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文檔簡介
1、ft y.斤ex于叼亢旦和三人芳吞kse南京師范大學研究生招生入學考試試卷二. 茍若送(E二巾X.區(qū)妊廿心片齦&比罵獷瓠竝葩失、務喲午厶糸*U魏卩機打i豆讎.+.才丄粋佚&樓求紳-甲5.撈/擬扌靱'三. ;肚鉉(/.忍列匕3瀝住&電 m丿.匚*漢聲理出遙斫總療£ (j J)為拉啣扯域佐為W斗紛"九3)f詢£)陽虬的&E域彰護訪冊心呼急(卍)認強率勺認蚩©事分呵G様幺乞如笏© (丿(技上 逬幽孑用"樣、促僅痔.乘舛,瞬絲 鋰唯)椚 4舞")專業(yè)玄稱從網(wǎng)席科目久稱人丄撈必t(共 Z頁,第
2、_頁)1- 2003年碩士葫究蘭柔蘭入學考試試譽辛主W虧::龍*垃¥ J B1“宀砒域釗KT.- " -;: ' )科壬代丘:切S = 4=s:詫“牙蘭沱倉:答稟必須房左壬至丈上,乏列無惹,浜具言±-幺辺轄幷(潼嘰發(fā)坯I. *3壬吃乙.丄心£3,£場鍛牛州*域$忌艸樣兔;.呵Sft八!?扌3丄弘.?.矽5必.?禰境 b ."宇兮俛廿力拒淳挨堂 _ . * £ 嚴 -、: :、“2_,:彎&稱厶亠円畔二捕磊厶宀席命京畀范犬學茅兗生力空入學老試試生: 11繆鉗Qe.曲 g土二.場若達山厘巧,藝痔廠I-顯枕於附於總
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4、,專業(yè)為大家提供地學考研全套資料。用我們的勞動節(jié)省你復習的時間,用我們的知識提高你專業(yè)課的復習,用我們的人脈提供給你最詳實的資料,用我們的經(jīng)歷告訴你怎樣走過考研全過程。歡迎大家一起交流。淘寶: ;拍拍:下為我們整理的南京師范大學人文地理學考研手冊的目錄。目錄序言錯誤!未定義書簽。資料使用說明 錯誤!未定義書簽。1、重要版塊介紹錯誤!未定義書簽。2、資料使用方法錯誤!未定義書簽。3、資料接受說明 錯誤!未定義書簽。一、學長眼中的地理科學學院 錯誤!未定義書簽。1、學院實力錯誤!未定義書簽。2、研究生生活錯誤!未定義書簽。3、就業(yè)情況錯誤!未定義書簽。二、招錄情況介紹錯誤!未定義書簽。1、招生目錄
5、錯誤!未定義書簽。2、參考書目錯誤!未定義書簽。三、常見問題問答錯誤!未定義書簽。1、 南師大學制是多少? 錯誤!未定義書簽。2、 南師大學費和公費比例如何? 錯誤!未定義書簽。3、 南師大的獎學金政策? 錯誤!未定義書簽。4、 南師大歧視外?;蚩鐚I(yè)的學生嗎? 錯誤!未定義書簽。5、 初試的高等數(shù)學是南師自主命題嗎? 錯誤!未定義書簽。6、 人文地理學不同方向招生上有什么區(qū)別,分數(shù)上呢?錯誤!未定義書簽。7、 考試的整個流程是什么? 錯誤!未定義書簽。8、 要不要和導師聯(lián)系,用什么樣的方式最好? 錯誤!未定義書簽。9、 南師人文考研難度怎樣? 錯誤!未定義書簽。10、 人文地理跨專業(yè)考研注意
6、事項? 錯誤!未定義書簽。11、 專業(yè)課該怎樣復習? 錯誤!未定義書簽。12、 南師研究生體檢情況怎樣? 錯誤!未定義書簽。四、導師介紹及聯(lián)系方式 錯誤!未定義書簽。1、城鄉(xiāng)發(fā)展與規(guī)劃 錯誤!未定義書簽。2、經(jīng)濟地理與空間規(guī)劃錯誤!未定義書簽。3、旅游管理與規(guī)劃方面錯誤!未定義書簽。6、聯(lián)系方式錯誤!未定義書簽。五、人文地理專業(yè)報錄情況介紹 錯誤!未定義書簽。1、近三年報錄人數(shù)、復試比例及分數(shù)線 錯誤!未定義書簽。2、總結錯誤!未定義書簽。六、研究生學姐對人文地理學考試科目的總結 錯誤!未定義書簽。1、考試范圍和重點 錯誤!未定義書簽。2、出題特點和趨勢 錯誤!未定義書簽。3、學姐的復習建議錯
7、誤!未定義書簽。七、 初試真題情況介紹(掃描打印版,另附) 錯誤!八、 關于張小林老師教學講義的說明 錯誤!九、2011年一2009年初試真題人文地理學答案詳解 錯誤!2011年南京師范大學初試真題人文地理學答案詳解 錯誤!2010年南京師范大學初試真題人文地理學答案詳解 錯誤!2009年南京師范大學初試真題人文地理學答案詳解 錯誤!十、本科生總結的人文地理學章節(jié)內(nèi)容、重點 錯誤!筆記一:王恩涌等編著人文地理學課堂筆記及考試重點、難點解析 簽。第一章緒論錯誤!1、人文地理學與理學的研究對象和任務 錯誤!2、人文地理學的發(fā)展錯誤!3、人文地理學研究的方法論錯誤!4、本章重點錯誤!第二章文化與人文
8、地理學錯誤!1、文化概念與文化結構 錯誤!2、文化的形成與特點 錯誤!3、人文地理學研究的主題錯誤!4其他學科對人地關系的探索 錯誤!5、本章重點錯誤!筆記二:李小建版經(jīng)濟地理學課堂筆記及考試重點、難點解析錯誤第一章緒論錯誤!1、經(jīng)濟地理學發(fā)展概況 錯誤!2、研究對象和學科體系錯誤!3、與相鄰學科的關系錯誤!4、經(jīng)濟地理學在社會經(jīng)濟發(fā)展的作用 錯誤!5、思考題答案錯誤!6、本章重點錯誤!第一篇經(jīng)濟活動區(qū)位錯誤!第二章經(jīng)濟活動區(qū)位的影響因素錯誤!1、經(jīng)濟活動區(qū)位的基礎概念 錯誤!2、要素投入對經(jīng)濟活動區(qū)位的一般影響 錯誤!3、區(qū)域環(huán)境對經(jīng)濟活動區(qū)位的一般影響 錯誤!4、交通及其對經(jīng)濟活動區(qū)位的一
9、般影響 錯誤!5、思考題答案錯誤!6、本章重點錯誤!筆記三:保繼剛修訂版旅游地理學課堂筆記及考試重點、難點分析簽。第一章緒論錯誤!1、旅游地理學的研究對象錯誤!未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 錯誤!未定義書未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。!未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義
10、書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。 未定義書簽。錯誤!未定義書未定義書簽。未定義書簽。未定義書簽。2、旅游地理學的研究內(nèi)容 錯誤!3、 旅游地理學與相關學科的關系 錯誤!未定義書簽。4、本章重點錯誤!未定義書簽。第二章旅游地理學發(fā)展簡史錯誤!未定義書簽。1國外旅游地理學發(fā)展歷史回顧錯誤!未定義書簽。2、國外旅游地理學的發(fā)展趨勢錯誤!未定義書簽。3、中國旅游地理學的發(fā)展錯誤!未定義書簽。4、中國旅游地理學的發(fā)展趨勢錯誤!未定義書簽。5、本章重點錯誤!未定義書簽。附錄資料錯誤!未定義書簽。附錄1人文地理名詞解釋匯總 錯誤!未定義書簽。1、人文地理名詞解釋匯總 錯誤!未定義書簽。2、 經(jīng)濟地理名詞解
11、釋匯總 錯誤!未定義書簽。3、旅游地理名詞解釋匯總 錯誤!未定義書簽。附錄2:地理學基本原理錯誤!未定義書簽。1、 區(qū)位選擇與放棄方面 錯誤!未定義書簽。原理1 :區(qū)位選擇與放棄錯誤!未定義書簽。原理2 :區(qū)位選擇是一種空間優(yōu)化 錯誤!未定義書簽。2、 地表差異性方面錯誤!未定義書簽。原理3 :差異性的度量和解釋受到尺度和規(guī)模的影響 錯誤!未定義書簽。原理4:熱力差異是地表差異的基礎 錯誤!未定義書簽。原理5:外驅動力對地理環(huán)境的形成與演變具有重要影響 錯誤!未定義書簽。原理6 :風化、侵蝕、搬運和堆積是形成地表特性的一種基本自然過程錯誤!未定義書簽。原理7:兩地間的相互作用隨其距離的增加而減
12、小 錯誤!未定義書簽。原理&地方的創(chuàng)造和發(fā)展建構了地球表層上差異化的關于人的世界錯誤!未定義書簽。原理9:人口遷移、產(chǎn)品貿(mào)易與地表上的差異性互為因果錯誤!未定義書簽。3、 空間競爭和相互依存方面 錯誤!未定義書簽。原理10 :人的個體或群體對空間上利益的競爭是人地關系的第一要義錯誤!未定義書簽。原理11:地球表面多數(shù)要素的相互作用不能為人類在其空間內(nèi)所掌控錯誤!未定義書簽。4、 空間臨界點方面 錯誤!未定義書簽。原理12 :空間臨界點 錯誤!未定義書簽。5、 人類活動的外部性及其協(xié)調(diào)性方面 錯誤!未定義書簽。原理13 :地球表面不同尺度上人類活動的外部性是分析環(huán)境問題產(chǎn)生的起點.錯誤!
13、未定義書簽。原理14 :觀念差異、利益差異是人們對資源、環(huán)境保護產(chǎn)生分歧的基本因素.錯誤!未定義書簽。6、 原理總結錯誤!未定義書簽。附錄3:人文地理學前沿領域及發(fā)展趨勢 錯誤!未定義書簽。1、人文(經(jīng)濟)地理學的前沿領域 錯誤!未定義書簽。2、人文(經(jīng)濟)地理學的發(fā)展趨勢 錯誤!未定義書簽。附錄4:關于南師大人文地理學其他參考資料的說明 錯誤!未定義書簽。展示1 :部分真題答案7、簡述旅游需求預測模型的類型及相互關系 參考答案要點(參考旅游第四章第一節(jié))1)類型 分為四種(1)趨勢外推模型:趨勢外推模型依據(jù)一系列歷史資料推測未來形勢。(2)結構模型:結構模型的建立依賴于旅游需求與一系列原因變
14、量(如價格、收人、距離等)之間關系。這種關系通常應用多元回歸數(shù)學方法來確定,一旦旅游需求與原因變量之間的關系確定下就可以利用原因變量的未來估計值對旅游需求的未來情形作出預測。引力模型屬于結構模型。(3)仿真模型:是旅游需求頂測中最復雜的一種方法。比較典型的仿真模型是由趨勢外推模型和結構模型結合而成的一組更綜合的系統(tǒng)方程,變量之間的反饋、協(xié)同、阻抑效應等關系通過一組相互聯(lián)系的方程來闡明。(4 )定性模型定性模型包括一系列不同的技術,其中最著名和應用最為廣泛的定性預側模型是特爾菲法。特爾菲法預側的步驟包括設立向卷對選定的一組專家進行意見征詢,經(jīng)過幾輪的反復征詢使專家的意見基本一致,從而得到對未來的
15、預測結果。2)四模型之間的關系對上述四種模型在實際應用中的選擇主要考慮到精確性與時向、經(jīng)費和其它資料限制之間的關系。精確性要求越高,所需要的時間、經(jīng)費和其它資料越多;反之,精確性要求較低,投 人掙時間、經(jīng)費和其它資料都較少。四者關系如下圖:展示2:部分筆記展示1)適度人(南師人文,10年簡答,”影響適度人口的因素”,11年名詞解釋;注意教材并未敘述其影 響因素,所以人文地理復習切忌死記硬背,一定要有自己的見解, 也不能僅僅局限于此本教材,可以翻看其他相關學科教材,比如趙榮版人文地理學和陳慧琳版人文地理學)a、適度人口是是一個國家或地區(qū)最適宜的人口數(shù)量,它實際上是一種理想人口數(shù)量。適度人口有經(jīng)濟適度人口和實力適度人口之別:經(jīng)濟適度人口是指在最有利的條件下達到最高生活水平(即按人口平均的最高產(chǎn)量和最高收入)的人口,也即獲得最大經(jīng)濟福利的人口;實力適度人口指一個國家達到最大實力時的人口,即指除去考慮每人平均的最高生活水平外還要考慮國家的政治和軍事所需要的人口。b、適度人口對經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略意義(1 )適度人口是一個理想的難以確定精確數(shù)值的 ”虛數(shù)”,但它的確定對于解剖某個區(qū)域的 人口過剩狀況以及與之相關的人口現(xiàn)象有著重要參考價值,所以區(qū)域適度人口的確定對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略的制
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