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1、三年級語文期中試題一、字詞句關(guān)1、拼讀音節(jié),寫出對應(yīng)漢字。báo wùjùn qi àochìb ngjn y únhén j ì()()()()()qng xi ánn íng sh ì ki p ì qng x k bi àn()()()()2、請你給每句的“角”字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。1 貨幣單位2物體邊沿相接的地方3 演員,角色(1)教室角落里有臺空調(diào)。 ()(2)這部電影的男主角給我留下深刻印象。()(3)地上有一角錢。()3、仔細(xì)看清楚,想清
2、楚,再組詞?;\()仿()倍()稿()攏()訪()陪()搞()4、給畫線的字選擇正確的讀音。(1)海面上風(fēng)號( háoh ào)浪吼,好像為輪船吹響了起航的號角(háo h ào)。(2) 盡( j n j ìn)管太陽還沒有升起來,但海的盡( j n j ìn)頭已經(jīng)露出一片燦爛的紅霞。(3)小貓抱著花枝打秋千,所到之處,枝折(zhésh é)花落??粗切┍徽郏?zhésh é)斷的花枝,我真心疼。5、詞語沖浪(1)照樣子寫詞語:栩栩如生() 無憂無慮()生氣勃勃()(2)寫出表示動物的詞語:
3、如:望子成龍()()6、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。無論都不但而且雖然但(1)、()走到哪里,我()不能忘記自己的老師。(2)、()我的學(xué)習(xí)成績差,()我絕不泄勁。(3)、他()聰明,()勤奮。7、句子芳草地。( 1)小燕子飛過田野。(把句子寫具體)( 2)商人找到了走失的駱駝。 (改成“把”字句)( 3)我家對面的山坡上長著一棵粗壯的楊樹。 (縮句)( 4)小鳥在枝頭歡蹦亂跳地唱歌。 (照樣子寫)8、日積月累有多少,填填就知道。(1)看到春天美景,我想到“ (),萬紫千紅總是春?!笨吹侥劬G的柳樹,我想起“ (),二月春風(fēng)似剪刀。 ”(2)過“六一”時,我要送好朋友一張賀卡,我想在賀卡上寫一句邢俊臣的
4、名言:() 。(3)當(dāng)遇到困難時,朋友伸出援助之手,這真是“歲寒知松柏,()?!迸笥?,讓人感覺不再孤單,正是“海內(nèi)存知己,()?!?、課文回放。()、幾對飛倦了,落在上藍(lán)藍(lán)的,電桿之間連著幾痕,多么像?。。ǎ?、那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成了一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如,地飛奔而來;那聲音如同,好像大地都被震得顫動起來。這段文字由及寫了潮來之時的景象,作者既寫了自己到的,又寫了自己到的。(3)、貓的性格只在有些。鵝吃飯的時候,非有一個人不可,真是!這兩個句子從字面上看,好像作者這些小動物,實(shí)際上卻表達(dá)了深深的之情。媽媽有時候也這樣說我,
5、比如:。二. 快樂閱讀苑媽媽,我有書了1 “悶悶不樂”的意思是:這一年,小聶耳該上二年級了。 “媽媽的心事”是:學(xué)校馬上就要開學(xué),可是,家里的境況比往年更困難,媽媽靠幫人家做(4)“媽媽看著本子,鼻子一酸,淚水禁不住流了出來。 ”你認(rèn)為媽媽流淚針線活掙來的錢,連吃飯都成了問題。哪有錢給孩子交學(xué)費(fèi)、買書呢?為了的原因是 :送聶耳上學(xué),媽媽悄悄地把聶耳爸爸在世時最喜歡的八音鐘賣了,學(xué)費(fèi)算是有了著落??墒?,書費(fèi)又怎么辦呢?媽媽為這件事非常難過。小聶耳見媽媽(5 這個故事讓你懂得了什么?悶悶不樂,知道了媽媽的心事。開學(xué)那天,小聶耳一把抓住媽媽的衣裳,說: “媽媽,我有書了。 ”“什么書?”三、我手寫我心“上課的書哇 !”小聶耳笑瞇瞇地回答。寫一種你喜歡的小動物。歇一歇它的外形和活動特點(diǎn),也可以寫寫你們之間發(fā)生的難忘的事情。題目自擬?!皨寢?,您看!”小聶耳說著,從書包里拿出兩本用香煙盒紙訂得整整齊齊的本子。媽媽翻開本子一看,驚住了:小聶耳用香煙盒紙工工整整地抄了兩本書:一本國語,一本算術(shù)。媽媽看著本子,鼻子一酸,淚水禁不住流了出來。小聶耳一邊幫媽媽擦眼淚,一連說:“媽媽,抄書的好處多啦,不但可以加深對課文的印象,還可以練字呢”多好的孩子??!媽媽激動地把小聶耳緊緊摟在懷里。(1) 在文中找出下面
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