1)a表示_,此人的心率為_。(2)某運(yùn)動(dòng)員的心率為50次/分,則a應(yīng)為_秒,其中心室舒張期為_秒。(3)此圖可以說(shuō)明心臟不停地跳動(dòng),而不疲勞的原因是_。一個(gè)心動(dòng)周期75次/分1.20.75心舒期比心縮期長(zhǎng),可以讓血液充分回到心臟,讓心肌有充足的休息時(shí)間17如圖是心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖_表示：心房、心室舒張,血液經(jīng)_流回心房；圖_表示：心房收縮、心室舒張,血液由心房進(jìn)入心室。(2