一年級下學(xué)期課外閱讀練習(xí)50篇

1、一下閱讀訓(xùn)練50 篇姓名： _1. 大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。（ 1） 這一段話共有（）句；（ 2）填空 :a、一年有 () 、()、()、()四個季節(jié)。b、春天的樹上，芽瓣是()；夏天的樹上，葉片是 () ；秋天的樹葉顏色有 () 和() ；冬天的樹下，滿地是 () 。c、大自然的郵票指()。2、人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠

2、勞動，勞動要用手和腦。1. 這是一首兒歌，一共有（ ）句話。2. 填空：（ 1）人有兩件寶是指 () 和() 。做工靠 () ，思考靠() 。（ 2）做事情要用 () 又用 () ，這樣才能 () 。（三）詞語搭配：（ 1）認(rèn)真地勞動（2）一雙手指辛勤地雙手一根手表勤勞的頭腦一個小手聰明的思考一塊大腦3、夏天初夏，石榴花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。1. 這段話共有（）句。2. 用橫線劃出第 2、3 兩句句子。3.石榴花在 () 開放。它的花蕊是 () 的， 花朵是() 的。4.我喜歡石榴花是因為 _5.

3、石榴花很多，從（）、（）等詞可以看出。4、時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。1. 這篇短文有（）段話。2. 小山羊送給小白兔什么花？_3. （）花早晨開，（）花中午開，（）花晚上開。5、金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫?，常在水里游，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1.短文有（）段話。2.文中的金魚有（）種顏色。3.金魚的

4、形狀有（）的，有（）的，也有（）的。 .4. 你最喜歡的金魚是（）。 .6、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。1. 短文有（）段，請標(biāo)出來。2. 填空。（）的步子（）的貝殼（）的小蝦3. 嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像_7、羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。 ”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的

5、根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！ ”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！ ”1. 這篇短文有（）段話。2. 羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？（） _（） _（）_3. 讀了短文，我知道了：西紅柿的 () 好吃。（）蘿卜的 () 好吃。（）白菜的 () 好吃。8、放煙花大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽花，有的像天上那閃閃的星星。1.這段話有（）句。2.第 3 句寫出了煙花的（）。3. 你也觀察過煙花綻開的樣子吧！請再寫幾種。（煙花有的像. 有的像 .有的像 .）_9、葫蘆從前，有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次。1. 這段有 _ 句話。2. 表示數(shù)量的詞有 _ 、 _ 、_ 、_ 。表示顏色的詞有 _ 、_ 。3. 用“畫”出短文中的感嘆句。10.畫 畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個名字：小鳥的家。1.短文