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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考20XX中考生物備考全攻略一、應(yīng)試技巧2018中考生物備考全攻略一、應(yīng)試技巧一、字跡潦草、錯(cuò)別字多同學(xué)們?cè)诮獯鹛羁疹}、簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)題時(shí),常使用錯(cuò)別字,造成表達(dá)意思錯(cuò)誤或無法表達(dá)意思而丟分。例如:將“水槽”寫成“水糟”,“長(zhǎng)頸漏斗”寫 成“長(zhǎng)勁漏斗”或“長(zhǎng)徑漏斗”或“長(zhǎng) 頸露斗”,“元素”寫成“原素”,“原子”寫成“元子”,“置換反 應(yīng)”寫成“置換反映”或“質(zhì)換反應(yīng)”等等。產(chǎn)生這些 錯(cuò)誤的原 因是看書不仔細(xì),對(duì)字詞的書寫不細(xì)心。有些同學(xué)平時(shí)不注意書寫工整,養(yǎng)成潦草的習(xí)慣,從而使閱 卷老師對(duì)考生所答內(nèi)容分辨不清,作為錯(cuò)誤處理而失分。這就要 求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)時(shí),一定要養(yǎng)

2、成書寫工整、清楚的好習(xí)慣, 避免再次產(chǎn)生遺憾。二、粗心大意、思維定勢(shì)有些同學(xué)在考試中粗心大意,不仔細(xì)審題,或受思維定勢(shì)的 影響,導(dǎo)致出錯(cuò)丟分。例如,有的選擇題要求考生選錯(cuò)誤的選項(xiàng), 而部分同學(xué)粗心大意,受思維定勢(shì)的影響(平時(shí)練習(xí)時(shí)多數(shù)選擇題 要求選正確結(jié)果),錯(cuò)選了正確的結(jié)論而失分。再如,推斷題中,要求同學(xué)們寫物質(zhì)的名稱時(shí),卻寫成了元素符號(hào)或化學(xué)式;要求寫化學(xué)式時(shí),卻寫了物質(zhì)的名稱??梢娬J(rèn) 真審題,是正確解題的前提和基礎(chǔ)。三、答題不規(guī)范或表達(dá)混亂1、很多同學(xué)答題不規(guī)范,包括:(1)書寫不規(guī)范。如填選擇題答案時(shí),把“d”寫成“ o” ;將寫成等;(2)計(jì)算題解題步驟不完整,如沒有解設(shè)過程或解后沒

3、有簡(jiǎn)要 的寫出答等。2、表達(dá)混亂。有些同學(xué)答卷時(shí),雖然意思正確,但表述不準(zhǔn) 確,最常見的毛病是混淆了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。如回答氫氣還 原氧化銅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),錯(cuò)誤敘述為“黑色粉末逐漸變成紅色金屬 銅”;回答鎂燃燒現(xiàn)象時(shí),錯(cuò)誤敘述為“冒出白煙,生成白色固體 氧化鎂”。再有,有的同學(xué)解答計(jì)算題時(shí),雖然結(jié)果正確,但書寫化學(xué) 方程式時(shí)遺漏反應(yīng)條件或計(jì)算出的結(jié)果沒有帶單位或單位不統(tǒng)一 還有的同學(xué)答題沒有次序,版面設(shè)計(jì)不合理,計(jì)算過程混亂等, 雖然求出了正確結(jié)果,但也不能得全分。2018中考生物備考全攻略二、生物圈是所有生物的家生物因素:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響:現(xiàn)存的每種生物,都具

4、有與其 生態(tài)環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物的適應(yīng)性普遍存在。生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的 枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng) 一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生物圈概念:地球上適合生物生存的地方,地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈,它是所有生物共同的家園范圍:海平面上、下約10千米,共20千米左右的圈層大氣圈的底部多種氣體組成,主要有可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等微小生 物水圈的大部主要有可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等微小生物巖石圈的表面地球表層的固體部分,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”生物生存的基本條件:營(yíng)養(yǎng)物

5、質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間影響生物生存的環(huán)境因素:1.非生物因素:光.溫度.水.空 氣.2018中考生物備考全攻略三、 生物和生物圈1、生物的特征生物的生活需要營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng) (異養(yǎng))生物能進(jìn)行 呼吸:有氧、無氧生物能排出身體內(nèi)的廢物動(dòng)物排出廢物的方 式:出汗、呼出氣體、排尿植物排出廢物的方式:落葉生物能 對(duì)外界刺激做出反應(yīng):應(yīng)激性、反射生物能生長(zhǎng)和繁殖除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的2、生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn),上下個(gè) 10千米大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營(yíng)養(yǎng)

6、物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間4、影響生物生存的環(huán)境因素:非生物因素對(duì)生物的影響:光、溫度、水分等 ;生物因素對(duì)生物的影響:捕食關(guān)系:吃與被吃(如:七星瓢蟲和螃蟲;狼和羊)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:爭(zhēng)奪共同資源(如:稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽光)合作關(guān)系:協(xié)作(如:螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作 )寄生關(guān)系:一方有利,一方有害(如:各種寄生蟲和人)共生關(guān)系:相互依存,不能分開 (如:根瘤菌和豆科植物;白 蟻和鞭毛蟲)5、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響:生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)(生物有所改變):荒漠中的駱駝,尿液 非常少;駱駝刺地下根比地上部分長(zhǎng)很多;寒冷海域中的海豹,胸 部皮下脂肪厚;旗形樹等。生物對(duì)環(huán)境的影響(環(huán)境有所改變):蚯蚓可以使土壤疏松, 其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風(fēng)固沙;大樹底下好乘涼;干 里之堤潰于蟻穴等都屬于生物影響環(huán)境。6、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境 所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生產(chǎn)者(主要成分):綠色植物:通過光合作用制造有機(jī)物生 物部分消費(fèi)者:各種動(dòng)物:直接或間接利用植物制造的有機(jī)物分解者(必備成分):營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌:將有機(jī)物分 解成無機(jī)物非生物部分:陽光、水、空氣、溫度、土壤等7、食物鏈和食物網(wǎng):生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物 鏈。食

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