在線考試系統(tǒng)分析與設(shè)計.

1、精品可修改編輯在線考試系統(tǒng)分析與設(shè)計李昶 石磊 牛程2013年 6月目錄- 1 -1.1 開發(fā)目標- 2 -3-2.1 可行性分析 -3-2.1.1 經(jīng)濟可行性分析- 3 -2.1.2 社會可行性分析- 4 -2.2 必要性分析 -4-4 -3.1 系統(tǒng)分析- 4 -3.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)- 5 -3.3 系統(tǒng)流程圖- 5 -3.3.1 業(yè)務(wù)流程圖- 5 -3.3.2 數(shù)據(jù)流程圖- 6 -系統(tǒng)詳細設(shè)計與實現(xiàn)-.1.4.-4.1 UML 分析與實現(xiàn)-.1.4.-4.1.1 系統(tǒng)用例圖-.1.4.-4.1.2 系統(tǒng)類圖-.1.7.-4.1.3 系統(tǒng)活動圖-.1.8.-4.1.4 系統(tǒng)時序圖-.1.9

2、.-4.1.5 系統(tǒng)狀態(tài)圖-.2.1.-4.2 E-R 圖分析 -.2.3.-4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計-.2.4.-1、管理員表-.2.4.-2、考生信息表 -.2.4.-3、考生成績表 -.2.4.-5、考生單選題答案表（多選題答案題庫類同） -.2.5.-.6、判斷題表 -.2.5.-7、考生判斷題答案表 -.2.6.-8、填空題庫表（簡答題庫類同） -.2.6.- 9、考生填空題答案表（簡答題答案庫類同） -.2.6.-.10、科目信息表-.2.7.-11、組卷信息表-.2.7.-12、參考人員信息表-.2.7.-一、在線考試系統(tǒng)開發(fā)目標及功能描述1.1 開發(fā)目標在考試頻繁的今天，改變傳統(tǒng)模式

3、的考試、解決老師的負擔、給學(xué)生帶來方便成為現(xiàn)階段考試的熱點。鑒于此在線考試系統(tǒng)的研發(fā)和應(yīng)用能有效提高教師工作效率和減輕教師負擔，同時能有效、快速、方便的檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，此系統(tǒng)爭取達到以下標準：1、功能完善，可參加各種科目的考試；2、教師可生成樣卷供查看，如有不適即可進行組卷更改，提高工作效率。3、教師只要精心設(shè)計題目，維護題庫，進行組卷設(shè)置考試日期和參考人員就可完成考試管理，無須進行出卷和改卷，都是系統(tǒng)自動生成試卷和對考生的考卷進行批改，大大減輕教師負擔。4、只要是在考試有效期內(nèi)，允許考試的考生可進行多種科目的考試，方便了學(xué)生節(jié)省了時間又能快速有效的檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、系統(tǒng)中具有強大的操

4、作員權(quán)限、密碼管理等功能模塊，確保系統(tǒng)運行安全。對題庫維護、考試管理、用戶管理和成績管理都有不同的管理權(quán)限。6、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)嚴謹、性能穩(wěn)定、操作方便。7、速度快，投資少。8、維護簡單，系統(tǒng)運行后幾乎不需要專業(yè)系統(tǒng)管理員維護，為您減少開支。、1.2 功能描述1本系統(tǒng)包含以下主要功能模塊：題庫管理模塊；考試管理模塊；用戶管理模塊；成績管理模塊；考試子系統(tǒng)模塊。2模塊功能簡要描述：題庫管理模塊：判斷題管理、單選題管理、多選題管理、填空題管理和簡答題管理。各試題管理都包括添加試題、刪除試題、編輯試題、和根據(jù)不同科目查詢試題。考試管理模塊：組卷管理：對不同科目進行組卷，設(shè)置各題型數(shù)目和每題分數(shù)，確定參考人員

5、?？季砉芾恚荷蓸泳磉M行試卷，如有不適確定是否刪除組卷重新組卷。查詢組卷：查找各科目的組卷信息用戶管理模塊：考生管理：添加考生、刪除考生、編輯考生和通過學(xué)號姓名對考生進行查詢。管理員管理：添加管理員、刪除管理員、查詢管理員信息和修改管理員信息進行不同權(quán)限管理（包括對題庫的管理、考試的管理、用戶的管理和成績管理）。成績管理模塊：查看考生成績：按科目查詢，查詢不同科目的全部考生的成績；按考生信息查詢，查詢同一考生進行哪些科目的考試。修改考生成績：對考生成績可進行修改?？荚囎酉到y(tǒng)模塊：考生登錄系統(tǒng)在允許考試的狀態(tài)下對不同科目進行考試，系統(tǒng)是隨機抽卷自動評分?？忌刹樵円郧翱荚嚨目颇砍煽?。二、在線考試

6、系統(tǒng)分析2.1 可行性分析2.1.1 經(jīng)濟可行性分析該系統(tǒng)由本組成員自主研發(fā)，采用免費軟件和開源代碼現(xiàn)有計算機配置可以滿足要求無需額外購買設(shè)備。2.1.2 社會可行性分析在線考試系統(tǒng)的建立雖然會可能導(dǎo)致某些制度、流程的變動，但幾乎不涉及組織機構(gòu)調(diào)整，組織的承受能力較強；系統(tǒng)用戶均具有一定的計算機基礎(chǔ)，對于簡單友好的界面操作系統(tǒng)有良好的適應(yīng)性；系統(tǒng)遵守我校統(tǒng)一數(shù)據(jù)、接口標準規(guī)范，可以與其他系統(tǒng)無縫對接，實現(xiàn)信息流的順暢流通，具有很好的普適性。所以， 具有現(xiàn)實的社會可行性。2.2 必要性分析傳統(tǒng)的學(xué)校教中，進行一場考試要求老師編寫卷、印安排監(jiān)收集評改試卷、講評和分析， 這是一個繁雜的過程需要大量人

7、力物與時間投入已經(jīng)越來不適應(yīng)學(xué)校信息化建設(shè)與現(xiàn)代教的需要。而在線考試系統(tǒng)不僅減輕了組織、評卷成績計等方面所花費的人力和物，并且突破了時間與空限制不僅節(jié)省資源而提高評分客觀性、公正和準確度，大改善了考試工作的效率。加上數(shù)據(jù)庫技術(shù)利用簡化傳統(tǒng)過程因此在線考試是電子化教學(xué)的不可缺少輔助手段，也校園信息必然趨勢。三、在線考試系統(tǒng)總體設(shè)計3.1 系統(tǒng)分析在線考試系統(tǒng)在以后應(yīng)用過程中越來越普遍的系統(tǒng)，本系統(tǒng)是基于C/S 的系統(tǒng)。 在在線考試中學(xué)生可以選擇試卷、進行考試、查詢成績；教師可以組卷、批改卷子、添加試題；管理員可以對用戶進行管理。系統(tǒng)的界面設(shè)計也分為學(xué)生、教師、管理員三大塊。3.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)和

8、師管理就閱卷管理試卷三成番車管理信息修次(只限密碼)1 信息夠改(只限密碼) 圖考試次面絡(luò)部管理班娓管理試卷管理管 理 員 管 理學(xué)生 管【里3.3 系統(tǒng)流程圖3.3.1 業(yè)務(wù)流程圖圖3-23.3.2數(shù)據(jù)流程圖學(xué)生學(xué)生信息成績D1考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫圖3-3在線考試系統(tǒng)的頂層 DFD圖3-4在線考試系統(tǒng)的第一層數(shù)據(jù)流圖圖3-5考生管理的展開圖3-6在線考試的展開圖3-7考試管理的展開圖3-8科目管理的展開圖3-9組卷管理的展開圖3-10試卷管理的展開圖3-11題庫管理的展開圖3-12判斷題管理的展開（其他試題管理流程圖如上）圖3-13用戶管理的展開圖3-14考生管理的展開圖3-15管理員管理的展開圖

9、3-16成績管理的展開四、系統(tǒng)詳細設(shè)計與實現(xiàn)4.1 UML分析與實現(xiàn)（使用 Enterprise Architect畫圖）4.1.1 系統(tǒng)用例圖1、面向?qū)W生2、面向教師3、面向管理員試 g）（MW 除） /?include?include?uc Class Model教師管理管理員學(xué)生管理精品4.1.2系統(tǒng)類圖可修改編輯class Class Model組權(quán)限(gright)- ugid: int- menu_tag: intclass Class Model試卷- 教師編號：char(10)- 學(xué)號：char(10)- 試卷號:int- 科目：varchar(50)成績教師- 教師編號：ch

10、ar(10)-姓名：char(2)+ 方法():void學(xué)生號名別齡學(xué)姓性年char(10) char char smallint題庫-科目：char(10)+ 萬法():void管理員-編號：char(10)-姓名：char(10)精品4.1.3系統(tǒng)活動圖可修改編輯1、學(xué)生考試活動圖精品act Class Model進入選擇試卷、選擇科目V隨機不出來試卷隨機產(chǎn)生試卷顯示試卷信息）4.1.4系統(tǒng)時序圖1、教師制作試卷時序圖可修改編輯sd Domain Model教師課程試卷管理員選擇科目（）制作試卷一返回檢查（）UL1提交審批（）.I返回審批結(jié)果（）,2、學(xué)生參加考試時序圖sd Domain

11、Model功能選擇登錄表單科目選擇試卷表單功能選擇（）導(dǎo)航到登錄表單（）發(fā)送登陸值息（）輸入信息正確（）IT提示錯誤（）科目選擇（）輸入信息錯誤（）I導(dǎo)航到試卷表單提交試卷（）II退出系統(tǒng)（）3、管理員統(tǒng)計考試成績時序圖sd Domain Model管理員試卷表單獲取考生成績（）返回成績信息（）4、系統(tǒng)評分時序圖sdDomain Mo學(xué)生1 1 IIdel ）選擇科目（）課程1 試卷111試卷表單1 11（.4tzT >_x .八返回成績（）七乂風(fēng)倉（）一4.1.5系統(tǒng)狀態(tài)圖1、試卷狀態(tài)圖2、記錄學(xué)生成績狀態(tài)圖3、學(xué)生狀態(tài)圖stm Class Model4.2 E-R圖分析n4.3數(shù)據(jù)庫

12、設(shè)計1、管理員表字段名寬度說明ID自動編p8主鍵碼SANAME文本10用戶名SAPASS文本10密碼name文本50管理權(quán)限名稱ROLE1是/否權(quán)PM 1ROLE2是/否權(quán)PM 2ROLE3是/否權(quán)PM 3ROLE4是/否權(quán)PM 42、考生信息表字段名寬度說明ID自動編p8主鍵碼stunum文本10考生學(xué)號stupass文本10考生密碼stuname文本16考生姓名stuclass文本20班級stusex文本4性別online數(shù)字8上線狀態(tài)starttime文本50登錄時間endtime文本50下線時間3、考生成績表字段名寬度說明ID自動編p8主鍵碼stunum文本10考生學(xué)號examid文本

13、50考試科目編號stuname文本20考生姓名class文本20班級examname文本20科目名稱score數(shù)字8分數(shù)starttime日期/時間考試開始時間endtime日期/時間考試結(jié)束時間edittime日期/時間修改時間4、單選題庫表（多選題庫類同）字段名回寬度說明ID自動編p8主鍵碼question備注問題ItemA文本100選項AItemB文本100選項BItemC文本100選項CItemD文本100選項DAnswer文本4答案type文本20所屬科目haveselect文本4選題狀態(tài)5、考生單選題答案表（多選題答案題庫類同）字段名寬度說明ID自動編p8主鍵碼stunum文本10

14、考生學(xué)號examname文本20考試科目singleid文本10試題ID號singleda文本4考生選擇答案6、判斷題表字段名寬度說明ID自動編p8主鍵碼question備注問題answer是/否是/否type文本20所屬科目haveselect文本4選題狀態(tài)7、考生判斷題答案表字段名寬度說明ID自動編p8主鍵碼stunum文本10考生學(xué)號examname文本20考試科目pdid文本10試題ID號pdda是/否考生答案8、填空題庫表（簡答題庫類同）字段名寬度說明ID自動編p8主鍵碼question備注問題answer文本50答案type文本20所屬科目haveselect文本4選題狀態(tài)9、考生

15、填空題答案表（簡答題答案庫類同）字段名寬度說明ID自動編p8主鍵碼stunum文本10考生學(xué)號examname文本20考試科目tkid文本10試題ID號tkda文本100考生答案10、科目信息表字段名寬度說明ID自動編p8主鍵碼try_type文本20科目名稱onoff數(shù)字1科目考試狀態(tài)11、組卷信息表字段名回寬度說明examid文本50支卷編pexamname文本20考試科目名稱maketype文本50隨機組卷totalper數(shù)字8總分值pdcount數(shù)字8判斷題數(shù)pdleper數(shù)字8判斷題每題分值pdtype文本20判斷題所屬科目singlecount數(shù)字8單選題數(shù)singleper數(shù)字8

16、單選題每題分值singletype文本20單選題所屬科目dxcount數(shù)字8多選題數(shù)dxleper數(shù)字8多選題每題分值dxtype文本20多選題所屬科目tkcount數(shù)字8填空題數(shù)tkleper數(shù)字8填空題每題分值tktype文本20填空題所屬科目jdcount數(shù)字8簡答題數(shù)jdleper數(shù)字8簡答題每題分值jdtype文本20簡答題所屬科目一examtime文本10starttime日期/時間開始考試時間endtime日期/時間考試結(jié)束時間12、參考人員信息表字段名回寬度說明id文本8主鍵碼examid文本50科目編號stunum文本10考生學(xué)號stuname文本20考生姓名class文本20班級havetest數(shù)字1參加考試狀況- 1 -1.1 開發(fā)目標- 2 -3-2.1 可行性分析 -3-2.1.1 經(jīng)濟可行性分析- 3 -2.1.2 社會可行性分析- 4 -2.2 必要性分析 -4-4 -3.1 系統(tǒng)分析- 4 -3.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)- 5 -3.3 系統(tǒng)流程圖- 5 -3.3.1 業(yè)務(wù)流程圖- 5 -3.3.2 數(shù)據(jù)流程圖- 6 -系統(tǒng)詳細設(shè)計與實現(xiàn)-.1.4.-4.1 UML 分析與實現(xiàn)-.1.4.-4.1.1 系統(tǒng)用例圖-.1.4.-4.1.2 系統(tǒng)類圖-.1.7.-4.1.3 系統(tǒng)活動圖-.1.8.-4.1.4 系統(tǒng)時