第一章《三維造型基礎(chǔ)》理論概述PPT課件

1、* * * * * * * * * * * * 藝藝術(shù)學(xué)院術(shù)學(xué)院三三 維維 造造 型型 基基 礎(chǔ)礎(chǔ)3D MODELING FOUNDATION 17環(huán)設(shè)環(huán)設(shè)0117環(huán)設(shè)環(huán)設(shè)0212021/7/24”三維造型基礎(chǔ)三維造型基礎(chǔ)“課程是與另一門“構(gòu)成基礎(chǔ)”課程相輔相成的一組重要的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程?！叭S設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生對三維形態(tài)中的不同造型、體積、空間、材質(zhì)等方面的宏觀與微觀的寬泛理解，于對其進(jìn)行創(chuàng)造與組織的綜合能力的培養(yǎng)。22021/7/24第一章理論概述第二章構(gòu)成要素本質(zhì)分類空間意識(shí)構(gòu)成元素第三章形式要素審美形式形式美法則第四章形態(tài)與結(jié)構(gòu)點(diǎn)、線面塊結(jié)構(gòu)要素內(nèi)內(nèi) 容容第五章材料與質(zhì)地材

2、料種類、特性材料的質(zhì)感表現(xiàn)材料與尺度材料與形體材料的再創(chuàng)造3D MODELING FOUNDATION3第六章體積與空間體積形態(tài)與結(jié)構(gòu)空間綜合表達(dá)材料和工具案例分析作業(yè)點(diǎn)評(píng)第七章2021/7/24課程目標(biāo)（1）了解三維形態(tài)中不同要素的不同特征，并學(xué)習(xí)與研究在形態(tài)創(chuàng)造的過程中這些 要素之間的組織關(guān)系與相互結(jié)合的形式法則。（2）通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)一些基本的表現(xiàn)方法與技能。（3）提高自身藝術(shù)審美能力。（4）能在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中，把握三維造型中各要素之間的關(guān)系，滿足設(shè)計(jì)需求。42021/7/24第一章 理 論 概 述52021/7/24第 一 章理論概述理論概述內(nèi)容內(nèi)容導(dǎo)入：半三維導(dǎo)入：半三維 三維造型基

3、礎(chǔ)與立體構(gòu)成的關(guān)系三維造型基礎(chǔ)與立體構(gòu)成的關(guān)系 點(diǎn)點(diǎn) 線線 面面3D MODELING FOUNDATION62021/7/24三維設(shè)計(jì)的基本要素“一維”只有長度，是一種相對線形狀態(tài)。“二維”有長度和寬度，是一種相對面形狀態(tài)?！叭S”則有長度、寬度與高度，是一種體積或空間狀態(tài)。我們所涉及到的造型行為均在三維范圍中即：體積與空間形態(tài)造型活動(dòng)的基礎(chǔ)問題。 三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的基本要素：體積、空間、結(jié)構(gòu)、材料等。 在二維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)中，點(diǎn)、線、面是平面造型的三個(gè)重要要素，而三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)則重點(diǎn)研究體積、空間、結(jié)構(gòu)、材料等。點(diǎn)、線、面這三個(gè)二維設(shè)計(jì)的基本形態(tài)元素，在三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)中表現(xiàn)為各種點(diǎn)、線、面狀態(tài)的造型，也

4、可作為一種獨(dú)特的形式表現(xiàn)語言。第 一 章理論概述理論概述什么是三維？72021/7/24第 一 章理論概述理論概述產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的三維形態(tài)83D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章理論概述理論概述金屬板材的彎曲方式 形體鑲嵌組合有機(jī)形體的組合93D MODELING FOUNDATION2021/7/24102021/7/2411Heads or TailsHeads or Tails狗屋設(shè)計(jì)狗屋設(shè)計(jì) 日本設(shè)計(jì)師Nendo設(shè)計(jì)的狗屋”Heads or Tails”包括狗窩、餐具和玩具三件套系列，該系列設(shè)計(jì)現(xiàn)代感十足，顏色方面也很簡單，就是黑和白，而設(shè)計(jì)整體構(gòu)造以三角

5、形連接成多邊形網(wǎng)格。狗窩即是窩也可以是狗狗的休息墊，陶瓷的餐具上下兩面都可以使用，區(qū)別是深和淺，而兩個(gè)鏤空的玩具，就像家中的擺設(shè)，采用安全的硅膠制成，玩具球打開就是一個(gè)骨頭，反之就可以變?yōu)橐粋€(gè)球。2021/7/24122021/7/2413家具展3D MODELING FOUNDATION2021/7/24142021/7/24三維造型基礎(chǔ)如何完成如何完成二維二維到到三維三維的過渡呢的過渡呢 ？尋找感覺、研究邏輯、掌握方法尋找感覺、研究邏輯、掌握方法152021/7/24三維造型基礎(chǔ) 1、一張平面紙如何變成立體狀？、一張平面紙如何變成立體狀？ 歸納：卷曲、折疊、切刻 這個(gè)制作演示的過程叫構(gòu)成。

6、 構(gòu)成-是一種造型或造物的活動(dòng)和形式。 2、揭示課題： 構(gòu)成構(gòu)成是三項(xiàng)構(gòu)成的總稱，即平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成。立體構(gòu)成即是我們今天所要講的三維造型基礎(chǔ)設(shè)計(jì)。引引 入：入：163D MODELING FOUNDATION2021/7/24172021/7/24182021/7/24192021/7/24切折構(gòu)成：切折構(gòu)成：1、不切多折2、一切多折3、多切多折203D MODELING FOUNDATION2021/7/24在一張?jiān)谝粡?00 x100mm100 x100mm的卡紙上，用鉛筆將設(shè)計(jì)的卡紙上，用鉛筆將設(shè)計(jì)圖畫在上面，再用美工刀劃線圖畫在上面，再用美工刀劃線( (不劃透紙不劃透紙背

7、背) )，再依線痕折紙，使之顯現(xiàn)半立體效果，再依線痕折紙，使之顯現(xiàn)半立體效果。 半立體構(gòu)成半立體構(gòu)成- -不切多折不切多折 213D MODELING FOUNDATION2021/7/24223D MODELING FOUNDATION2021/7/24在100 x100mm的卡紙上，在中心部位平行的邊或?qū)蔷€上切線，依線痕折出凹凸變化，使之呈現(xiàn)成形效果。制作中要考慮統(tǒng)一、對比、制作中要考慮統(tǒng)一、對比、疏密變化等形式美的因素。疏密變化等形式美的因素。半立體構(gòu)成半立體構(gòu)成-一切多折一切多折232021/7/24243D MODELING FOUNDATION2021/7/24在100 x100

8、mm的卡紙上，在中心部位平行的邊或?qū)蔷€上切線，依線痕折出凹凸變化，使之呈現(xiàn)成形效果。制作中要考慮統(tǒng)一、對比、疏密變化等形式美的因素。半立體構(gòu)成半立體構(gòu)成-一切多折一切多折252021/7/24半立體作品欣賞半立體作品欣賞262021/7/24半立體作品欣賞半立體作品欣賞272021/7/24從平面到立體從平面到立體282021/7/24292021/7/24302021/7/24312021/7/24 立體構(gòu)成的沿革 構(gòu)成構(gòu)成”的源流，首先是來自的源流，首先是來自2020世紀(jì)初在前蘇聯(lián)的構(gòu)成主義運(yùn)動(dòng)。世紀(jì)初在前蘇聯(lián)的構(gòu)成主義運(yùn)動(dòng)。 除開平面上塑造形象與空間感的圖案及繪畫藝術(shù)外，其它各類造型藝

9、術(shù)都應(yīng)劃歸立體藝術(shù)與立體造型設(shè)計(jì)的范疇。它們的特點(diǎn)是，以實(shí)體占有空間、限定空間、并與空間一同構(gòu)成新的環(huán)境、新的視覺產(chǎn)物。由此，人們給了它們一個(gè)稱謂：“空間藝術(shù)空間藝術(shù)”。 立體構(gòu)成立體構(gòu)成作為研究空間立體形態(tài)關(guān)系的學(xué)科，最早是由包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)立的；與雕塑、建筑、繪畫以及技術(shù)等的發(fā)展都有著密不可分的關(guān)系。 隨著技術(shù)的發(fā)展和建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展，20世紀(jì)初包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院的創(chuàng)建與發(fā)展使立體構(gòu)成成為一門專門研究空間形態(tài)和形態(tài)空間關(guān)系的系統(tǒng)課程。 32 立體構(gòu)成立體構(gòu)成就是在三度（長度、寬度和高度）空間中，把具有三維的形態(tài)要素按照形形式美的構(gòu)成原理式美的構(gòu)成原理進(jìn)行組合、拼接、構(gòu)造、從而創(chuàng)造一個(gè)符合設(shè)計(jì)意圖

10、的、具有一定美感的、全新立體形態(tài)。2021/7/2433德國包豪斯藝術(shù)學(xué)院德國包豪斯藝術(shù)學(xué)院 1919年4月在德國的魏瑪，現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的先驅(qū)華爾塔格羅畢烏斯（gropius）把魏瑪?shù)墓に噷W(xué)校和美術(shù)學(xué)校合并而創(chuàng)立的第一所設(shè)計(jì)學(xué)校。 包豪斯藝術(shù)學(xué)院的創(chuàng)辦人兼校長華爾塔格羅畢烏斯的教學(xué)，為國立建筑工藝學(xué)校帶來了以幾何線條為基本造型的全新設(shè)計(jì)風(fēng)格。這種理性的科學(xué)設(shè)計(jì)法則奠定了立體構(gòu)成教學(xué)的基礎(chǔ)。 3D MODELING FOUNDATION2021/7/2434施羅德住宅 俄國的構(gòu)成主義俄國的構(gòu)成主義運(yùn)動(dòng)從形態(tài)關(guān)系出發(fā)，更多探索純粹幾何形態(tài)的構(gòu)成性，以感覺性、自由性的方法創(chuàng)作作品。荷蘭風(fēng)格派運(yùn)動(dòng)荷蘭風(fēng)

11、格派運(yùn)動(dòng)主張純抽象和純樸，外形上縮減到幾何形狀，而且顏色只使用黑與白的原色。3D MODELING FOUNDATION2021/7/2435 康定斯基康定斯基1921年在康定斯基、保爾克里、莫霍里那基三位杰出的造型大師的共同參與下架構(gòu)起了構(gòu)成教學(xué)的課程體系。3D MODELING FOUNDATION2021/7/2436 立體構(gòu)成所研究的對象立體構(gòu)成所研究的對象是立體形態(tài)和空間形態(tài)的創(chuàng)律。立體構(gòu)成以產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等所有立體設(shè)計(jì)所共同存在的基礎(chǔ)性、共通性問題作為研究對象和教學(xué)重點(diǎn)。 三維造型基礎(chǔ)所研究的對象三維造型基礎(chǔ)所研究的對象是處在三維形態(tài)中的不同造型、體積、空間、結(jié)構(gòu)、材

12、料等。三維造型也以產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等所有立體設(shè)計(jì)所共同存在的基礎(chǔ)性、共通性問題作為研究對象和教學(xué)重點(diǎn)。 2021/7/24三維設(shè)計(jì)的基本要素（1）點(diǎn) 點(diǎn)標(biāo)志著空間中的位置，它沒有長度、寬度或深度，因此是靜態(tài)、無方向性和中心化的。在平面造型中，點(diǎn)的造型作品較少，而在三維造型領(lǐng)域的純粹點(diǎn)造型，更是非常稀少。這是由于為了將點(diǎn)的形態(tài)固定在空間中，必須依賴支撐物，如繩索、棍棒或其他形態(tài)的物體。第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)點(diǎn)、線、面373D MODELING FOUNDATION2021/7/24三維設(shè)計(jì)的基本要素 點(diǎn)線構(gòu)成/考爾德383D MODELING FOUNDATION20

13、21/7/24三維設(shè)計(jì)的基本要素（2）線 人們將長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的形稱為線線。線材是指相對細(xì)長的直體形態(tài)。線可以用來連接、支撐、包圍或切斷其他視覺元素，可以描繪面的邊界，賦予面形狀。線具有豐富的表現(xiàn)力，能夠在視覺上表現(xiàn)方向、運(yùn)動(dòng)和增長，線可以指向任意方向，可以是幾何形，也可以是非幾何形。直線與曲線會(huì)使人產(chǎn)生不同的感覺，并對造型整體形成較大的影響。直的棱線、邊線可表現(xiàn)男性的特征：冷漠、嚴(yán)肅、明確、挺拔而有力。曲線，可表現(xiàn)女性的特征：柔軟、飄逸、優(yōu)美、輕松、富有旋律。 線在三維造型中起很重要的作用。線能夠決定形的方向，能將輕淺的物象濃重地表現(xiàn)出來；線可以形成形體的骨架，成為結(jié)構(gòu)體的本身；線還可成為

14、形體的輪廓而將形體從外界分離出來；線具有速度感，也可以體現(xiàn)動(dòng)態(tài)。第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線線、面392021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線線、面線材構(gòu)成的特點(diǎn) 線材線材，是以長度為特征的型材。分為軟質(zhì)線材和硬質(zhì)線材兩種。軟質(zhì)線材包括棉、麻、絲、化纖等軟線（或軟繩），還有鐵、銅、鋁絲等金屬材料。硬質(zhì)線材包括木、塑料及其他金屬條材等。線材本身不具有占據(jù)空間表現(xiàn)形體的功能。但可通過線群的集聚，表現(xiàn)出面的效果，再運(yùn)用各種面加以包圍，形成一定封閉式的空間立體造型。還可以通過線的彎曲角度、方向、位置、差異的變化構(gòu)成產(chǎn)生不同的視覺、觸覺效果。線材所包圍的空間立體造型，也必須借助于框架的支撐

15、?？刹扇∧究蚣?、金屬框架或能起支撐作用的材質(zhì)作框架。 不同材質(zhì)的線材構(gòu)成，應(yīng)注重其連接方式與結(jié)點(diǎn)的處理。403D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線線、面413D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線線、面線材構(gòu)成的要素 線材的構(gòu)成要素包括線的斷面、線的形態(tài)和線的質(zhì)感。線的斷面：線的斷面形狀，對作品的性質(zhì)及風(fēng)格會(huì)帶來很大的影響。使用斷面尺寸較大的線材形成的立體構(gòu)成，會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)實(shí)的和強(qiáng)而有力的感覺，形成圓形，角度轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生不同的形態(tài)。相反地，如果使用斷面較小的線材做立體構(gòu)成，則有纖細(xì)的感覺，或

16、產(chǎn)生效果銳利的立體造型。 線的斷面形狀，不僅限于圓形，還可有各種不同的形狀，不同斷面的形狀，會(huì)給造型帶來很大的影響。采用壓扁的線材制作的造型，并沒有尖銳的感覺，相反，會(huì)產(chǎn)生優(yōu)雅的感受。極粗的金屬線材中，斷面為實(shí)心的較少，多數(shù)是中空的環(huán)狀（管材）結(jié)構(gòu)。423D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線線、面 線材的切割、拉伸、懸吊造型433D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線線、面線的形態(tài) 用直線制作的三維造型，使人產(chǎn)生堅(jiān)硬、呆板的感覺。與此相比，如果使用曲線形成的結(jié)構(gòu)，便會(huì)令人產(chǎn)生舒適、優(yōu)雅

17、的感覺。三維造型的設(shè)計(jì)制作，必須比二維構(gòu)成更注意“結(jié)構(gòu)”上的問題。442021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線線、面線的質(zhì)感 用盡管是同樣的線材，卻既有表面光滑的鐵絲，又有表面粗糙的麻繩等，線表面的質(zhì)感，對造型效果有很大的影響。此外，同一性質(zhì)的線材，通過造型處理方法的微妙變化，也可使作品產(chǎn)生特殊的情感和感覺。 在三維造型中，“線”同樣具有顯示外部形的作用?？梢越柚诔橄蠛拖笳鞯氖址?，使無量感的造型量感化。452021/7/24第 一 章課題二課題二課題名稱：課題名稱：曲別針的功能延伸課題內(nèi)容：課題內(nèi)容：線形重構(gòu)課題要求：課題要求：（1）聯(lián)想（需保持原有形態(tài)的初衷）；（2）重構(gòu)（彎曲、

18、轉(zhuǎn)折、改型、組合等）；（3）創(chuàng)意使抽象功能可延伸到日常生活用品的某個(gè)功能形態(tài)上；（4）每人設(shè)計(jì)30幅草圖，效果圖幅：聯(lián)想、重構(gòu)及創(chuàng)意。463D MODELING FOUNDATION2021/7/24 曲別針的聯(lián)想構(gòu)成473D MODELING FOUNDATION2021/7/24曲別針的重構(gòu)483D MODELING FOUNDATION2021/7/24492021/7/24餐具系列502021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線、面面（3）面 面面是由線過渡而成的，是相對薄的形體，在三維形態(tài)的造型中，“線”與“面”有著很重要的作用，面材具有阻隔、遮擋和分割的作用。隨著材料的開發(fā)，

19、面材已成為主要的造型材料，例如：大尺寸的平板玻璃、各種塑料、品種豐富的紙材和布料、厚實(shí)的多層板、鋁及鋁合金等輕金屬板材的開發(fā)也日益發(fā)達(dá)。由于加工技術(shù)的發(fā)達(dá)，不僅能輕易地將面材彎曲成曲面或鉆孔，而且也可以將塑料板或鐵板等面材加工成型，成為復(fù)雜的曲面立體。線過渡到面，可采用材質(zhì)過渡及排列、組合等方式。513D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線、面面常見面材構(gòu)成的方法貼面淺浮雕：貼面淺浮雕：又可稱為“浮雕”。如在石壁或木版上保持其平面狀態(tài)的雕刻，就是浮雕。不過，即使不雕刻而采取其他的方法，也能產(chǎn)生浮雕的效果。例如在墻壁或平板上貼上其他材料，形成

20、浮雕效果，這種將平面稍稍浮起而形成立體化的作品，能產(chǎn)生快捷的感覺，其陰影也頗具美感。各種浮雕構(gòu)成的面523D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線、面面常見面材構(gòu)成的方法包裹：包裹：在面材的構(gòu)成中，包裹的功能最重要，如同平面造型中的輪廓線一樣，它能在空間中分割出立體的造型來?？臻g的分割：空間的分割：面可以分割空間，房間與房間的界限是以墻壁隔開的，加上拉門則成為可動(dòng)式的隔間。不同面的組合可以營造不同的空間狀態(tài)。彎曲、剪裁與折疊：彎曲、剪裁與折疊：對一些軟質(zhì)面材，通過彎曲、剪裁或折疊等手段，可以塑造出不同的三維空間形態(tài)，創(chuàng)造一種造型的語言。533

21、D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章理論概述理論概述點(diǎn)、線、面面面材構(gòu)成的特點(diǎn)面材構(gòu)成，面材構(gòu)成，也就是板材的組合構(gòu)成。它是以長、寬兩度空間的素材所構(gòu)成的立體造型。面材所表現(xiàn)的形態(tài)特征，具有平薄和擴(kuò)延感。用面材構(gòu)成的空間立體造型，較線材有更大的靈活性，其功能也較線材更強(qiáng)。在二維空間的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)深度空間，便可形成三維空間的立體造型。由線的旋轉(zhuǎn)過渡成面的玻璃制品542021/7/24面材的切割、折曲構(gòu)成553D MODELING FOUNDATION2021/7/24不同風(fēng)格的亞麻面料再造肌理展示563D MODELING FOUNDATION2021/7/

22、24573D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章課題三課題三課題名稱：紙的切割構(gòu)成課題名稱：紙的切割構(gòu)成課題內(nèi)容：從平面到半立體課題內(nèi)容：從平面到半立體課題要求：課題要求：（1）材料：紙材料；（2）選擇切割、折疊、拉伸等構(gòu)成方法；（3）注重形態(tài)構(gòu)成形式，完成從平面到立體的二維半肌理形態(tài)設(shè)計(jì)；（4）規(guī)格數(shù)量：在1212cm正方形卡紙上完成四幅作品。583D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 二 章理論概述理論概述體積二、體積(1)(1)體積概述體積概述 體積是一個(gè)物體占有空間的量，是三維形態(tài)最基本的體現(xiàn)形式，它由長度、寬度和高度三個(gè)要素組

23、成。三維造型的魅力之一是它堅(jiān)實(shí)的形體感覺。將線材或面材變粗或加厚，使其具有三度空間的量感，體積也就產(chǎn)生了。具有一定體積的三維形態(tài)由于材料的不同，所表現(xiàn)的堅(jiān)實(shí)感也不同。例如，石材造型具有堅(jiān)硬、厚重、內(nèi)部充實(shí)的感覺，塑料材質(zhì)造型則具有輕快明朗的量感。體積的基本形態(tài)包括球體、立方體、圓柱體、椎體等?；拘螒B(tài)的加工方法很多，如鉆孔、切削、組合等，如將球體均等地切開，保持其對稱性的同時(shí)，在球體外切削一些平面，則會(huì)產(chǎn)生球形多面體。592021/7/24第 二 章理論概述理論概述體積二、體積( (2 2) )體積的基本形態(tài)體積的基本形態(tài)當(dāng)人們追求明快的結(jié)構(gòu)以及視覺的形體強(qiáng)度時(shí)，會(huì)選擇球體、立方體等基本形態(tài)造

24、型。這些基本形體的特征是簡潔的外觀和豐富的對稱性，加工后可以產(chǎn)生千變?nèi)f化的新造型，因此，對基本形態(tài)的研究非常重要。例如：豆腐切成立方體，箱子做成長方體，沙子堆成圓錐體等等。金字塔是用巨大的石塊堆成的，也是同樣的方法。 面材的體積形態(tài)表現(xiàn)603D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 二 章理論概述理論概述體積二、體積( (3 3) )體積的組合方式體積的組合方式 體積組合方式表現(xiàn)為塊材構(gòu)成。由于塊材具有明顯的空間占有性，在視覺上有著比面材與線材更強(qiáng)烈的表現(xiàn)力，其所特有的連續(xù)的面，能提供更多塑造的可能，產(chǎn)生更多視覺上的變化。塊材的形態(tài)可以是實(shí)心的，也可以是空心的，因此其構(gòu)成

25、方式差異很大，具有很強(qiáng)的豐富性。常用的方式有添加法和削減法，如疊加法中的粘合法、鑲接法和串接法，削減法中的切割法和雕刻法。 單體集合的方法比較多地利用有規(guī)律的幾何體集合，相同或相似的塊材用集合手段組合起來，在位置上、數(shù)量上或方向上進(jìn)行調(diào)整，或進(jìn)行重復(fù)排列、漸變排列及對比排列等，可產(chǎn)生節(jié)奏感和韻律感。這種方法是現(xiàn)代造型設(shè)計(jì)的一大特色。在人為造型當(dāng)中，有許多形似磚塊的幾何形體，這是構(gòu)筑較大造型時(shí)所必要的形體。此外，在感覺上或生理上給人以舒適感的有機(jī)形態(tài)，也廣泛地被應(yīng)用于工業(yè)設(shè)計(jì)中。如梅田翰博（日）的立體分割作品（下圖），就是正方體變化較為豐富的動(dòng)物造型。612021/7/24源于正方體的動(dòng)物形態(tài)/

26、梅田翰博（日）623D MODELING FOUNDATION2021/7/24 20種動(dòng)物變形/梅田翰博（日）633D MODELING FOUNDATION2021/7/24人體軀干（以圓柱體為基本元素的體積構(gòu)成）643D MODELING FOUNDATION2021/7/24653D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 二 章理論概述理論概述空間三、空間 空間可以分成三類空間可以分成三類，正空間、負(fù)空間、灰空間。正空間正空間是形所包圍的部分。負(fù)空間負(fù)空間是包圍形的部分?；铱臻g灰空間是部分被包圍、部分不包圍的形。 由形與形之間所包圍的空氣的“形”，若與固體形態(tài)比較

27、，很難明確地界定其形態(tài)。建筑物外側(cè)的空間形態(tài)設(shè)計(jì)是很重要的，而雕塑家則重視立體形態(tài)內(nèi)部包圍的空間?？臻g是相對于實(shí)體形態(tài)的虛形，盡管它是看不到、抓不著的，但作為一個(gè)“形”，在視覺上是可以肯定的。 重視空間的造型效果，是現(xiàn)代三維造型的一個(gè)特色。663D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 三 章理論概述理論概述空間1、形體與空間 兩組相對的要素：正要素感知為形體，負(fù)要素形體的背景。引人注意的形體（正要素）不能脫離背景而存在，因此形體與背景不僅僅是相反的要素，而且共同構(gòu)成不可分割、相輔相成的整體，如同形與空間共同構(gòu)成建筑一樣。 在相應(yīng)的構(gòu)圖中，形的負(fù)空間和灰空間以及參考框架都

28、成為背景，這時(shí)形被看作“形體”。構(gòu)圖是圖形與背景交互作用構(gòu)成的視覺效果。 673D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 三 章理論概述理論概述空間空間塑造的方法 間隙空間：間隙空間：如果造型與造型之間相鄰得十分接近，則夾在其間的空間使人感到生動(dòng)活躍。這是由于相對配置的造型之間強(qiáng)有力的引力增強(qiáng)了緊張感的原因。巧妙地利用這種空間造型的效果是造型家的重要任務(wù)之一。 透明：透明：透明是“空間”加工的有效手段。所謂“透明”是指觀看某個(gè)造型的同時(shí)，也看到背后的形體。近年來，這方面的材料開發(fā)得很快，玻璃、塑料、特種紙、半透明膜等種類非常多。窗戶的玻璃雖然只是為了能夠直接看到外面的景象

29、，但是玻璃工藝卻能把玻璃加工成各種不同的造型。 其他非實(shí)體形態(tài)：其他非實(shí)體形態(tài)：利用“影”或“像”，也可以創(chuàng)作出許多造型。虛擬空間的造型效果，使單純的圖案立即立體化，成為出人意料、頗為有趣的造型。 683D MODELING FOUNDATION2021/7/24 托尼克拉克作品 鏤空板材形成的正負(fù)空間祥云693D MODELING FOUNDATION2021/7/24空間正負(fù)形703D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 三 章課題八課題八課題名稱課題名稱：戶外餐具系列便攜燒烤架課題內(nèi)容：課題內(nèi)容：空間的正、負(fù)形構(gòu)成課題要求：課題要求：（1）材料：2030cm板或耐

30、火材料（模型選擇卡紙代替）；（2）通過對形的割、折、插、編等方法，構(gòu)成具有支撐及便攜功能的形體；（3）產(chǎn)品要求耐火、安全、便攜、不變形、導(dǎo)熱、控溫；（4）整個(gè)產(chǎn)品用材不可加附件，不可增減材料，并能恢復(fù)成初始狀態(tài)；（5）采用限定材料，通過空間構(gòu)成，設(shè)計(jì)出具有一定功能的形態(tài)。713D MODELING FOUNDATION2021/7/24直線切割、折曲構(gòu)成的便攜式燒烤架723D MODELING FOUNDATION2021/7/24733D MODELING FOUNDATION2021/7/24插接構(gòu)成的便攜式燒烤架 切割、折曲構(gòu)成的便攜式燒烤架742021/7/24板材切割、彎曲構(gòu)成的便攜

31、式燒烤架753D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 四 章理論概述理論概述四 結(jié)構(gòu)四、結(jié)構(gòu) 在牛津詞典中對“結(jié)構(gòu)”是這樣定義的：構(gòu)造法，支撐構(gòu)架或主要部件，用于建筑物或任何構(gòu)造整體；結(jié)構(gòu)的，主要構(gòu)架的。 世界是物質(zhì)的，物質(zhì)性成為人生活的基本屬性，人類社會(huì)所存在和需要的一切都是物質(zhì)世界的一部分。這個(gè)物質(zhì)世界又是由兩類基本形態(tài)即自然形態(tài)和人工（人為設(shè)計(jì)的）形態(tài)組成，無論何種形態(tài)最終都要通過一定的組合方式來體現(xiàn)。在形體的結(jié)合中，結(jié)構(gòu)無疑是核心的要素，可以說，結(jié)構(gòu)是形態(tài)內(nèi)在的表達(dá)方式。 結(jié)構(gòu)是一種方法，同時(shí)也是一個(gè)結(jié)果。結(jié)構(gòu)能使物體產(chǎn)生視覺上的差異，有的結(jié)構(gòu)還富有表現(xiàn)力，具有

32、表達(dá)情感的特征。在設(shè)計(jì)中，結(jié)構(gòu)是實(shí)用的，構(gòu)造物的大小、形態(tài)、色彩和材料等是根據(jù)空間的不同用途來確定的。任何結(jié)構(gòu)都只有處在特定的環(huán)境中才有意義，因而成為環(huán)境不可分割的一部分。因此，在很多設(shè)計(jì)中，視覺關(guān)系往往并不是設(shè)計(jì)的唯一方面，結(jié)構(gòu)才是最重要的。762021/7/24燈具/多面照明功能772021/7/24第 四 章理論概述理論概述結(jié)構(gòu) 梁思成先生在中國建筑史一書中談到：“建筑顯著特征之所以形成，有兩個(gè)因素，有屬于事物結(jié)構(gòu)技術(shù)上之取法及發(fā)展者，有源于環(huán)境思想之趨向者?！笨梢娊Y(jié)構(gòu)對于建筑特征的形成是一個(gè)重要的基礎(chǔ)元素。結(jié)構(gòu)不僅可以表現(xiàn)在使用功能上，隨著人類駕馭結(jié)構(gòu)能力的提高，結(jié)構(gòu)在一定意義上被解脫

33、出來，開始成為藝術(shù)觀賞的內(nèi)容。 同時(shí)，作為結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)不是完全獨(dú)立的，它不但要與人類社會(huì)的適用性有關(guān)，還要與自然界的生態(tài)系統(tǒng)和物質(zhì)世界的大結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來。 任何一種結(jié)構(gòu)都是以一定的形式和量感出現(xiàn)的。當(dāng)結(jié)構(gòu)的形式因素如線條、空間界面、空間體量、材料質(zhì)地、色彩、節(jié)點(diǎn)構(gòu)成方式等等處于結(jié)構(gòu)之中，形成一個(gè)被塑造的整體形象時(shí)，它自身的生長力和向外的張力就會(huì)有一種視覺上的流動(dòng)感、跳躍感和騰躍力，對人的精神產(chǎn)生某種感染力。（1）對結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)782021/7/24盛蛋器793D MODELING FOUNDATION2021/7/24 線材結(jié)構(gòu)支架形體的分割支撐結(jié)構(gòu)803D MODELING FOUNDATION2

34、021/7/24第 四 章理論概述理論概述結(jié)構(gòu) 在空間結(jié)構(gòu)形式中，絕大多數(shù)結(jié)構(gòu)都是與基本的幾何體的集合有關(guān)的。通過對構(gòu)成結(jié)構(gòu)的基本幾何形體及其集合方式的解析，我們可以發(fā)現(xiàn)一些基本的結(jié)構(gòu)規(guī)律。如在建筑設(shè)計(jì)中，相當(dāng)多的結(jié)構(gòu)在形態(tài)塑造時(shí)會(huì)向幾何體靠攏。長方體是出現(xiàn)最多的一種形態(tài)，其次是圓柱體、球體、半球體或金字塔式的四方錐體等。 當(dāng)我們從二維空間進(jìn)入真正的三維空間就會(huì)感到，設(shè)計(jì)的語言豐富了很多。多視角的形態(tài)變化、內(nèi)外形態(tài)的變化、光影的錯(cuò)視效果，都使得我們構(gòu)成的途徑變得多樣而難以把握，在這個(gè)意義上說，掌握一種方法，也就獲得了開啟構(gòu)成之門的鑰匙。（2）結(jié)構(gòu)訓(xùn)練的方法813D MODELING FOUND

35、ATION2021/7/24有機(jī)形態(tài)與形的彎曲結(jié)構(gòu)823D MODELING FOUNDATION2021/7/24托尼克拉克作品框架支撐結(jié)構(gòu)服裝833D MODELING FOUNDATION2021/7/24奔馳博物館內(nèi)廳火柴結(jié)構(gòu)中的形體插接展示843D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 四 章理論概述理論概述結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)訓(xùn)練中，建議采取“調(diào)查認(rèn)識(shí)分析重構(gòu)”的方法來達(dá)到對結(jié)構(gòu)的完整認(rèn)識(shí)。調(diào)查：調(diào)查：收集各種自然形體和物化形體的結(jié)構(gòu)。完善結(jié)構(gòu)是為了體現(xiàn)形體功能這一目的。認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)：了解其結(jié)構(gòu)的功能屬性及它與整體形體之間的內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系。分析：分析：強(qiáng)調(diào)各種形體結(jié)構(gòu)的成因

36、和作用，認(rèn)識(shí)形體與結(jié)構(gòu)的特殊性及其背景是運(yùn)用理性因素深化設(shè)計(jì)思維的一種重要手段。重構(gòu)：重構(gòu)：通過調(diào)查、認(rèn)識(shí)、分析，將抽象的具有共性的形體結(jié)構(gòu)進(jìn)行重構(gòu)，著重研究形體的功能、材質(zhì)、結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)、分析、重構(gòu)因素的訓(xùn)練過程，可通過具體課題完成。（2）結(jié)構(gòu)訓(xùn)練的方法853D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 一 章課題九課題九課題名稱課題名稱：穩(wěn)定的多面體此課題來自于德國克勞斯雷曼（KlausLehmann）教授的教學(xué)案例課題內(nèi)容：課題內(nèi)容：結(jié)點(diǎn)和結(jié)構(gòu)課題要求：課題要求：(1)可用不同材料、相同單元（基本形體）組成一個(gè)穩(wěn)定多面體。這個(gè)造型，應(yīng)由相同單元件組裝而成， 核心是各種

37、形體間的聯(lián)接方式及結(jié)點(diǎn)的處理。(2)穩(wěn)定是抽象的功能凝聚，相同單元是對工業(yè)化生產(chǎn)中標(biāo)準(zhǔn)化的概括。通過材料的選擇，變換材質(zhì)解決 構(gòu)造中工藝及形式的矛盾。863D MODELING FOUNDATION2021/7/24不同材料及結(jié)點(diǎn)構(gòu)成的穩(wěn)定的多面體木材插接方式形成的穩(wěn)定的多面體紙材插接方式形成的穩(wěn)定的多面體872021/7/24第 五 章理論概述理論概述材料 人類造物離不開材料，而設(shè)計(jì)是人類造物的活動(dòng)。正是材料的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和使用才使人類與自然相融合?，F(xiàn)代科技的發(fā)展，開闊了材料的領(lǐng)域。工業(yè)產(chǎn)品是時(shí)代的產(chǎn)物，映射了一個(gè)時(shí)代的文化、經(jīng)濟(jì)和生活方式，更是體現(xiàn)了新材料、新技術(shù)和新工藝的發(fā)展水平。從設(shè)計(jì)的

38、角度來講，對材料開發(fā)和利用的過程，既是對物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)過程，又是對人類自身的完善和提升過程。不同材料具有不同的性能特性，同樣，產(chǎn)品因材料不同而產(chǎn)生不同的視覺肌理，給人以不同的視覺效果及心理感受，不同的材料加工工藝和成型工藝，也會(huì)改變產(chǎn)品的形態(tài)及使用方式。 在造型藝術(shù)設(shè)計(jì)中，造型材料是構(gòu)成藝術(shù)的物質(zhì)基礎(chǔ)，材料作為設(shè)計(jì)的表現(xiàn)主體，除具有材料的功能特性外，還具有其特有的質(zhì)感特征，其本身隱含著與人類心理對應(yīng)的情感信息，體現(xiàn)出不同的材質(zhì)美感。認(rèn)識(shí)、感悟并掌握材料的材質(zhì)特性，賦予造型材料以生命，是藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要原則。（1）材料882021/7/24各種材料三維形態(tài)表現(xiàn)892021/7/24第 五 章理論概

39、述理論概述材料（1）材料 在三維造型構(gòu)成實(shí)踐中，選擇使用“材料”有兩種方式：一是先完成造型計(jì)劃，然后再選擇符合造型目的的材料；二是先從材料的特性入手，透過其造型的可能性完成三維形體的塑造。當(dāng)前，后一種方式比較常用，因此，平時(shí)就必須多了解各種材料的性質(zhì)及特征，具備有關(guān)材料的知識(shí)，并學(xué)習(xí)如何應(yīng)用到造型上。同時(shí)，由于加工手段決定造型的樣式，對加工手段的研究也相當(dāng)重要。如何開發(fā)新的材料及新的加工手段也是創(chuàng)新的前提，在創(chuàng)作中，通過改變素材，往往能喚起新的創(chuàng)意，帶來新鮮的感覺。在三維設(shè)計(jì)領(lǐng)域，材料起著非常重要的作用。 這里所談的材料，除了木材、金屬等傳統(tǒng)材料外，也包括塑料或纖維等較為新穎的材料。90202

40、1/7/24第 五 章理論概述理論概述材料（2）幾類常見典型材料的三維形態(tài)表現(xiàn) 木材是較容易加工的材料，它同石材、金屬等其他材料相比，具有質(zhì)地柔軟、體輕等較易加工的性質(zhì)，其拉伸強(qiáng)度比鐵大三倍。不過，由于木材是有機(jī)體，因此有扭曲、干裂、變形的缺點(diǎn)，而且，由于木材的種類及生產(chǎn)環(huán)境不同，其性質(zhì)也有差異，可以說世上沒有兩塊完全相同的木材，所以，采用木材為材料時(shí)，重要的是造型應(yīng)適應(yīng)木材的特性。1 1 木木 材材912021/7/24 木質(zhì)材料有機(jī)形態(tài) 923D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 五 章理論概述理論概述材料（2）幾類常見典型材料的三維形態(tài)表現(xiàn) 遠(yuǎn)古時(shí)代以來，金屬已

41、經(jīng)被廣泛地應(yīng)用在人類的生活中了，今后，對人類來說，金屬仍然是最為重要的材料，這是因?yàn)榻饘倬哂性S多比其他材料優(yōu)越的特性，而且能夠大量生產(chǎn)，在造型領(lǐng)域里，金屬造型的形式最富變化，這是因?yàn)榻饘俦旧淼姆N類繁多，加工技術(shù)多種多樣。 金屬的種類很多，各具不同特性。如物理特性：通常情況下，金屬重量較重，可在高溫中熔解，遇熱膨脹，是電與熱的良導(dǎo)體，有光澤；化學(xué)特性：可腐蝕；機(jī)械特性：耐拉伸、彎曲、剪切，具有延展性，通常較堅(jiān)硬。 金屬材料的加工，可分為塑性加工、鑄造及焊接。金屬材料通常制成線、棒、條、管、板、原坯等形狀?；诓煌慕饘俨牧虾图庸ぜ夹g(shù)，金屬制品具有不同的造型特征。2 2 金屬金屬932021/7/

42、24金屬材料三維構(gòu)成產(chǎn)品展示942021/7/24金屬材質(zhì)剪刀設(shè)計(jì)953D MODELING FOUNDATION2021/7/24金屬材質(zhì)餐具963D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 五 章理論概述理論概述材料3 塑塑 料料 人們生活在無數(shù)塑料產(chǎn)品圍繞的環(huán)境中，到處可見使用塑料外殼的產(chǎn)品。早在19世紀(jì)以前，人們就已經(jīng)利用瀝青、松香、琥珀、蟲膠等天然樹脂制作產(chǎn)品。1909年出現(xiàn)了第一種用人工合成的塑料酚醛塑料。到20世紀(jì)二三十年代，相繼出現(xiàn)了聚氯乙烯、丙烯酸酯類、聚苯乙烯和聚酰胺等塑料。塑料的使用范圍涉及到建筑、車輛、醫(yī)療、娛樂、包裝、流通等所有的生活領(lǐng)域。 塑料在

43、成型性、加工性、裝飾性、絕緣性、耐水性、耐腐蝕性、耐化學(xué)藥品性、絕熱性等方面具有優(yōu)良的特性，并且是具有現(xiàn)代材料質(zhì)感的輕質(zhì)材料。隨著人們對塑料材料認(rèn)識(shí)的提高，一些不夠經(jīng)濟(jì)環(huán)保，對人們健康和環(huán)境造成危害的塑料品種被廢棄，如PVC等，取而代之的是更加節(jié)能環(huán)保的新型塑料。塑料的種類非常多，性質(zhì)與用途也各不相同，從成型觀點(diǎn)上考慮，大致可分為熱塑性塑料與熱固性塑料兩類。972021/7/24塑料材質(zhì)系列用品設(shè)計(jì)983D MODELING FOUNDATION2021/7/24 托尼克拉克作品塑料材質(zhì)線軸設(shè)計(jì)993D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 五 章理論概述理論概述材料 陶

44、瓷材料陶瓷材料是人類最早利用的非天然材料。陶瓷有八千到一萬年的歷史，是人類最早的手工制品，瓷器也是中國古代偉大的發(fā)明之一。傳統(tǒng)概念的陶瓷是指以黏土為主，混合其他天然礦物原料，經(jīng)過煉選、粉碎、混煉、成型、煅燒等工序而制成的作品。如今，隨著科技水平的發(fā)展與提高，陶瓷這一古老的人造材料，以其優(yōu)異的物理化學(xué)性能，伴隨著人類社會(huì)的繁衍、生產(chǎn)力水平的進(jìn)步和產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念的日益發(fā)展而提升。 按照陶瓷材料的性能功用，可將陶瓷分為普通陶瓷和特種陶瓷兩種。 與金屬材料相比較，大多數(shù)陶瓷的硬度高、彈性模量大、性脆，幾乎沒有塑性。陶瓷材料的化學(xué)穩(wěn)定性高，有良好的抗氧化能力，能抵抗強(qiáng)腐蝕介質(zhì)和高溫的共同作用。大多數(shù)陶瓷是電絕緣材料，功能陶瓷材料具有光、電、磁、聲等特殊性能。4 陶瓷1003D MODELING FOUNDATION2021/7/24第 五 章理論概述理論概述材料 陶瓷材料陶瓷材料是人類最早利用的非天然材料。陶瓷有八千到一萬年的歷史，是人類最早的手工制品，瓷器也是中國古代偉大的發(fā)明之一。傳統(tǒng)概念的陶瓷是指以黏土為主，混合其他天然礦物原料，經(jīng)過煉選、粉碎、混煉、成型、煅燒等工序而制成的作品。