三年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練——還原問題_第1頁
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三年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練——還原問題_第3頁
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1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考還原問題知識導(dǎo)航還原問題是指題目給出的是一個數(shù)經(jīng)過某些變化后的結(jié)果,要求原來的數(shù)的問題,解答這一類問題時,要根據(jù)題意,從所給的結(jié)果出發(fā),抓拄逆運(yùn)算關(guān)系,由后向前一步步逆推,做相反的運(yùn)算,逐步靠攏已知條件,直到問題得到解決。在解答還原問題時,如果列綜合算式,要注意括號的正確使用。精典例題例 1:某數(shù)加上 5,乘以 5,減去 5,除以 5,其結(jié)果等于 5,這個數(shù)是多少?思路點(diǎn)撥從后往前推,原來是加法,推回去是減法;原來是減法,推回去是加法;原來是乘法,推回去是除法;原來是除法,推回去是乘法。從最后一步推起, “除以 5,其結(jié)果等于 5”可以求出被除數(shù): 5×

2、5 30;再看倒數(shù)第 2 步,“減去 5”得 25,可以求出被減數(shù): 25 5 30;然后看倒數(shù)第 3 步,“乘以 5”得 30,可以求出被乘數(shù): 30÷56;最后看第 1 步,“某數(shù)加上 5” 得 6,某數(shù)為 651。模仿練習(xí)某數(shù)加上 3,乘以 5,再減去 8,等于 12。求某數(shù)。例 2:某人去銀行取款,第一次取了存款的一半多 50 元,第二次取了余下的一半多 100 元。這時他的存折上還剩 1250 元。他原有存款多少元?思路點(diǎn)撥從例 1 可知,要想還原,就得反過來做也就是倒推。由“第二次取余下的一半多100 元”可知,“余下的一半少 100 元”是 1250 元,從而“余下的一

3、半”是 1250+100=1350(元)。余下的錢(余下一半錢的 2 倍)是: 1350×2=2700(元)用同樣道理可算出“存款的一半”和“原有存款”。綜合算式是: (1250+100)× 2+50 ×2=5500(元)。模仿練習(xí)媽給家里買了一些水果,第一天他們一家三口吃了全部的一半,第二天又吃了剩下的一半,第三天吃了剩下的一半還多一個,這時只剩下 2 個桃子。問:小明媽媽買了多少個桃子。例 3:小明在做一道加法式題時,由于粗心,將這個位上的 5 看作 9,把十位上的 8 看作3,結(jié)果所得的和是 123。正確的答案應(yīng)是多少?學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考思

4、路點(diǎn)撥要求正確的和,就要知道兩個正確的加數(shù)??村e的加數(shù)是39,因此得到錯誤的和是123。根據(jù)逆運(yùn)算可得到一個沒看錯的加數(shù)是12339 84,題中已知一個正確的加數(shù)是85。模仿練習(xí)小馬虎在做一道減法題時,把減數(shù)十位上的 2 看著了 5,結(jié)果得到的差是 342,正確的差是多少?練一練:小明做減法題時, 把被減數(shù)個位上的 3 錯寫成 8,把十位上的 6 錯寫成 0,這樣算得的結(jié)果是 200正確的差應(yīng)該是多少?例 4:倉庫里有一批大米。第一天售出的重量比總數(shù)的一半少12 噸。第二天售出的重量比剩下的一半多12 噸,結(jié)果還剩下19 噸。這個倉庫原有大米多少噸?思路點(diǎn)撥如果第二天剛好售出剩下的一半,就應(yīng)是

5、 191231 噸,第一天售出以后剩下的噸數(shù)是 31 ×262 噸;如果第一天剛好售出這批大米的一半,就應(yīng)是 62-12 50 噸,則這批大米的總重量是 50× 2 100 噸。模仿練習(xí)李奶奶賣雞蛋,她上午賣出總數(shù)的一半多10 個,下午又賣出剩下的一半多10 個,最后還剩 65 個雞蛋沒有賣出。李奶奶原來有雞蛋多少個?1. 一個數(shù)減 24 加上 15,再乘以 8 得 432。求這個數(shù)。2. 一根電線,第一次用去全長的一半,第二次再用去余下的一半,這時還剩 6 米,這根電線原來長多少米?3. 操場上放了一些花盆,第 1 次搬走了全部的一半多 8 盆,第 2 次搬走了余下的一半

6、少 4 盆,將剩下的放成 6 排,每排恰好放 2 盆。原來有多少花盆?4. 小明、小強(qiáng)和小勇三個人共有故事書 60 本。如果小強(qiáng)向小明借 3 本后,又借給小勇 5 本,結(jié)果三個人的故事書的本數(shù)相等。這三個人原來各有故事書多少本?學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考5. 甲、乙、丙三人各有一些連環(huán)畫,甲給乙 3 本,乙給丙 5 本后,這時三個人的書的本數(shù)同樣多。乙原來比丙多多少本?6. 3 只籠子里共養(yǎng)雞 18 只,如果從第 1 只籠子里取 4 只放進(jìn)第 2 只籠子里,再從第 2 只籠子里取 3 只放到第 3 只籠子里,最后從第 3 只籠子里取 2 只放回第一只籠子里,三只籠子里的雞就一樣多了,

7、求 3 只籠子里原來各養(yǎng)雞多少只?7.8.9. 三堆棋子共 96 枚,小華先從第一堆里拿出和第二堆棋子數(shù)相等的棋子放入第二堆;再從第二堆中拿出與第三堆棋子數(shù)相等的棋子放入第三堆;最后又從第三堆拿出與第一堆棋子數(shù)相等的棋子放入第一堆,這時,三堆棋子數(shù)正好相等,問三堆棋子數(shù)原來各有多少枚?1. 竹籃內(nèi)有若干李子,取它的一半又一枚給第一人,再取余下的一半又兩枚給第二人,還剩6枚李子。竹籃內(nèi)原來有李子多少枚?2. 小明、小紅、小強(qiáng)各有玻璃球若干個,如果小明給小紅 10 個,小紅給小強(qiáng) 6 個后,三個人的個數(shù)同樣多。小紅原來比小強(qiáng)多多少個?3. 某商場出售洗衣機(jī),上午售出總數(shù)的一半多10 臺,下午售出剩下的一半多20 臺,還剩95 臺,這個商場原來有洗衣機(jī)多少臺?學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考4. 一根鐵管,第 1 次截去 2 米,第 2 次截去剩下了一半,還剩下 5 米。這根鐵管原來有長是多少米?5

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