下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、老師您好我的好老師演講稿老師您好我的好老師演講稿 (1) 來了來了 ! 快快快 ! 快收起來 !解落三秋葉,發(fā)髻冬雪吹,多年所求兮,唯有一江魁 吾夢兮,一朝談笑當年冠,吾憧兮,今夕所付盡所償 吾壯兮,風霜披兮,歲歲滄狂,必再一日衛(wèi)冕稱王 ! 有這么一類人,春夏秋冬,衣著四季的顏色,也從不與 人爭取名利,卻手握兵權,能夠在全國戰(zhàn)場上殺出個名堂, 便是他們最大的慰藉 .其實,你關注的更多的是他什么時候出現(xiàn),是否在觀察 自己的一舉一動,因為你知道在他的面前,你一定是默然不 語的那個 . 你桀驁不馴,你熱血狂蕩,于是你以為他沒什 么大不了。是啊,他也不過替你父母管教了你這么多年,他 也不過教會你怎么做
2、人,他也不過為了給你爭取好的環(huán)境氣 氛去點頭哈腰的向領導請求,他也不過給你爭取一個自主招 生考試跑得比你還快,他也不過在你模擬考試翻船的時候自 己背后氣的不成樣子見了你還得打起你的士氣,他只不過每 天比你起得都早在教室等著你來,他也不過晚上 11 點了過 來催你回家,他也不過見你跑去打球滿身是汗回到教室氣憤 又理解的給你一個眼神 . 確實,也不過這樣,是么 ?對于你來說,你只是一個士兵,對于他來說,卻是一個 團隊。給你一個時機做領導者,你說沒有能力,讓你做一個 士兵為未來奮戰(zhàn),可你又偏偏帶了一些年少的輕狂。我不知道他是否告訴過你,一年四季最美好的風景是冬 天的時候站在窗外,透過窗花,凝視窗內的
3、備戰(zhàn),憧憬著戰(zhàn) 場的凱旋。并因此忘記了歲月匆匆,興奮地雪滿半身而全然 不知。我不知道你是否見過這樣的情景,他總是,總是騎著 自行車 , 加上四季的顏色,無論你在哪里都能認出他來,他 說,平淡,是一種態(tài)度 . 我不知道他是否沖你嚷嚷考成這 樣咋不去跳樓之類的話或者教室后面站隊的命令,但是你可 以清晰地看到的是教室的座位空了 . 我不知道你是否看到 過她包容的笑 但我知道你一定不知道,當你征戰(zhàn)結束時,他一定是最輕松釋懷的一個,比任何人都來的輕快,來 的自然 . 我也知道你一定不知道,在誓師宣誓的時候,他 是唯一一個把麥克風甩到一邊,用人的聲音,用多年的渴望 喊出了近年來最好的誓師詞 !陽光明媚,鳥
4、語花香,他拿著锃光瓦亮喪心病狂的教科 書略顯可愛又閑庭信步地走上前去,用時光修筑前方的路, 用歲月打磨鐵血戰(zhàn)歌,用滄桑冶煉你的未來 .我知道你一定會相信他。他不過是個普通人,卻說了世 間最純的話 .他說,成功,才是證明自己的最好方式 . 他撕心裂肺歇斯底里地說, 勝利是我們的, 二中的輝煌, 二中的奇跡一定由我們創(chuàng)造 !其中有一個他,太平凡了,平凡的無法用言語表達,可 你知道嗎 ! 他創(chuàng)造了我們二中數(shù)年來的奇跡 ! 他以前也許只 是學校里一個無人問津的教師而已,可我在這里要說,二中 人,不管你們是誰,你們都該記住他 !他,是那么一類人,如果必須用一句話來說,我想應該 這么說:他,是我們身邊的好
5、老師 .老師您好我的好老師演講稿 (2) 同學們,老師們: 大家好, 有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。 仔細想來,在這六年里,對我們最好的是現(xiàn)在的班主任 李老師。李老師是一名優(yōu)秀的語文老師,他當我們的班主任有三 年了。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成 一條縫,十分有趣。 他的才華使同學們羨慕, 工作十分認真, 很負責任,對同學們是寬容對待。上課時,總是全身心的投 入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。 有一次放假, 李老師放學前給我們布置了一大堆任務,由于太多了,記也 記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作 業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。周一到來了,
6、我背著書包高快樂興地來到學校。聽到同 學一提起作業(yè)來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發(fā)現(xiàn) 我的作業(yè)沒有完成。我向老師成認了錯誤,不應該忘記重要 的任務,可李老師并沒有生氣,只是親切地說:不要緊,補 起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣 就不會忘記了,要注意 ! 從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè) 了。 李老師上課經常教我們有感情地讀書,平常叫我們做 人的道理,和同學一直溝通。他很了解我們,一直體諒著我 們。上課他一直一本正經地融入到課堂,課外他一直努力的 備課,李老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細。他 一個字一個字的看, 細心地瞧, 他可以將不連貫不通的句子, 改成一句精練的簡潔的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《材料成型裝備及自動化》教學大綱
- 《電化學原理A》教學大綱
- 九年級英語書14單元教育課件
- 一片樹葉課件
- 2024年社會公共安全設備及器材項目評價分析報告
- 2024屆杭州市重點中學高三暑假自主學習測試數(shù)學試題
- 15《我們不亂扔》教學設計
- 7《走近我們的引路人》(說課稿)-2024-2025學年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版
- 靜脈血栓的預防及護理治療
- 遼寧省鐵嶺市西豐縣第一中學2024-2025學年七年級上學期第一次月考英語試卷(含解析)
- 數(shù)據(jù)分析與挖掘系統(tǒng)服務合作協(xié)議
- 《血細胞及其功能》課件
- 多元化和包容性的領導方式
- 【盒馬鮮生生鮮類產品配送服務問題及優(yōu)化建議分析10000字(論文)】
- 數(shù)學學習的跨學科融合
- 小學-信息技術試題及答案
- 中小學校本課程規(guī)劃方案
- 鐵路運輸組織-鐵路運輸安全
- 應急救援裝備產業(yè)園項目建議書
- 醫(yī)院分級診療方案范本
- 《政務處分法》VS《紀律處分條例》講稿
評論
0/150
提交評論