蘇教版小學(xué)四年級(jí)(上)語(yǔ)文期末試卷(共14頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 班級(jí) 姓名 得分 一、積累·運(yùn)用。 1.選擇下列合適的選項(xiàng)填在括號(hào)里。 (1)下列字音、字形全對(duì)的一組是( ) a.浸(jìng)透 假若(ruò) 道歉 屈指可數(shù) b.隱(yn)約 牲(shng)畜 棟粱 抑揚(yáng)頓挫 c.懲(chéng)罰 信封(fng) 煩腦 若有所悟d.卷(jun)紙 訂(dìng)正 殘害 足不出戶 (2)下列詞語(yǔ)搭配有錯(cuò)的一組是( ) a.心情沉重 生活艱苦 破敗的古寺 回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容 b.心情寧?kù)o 內(nèi)容豐富 龐大的地球 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法 c.景色秀麗 查閱資料 幽深的叢林 改善

2、學(xué)習(xí)條件 d.生意紅火 表示歉意 細(xì)膩的絨毛 端正學(xué)習(xí)態(tài)度 (3)下列句子與原文中不完全一致的是( ) a.它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢！ b.荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。 c.最初像銀條，逐漸變成銀線，最后十里長(zhǎng)堤上全都是銀松雪柳了。 d.湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。 (4)下列各句中，完全正確的一句是( ) a.他坐在教室里一遍又一遍地高聲默讀課文。 b.一輪彎彎的月兒掛在空中，像小船，像鐮刀。 c.開闊的方形泉池，差不多占了大半個(gè)公園左右。 d.戰(zhàn)斗整整持續(xù)了23天才結(jié)束！ 2.看拼音寫詞語(yǔ)。 chén liè yí shì

3、 shèn lòu zhuó shí chá yuè jí ch 3.本學(xué)期，我們積累了許多表示“看”意思的詞，你能根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的填在括號(hào)里嗎？ (1)李時(shí)珍拿出草藥( )了一陣，然后放在嘴里嚼嚼。 (2)拿到今天的揚(yáng)子晚報(bào)，小明迅速( )了一遍就選擇一篇專注地讀起來(lái)。 (3)站在草原上( )，遠(yuǎn)處的牛呀、羊呀如碧綠大地毯上美麗的花兒。 你還知道表示“看”意思的成語(yǔ)嗎？請(qǐng)寫出兩個(gè)： 、 4.根據(jù)要求寫成語(yǔ)。 (1)仿寫：刀槍箭斧 潔白如雪 (2)贊美人的優(yōu)秀品質(zhì) (3)形容刻苦學(xué)習(xí)取得的成果 5.完成下列句子練習(xí)。(1)

4、因?yàn)?，所以人們稱它為九寨溝。（補(bǔ)充）(2)人們 可以在網(wǎng)上讀新聞、聽(tīng)音樂(lè)、看電影； 可以和天南海北的朋友聊天、游戲； 可以在家里聽(tīng)老師上課， 可以在家里上班、開會(huì)； 甚至 可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場(chǎng)”。（加關(guān)聯(lián)詞）(3)姐姐是個(gè)書呆子，平時(shí)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我想用對(duì)聯(lián)：“ ”來(lái)勸她。(4)一群猴子想把水中的月亮撈上來(lái)，費(fèi)了好大的勁還是 。（填歇后語(yǔ)）二、閱讀·感悟。1.根據(jù)學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。(1)老師，您好！中，老師用 和 把人才塑造，讓 和 在心靈閃耀。讀了這首詩(shī)，我想對(duì)老師說(shuō)： 。(2)李嶠的風(fēng)這首詩(shī)中“ ， ”使人感受到風(fēng)很大。我能默寫一首描寫自然景物的詩(shī)：

5、 ， 。 ， 。(3)成千上萬(wàn)的人來(lái)虎門觀看銷煙，海灘上可熱鬧啦！此時(shí)此景，我想到了很多成語(yǔ)： 、 、 。(4)九寨溝為我們描繪了四幅美麗的圖畫：雪峰插云， ， ， 。(5)“海上兇神”其實(shí)就是 病，這種病的癥狀是 。產(chǎn)生這種怪病的原因是 。防止這種疾病，我們應(yīng)該 。(6)看著這美麗的霧凇，你想起課文中的這樣一個(gè)片斷： 。岑參詩(shī)句“ ， ”也可以用來(lái)贊嘆這一美麗景象。(7)和煦的陽(yáng)光普照大地，家家戶戶忙著張貼大紅春聯(lián)。當(dāng)你沉浸在這祥和的氣氛中時(shí)，你想到的詩(shī)句是： ， 。這首詩(shī)是“唐宋散文八大家”之一的 寫的。2.閱讀短文，完成練習(xí)。（一）我國(guó)（文明 著名）的生物學(xué)家童第周，到17歲時(shí)才進(jìn)中學(xué)。

6、第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他（毫 豪）不氣餒，（急 積）起直追。每天天剛亮，他就在校園內(nèi)讀書。晚上睡覺(jué)前，他總要習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意（改正 改進(jìn)）學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的（努 怒）力，他終于趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星埃?茅）。后來(lái)他遠(yuǎn)（渡 度）重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐（州 洲）生物界產(chǎn)生了很大的（影響 印象）。由此可見(jiàn)，（ ）基礎(chǔ)比別人差一些，（ ）肯下（攻 功）夫，（ ）有成才的希望。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！?1)劃去短文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞。(2)在短文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

7、(3)概括童第周學(xué)習(xí)成績(jī)排在前列的原因兩個(gè)詞語(yǔ)是_、_(4)因?yàn)橥谥躝，所以在歐洲生物學(xué)界很有名。(5)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！边@句話告訴我們 。(6)除了文中的警句可以概括童第周的學(xué)習(xí)外，你還想到哪些意思相似的名言呢？_（二） 看完電視后，老王一整夜沒(méi)有睡好。第二天一大早就匆匆給在南京上大學(xué)的兒子打長(zhǎng)途電話，可兒子一直沒(méi)開手機(jī)。直到9點(diǎn)才終于打通，那端響起兒子的聲音：“爸爸，什么事？”他連忙問(wèn)：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了嗎？寒流快到南京了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽媽給你寄”兒子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不要緊，天氣還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)?！彼跣醪恍?，兒子不耐煩了：“知道了，知道了。

8、”擱了電話。他剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱老家的母親，聲音顫顫巍巍的：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要變天，你加衣服了沒(méi)有？”疾風(fēng)陣陣，從他忘關(guān)好的窗縫里趁虛而入，他還來(lái)不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了一個(gè)大噴嚏。老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽(tīng)話？從小就不愛(ài)加衣服”絮絮叨叨，從他7歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起。他趕緊截?。骸皨?，你那邊天氣怎么樣？”老人答：“雪已經(jīng)下了三天了?！彼挥勺灾鞯劂蹲×?。在寒潮乍起的時(shí)候，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未到達(dá)的南京，卻忘了勻一些給大雪飛舞的的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過(guò)七旬的父親和母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己漸漸陷入了沉思。(1)給短文加個(gè)題目，寫

9、在橫線上。(2)寫出文中兩個(gè)反應(yīng)說(shuō)話羅嗦的詞語(yǔ)。 (3)讀句子，再填空。A、看完電視后，老王一整夜沒(méi)有睡好。老王沒(méi)睡好，是因?yàn)?B、他不由自主地愣住了。老王愣住了，是因?yàn)?C、人間最溫暖的是親情，為什么竟是這樣的？“這樣的”指 (4)讀了這篇文章，你明白了些什么？可以聯(lián)系自己的實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。 三、習(xí)作·表達(dá)。 時(shí)間悄悄地從你的指尖滑過(guò)，不經(jīng)意中你長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你經(jīng)歷了許多的第一次，第一次做家務(wù)；第一次學(xué)會(huì)感恩；第一次學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，請(qǐng)選擇其中的一件事寫下來(lái)，不少于400字。要求真人真事，表達(dá)真情實(shí)感。 第一次      

10、                                                  

11、                                                  

12、                                                  

13、                               蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末考試卷班級(jí)_   姓名_ _ _一、識(shí)字寫字。（18分）     1. 正確、工整

14、地抄寫句子。（2分） 信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？ 2. 比一比，再組詞。（6分） 消（       ）           架（       ）           扯（  

15、     ） 銷（       ）           駕（       ）           址（      

16、60;） 3讀拼音，填寫字詞。（10分，每字1分） f tïu         mài jìn       xí guàn       yu su zuî wéi   （    &

17、#160;   ）  （        ）  （        ）  （        ） jin k       chén shí     lù&#

18、160;chéng     zîng héng jio cuî  （       ）  （        ）  （        ）  （       

19、0;） 二、積累與運(yùn)用。（29分） 1、 根據(jù)語(yǔ)境填空。（6分） （1）敢（    ）敢（    ）  憂（    ）憂（     ）  湖（     ）山（    ）     開（  &#

20、160; ）辟（     ） （        ）一場(chǎng)空    黃鼠狼給雞拜年 （        ）             2、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（3分） 不但而且   

21、; 只有才     因?yàn)樗?#160;（     ）天和地還沒(méi)有分開，（    ）整個(gè)宇宙混沌一團(tuán)，像個(gè)大雞蛋。 天和地分開后，盤古（      ）頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，（   ）隨著它們的變化而變化。 （   ）知道天地再也不會(huì)合攏了，盤古（    

22、0;）含著微笑倒下。3、選擇括號(hào)中正確的字詞（用“”表示）。（6分） 我國(guó)（文明  著名）的生物學(xué)家童第周，到十七歲才上中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他（毫  豪）不氣餒，（急  積）起直追。天（岡  剛）亮，他就在校園里讀書。 每當(dāng)天氣晴（朗  郎）時(shí)   藍(lán)天  白云  雪峰  森林  都倒（映  ?。┰诤?#160; 構(gòu)

23、成了一幅幅五彩繽紛的圖畫 4、根據(jù)課文內(nèi)容填空 。  （14分） （1）臨死的時(shí)候，他的身軀化成了萬(wàn)物：口中呼出的氣變成了（      ），發(fā)出的聲音變成了（          ），左眼變成了光芒萬(wàn)丈的（    ），右眼變成了皎潔明媚的（    ），隆起的肌肉變成了（   

24、60;      ），流淌的血液變成了（          ），筋脈變成了縱橫交錯(cuò)的（     ），皮膚變成了（         ），就連流出的汗水也變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的（          ）。

25、0;（2）珍珠泉在泉城路北。泉池約（        ），清澈見(jiàn)底。泉水從地下往上涌，好像（       ）珍珠。在陽(yáng)光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽（  ）忽（   ），忽急忽緩，（     ）有一只神奇的手把它們拎到了水面上來(lái)。 三、閱讀短文，完成練習(xí)。（20分） （一）、（13分） 傳說(shuō)地球上本沒(méi)有火種,那時(shí)人類生活

26、非常困苦.沒(méi)有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒(méi)有活來(lái)照明,就只好在那無(wú)邊的黑暗中,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚 普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神.他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天火。 普羅米修斯躲在太陽(yáng)車所要經(jīng)過(guò)的地方。當(dāng)太陽(yáng)神阿波羅架著太陽(yáng)車轟隆隆從空中駛過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯悄悄地將茴香樹的枝條插進(jìn)太陽(yáng)車的烈焰中，偸取了火種。 普羅米修斯小心翼翼地將火種帶到人間。從此，人類就用火來(lái)燒烤食物，驅(qū)寒取暖，用火來(lái)打造工具，還用火來(lái)驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。 1、理解帶點(diǎn)的字。（在括號(hào)里填上序號(hào)） （1）盜：偷 &

27、#160;強(qiáng)盜   海盜（     ）              盜?。?#160;     ） （2）明：明亮   明白，清楚   視覺(jué)  公開 問(wèn)明情況（    ）  

28、; 照明（    ）   有話明說(shuō)（    ）    雙目失明（    ） 2、根據(jù)意思，把片段中對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ) 在括號(hào)里。 （1）做事非常小心的樣子。 （            ） （2）趕走寒冷，獲得溫暖。 （ 

29、;           ） 3、讀片段，填空。 這段話主要寫了（                          ）事，反映他是一個(gè) （     &

30、#160;                   ） 的人。這段話寫得很有條理，把事情的“原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”寫得很清楚。普羅米修斯盜火的原因是（                     

31、60;  ）；盜火的經(jīng)過(guò)是（                           ）；盜火的結(jié)果是 （                

32、60;   ）。 （二）文段選讀（7分） 春天的陽(yáng)光特別的溫暖，天地間的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。天剛亮，樹林里就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚，青蛙都從冬眠中走了出來(lái)，在田野里叫個(gè)不停。昆蟲們都紛紛地行動(dòng)起來(lái)了。        春來(lái)了，花園里的花開得更加?jì)善G。山上山下的桃花，千樹萬(wàn)枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁，也開出了野花，小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，有白的、有紅的、有黃的、還有紫的它們都在競(jìng)相開放，爭(zhēng)妍斗艷。    

33、0;   春來(lái)了，青青的小草長(zhǎng)得也很特別。在陽(yáng)光下，草兒快樂(lè)地挺直了腰桿。分布在廣州市區(qū)的綠地上，像一塊塊柔軟的地氈，郊外綠油油的一大片，一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長(zhǎng)出了小草，新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說(shuō)著綿綿的情話。       春來(lái)了，樹木長(zhǎng)得更加茂盛了，枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉都看不見(jiàn)了，風(fēng)雨吹洗過(guò)的莽莽林海翠浪翻卷，千枝萬(wàn)葉潔凈無(wú)塵。        春來(lái)了，火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、川流不息，原來(lái)是南來(lái)北往的打工族，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿