鹿寨縣黃冕鎮(zhèn)黃冕小學學校章程

1、鹿寨縣黃冕鎮(zhèn)黃冕小學學校章程 鹿寨縣黃冕鎮(zhèn)黃冕小學章程本章程于2016年9月28日，經(jīng)教職工（代表）大會第二次會議討論通過。 目 錄第一章 總 則第二章 學校管理第三章 教育教學管理第四章 學校財產(chǎn)、財務管理第五章 環(huán)境管理第六章 教職工管理第七章 學生管理第八章 附 則第一章 總 則第一條 為了加強學校管理，全面實施素質教育，實行依法治校，建立以校為本，自主發(fā)展，自我約束的運行機制，使學校管理納入法制軌道。 根據(jù)中華人民共和國義務教育法、教師法、中華人民共和國未成年人保護法和中小學幼兒園安全管理辦法等教育法律、法規(guī)，結合寄宿制學校的特點和我校的實際情況特制定本章程。第二條 學校名稱：鹿寨縣黃

2、冕鎮(zhèn)黃冕小學 校址：鹿寨縣黃冕鎮(zhèn)黃冕村馬路街64號。第三條    學校的性質：農(nóng)村寄宿制學校，實施義務教育的公辦小學，學制為六年。第四條  辦學理念：促進教育公平，讓優(yōu)質教育惠及農(nóng)村孩子。第五條 辦學宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策，倡導養(yǎng)成教育，教書育人 服務育人 管理育人 環(huán)境育人 。校訓：讓每一個孩子幸福地成長。校風: 團結、奮進、誠信、 重德教風：嚴謹、博學、自強、創(chuàng)新學風：勤學、好問、多思、進取第六條 辦學目標：以德立校，以人為本，和諧發(fā)展為方向，以養(yǎng)成教育為基礎，以學會生活，學會求知，學會做人，學會創(chuàng)新為培養(yǎng)

3、目標，以日常行為規(guī)范教育為重點，以校園文化教育為主線，切實加強對學生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。使學生形成健康的心理品質和人格，提高學習效率，全面提高我校教育教學質量。讓山村孩子人人有出息。第二章 學校管理第七條 學校實行校長負責制。校長全面負責學校工作，副校長協(xié)助 校長管理學校各項工作。黨支部發(fā)揮政治核心作用，教代會（工會）意見由黨政聯(lián)席會議或校務公開會議集體討論處理。學校行政在執(zhí)行校務會議決議時根據(jù)一定的權限享有行政指揮權、經(jīng)費使用權、工作評價權。學校工會由黨支部領導，黨組織指導少先隊工作。第八條 學校校長有辦學自主權。校長是學校的法人代表，依法履行工作職責，

4、對學校工作全面負責。教導處、德育室是學校教育、教學管理的職能部門，應在分管副校長領導下，建立教育、教學工作常規(guī)，加強日常管理，努力完成學校教育、教學工作的各項任務?？倓仗幵诜止芨毙ｉL領導下，管理學校各項事務工作，抓好校產(chǎn)校貌的管理，建設好軟硬件，保證學校各項事業(yè)的發(fā)展。第九條 嚴格執(zhí)行我校逐日掛牌值班制、學校各塊工作真正做到日清、周總、月考核。（以周定期反饋學校各塊的運行情況，結果要納入常規(guī)考核中。）第十條 校長有下列權力：（一）重大事務決策權。在綜合各方面意見的基礎上校長對學校的重大行政事務有最后決定權。（二）財務基建審批權。學校財務在校長的領導下，實行一支筆批核。除重大基建項目報請上級有關

5、主管部門批準外，有權決定一般建設項目的列項和實施。（三）招生管理權。按縣局有關招生規(guī)定，保證服務區(qū)內適齡兒童全部入學，滿足農(nóng)民工子女上學需求。（四）提名和聘任副校長及各職能部門的負責人。第十一條 校長履行下列義務：（一）堅持正確的辦學方向，遵循憲法和教育法規(guī)定的基本原則，認真組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。（二） 接受上級主管部門的領導，指導和監(jiān)督。（三）按照教育規(guī)律辦學，實施素質教育，開齊開足，上好各門學科，使學科課程和活動課程協(xié)調發(fā)展。（四） 堅持民主集中制，實行校務公開制度，充分發(fā)揮集體智慧和力量，并自覺接受家長委員會和教職工代表大會的監(jiān)督。（五）

6、 加強師資隊伍建設和管理，保證教育教學質量穩(wěn)步提高。（六）加快校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設。（七） 采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人身安全。（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結協(xié)作，全校一盤棋。第十二條 教職工代表大會行使的職權：（一）聽取校長的工作匯報，討論審議學校的辦學思想，發(fā)展規(guī)劃，改革政策，財務預算等重大問題，提出建議。（二）評議并監(jiān)督學校的領導干部等管理人員。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，參與民主推薦學校行政領導人選和后備干部。（三）審議學校教師年終考核方案、績效工資方案及與教職工有切身利益的學校規(guī)章制度。第十三條 學校在財力、物力許可的條件下承擔

7、不斷改善教職工待遇的責任，努力創(chuàng)造條件，不斷改善教職工的工作條件和教學條件，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。第十四條 學校承擔改善學校的設備、設施的責任，不斷改善學生的學習條件。第十五條：學校接受上級教育行政部門的領導，接受教育局各職能部門的業(yè)務指導，接受教育督導部門的督導評估，接受物價、審計、監(jiān)察及社會各界的監(jiān)督。第三章 教育教學管理第十六條 學校教育工作的總體思路是：尊重學生主體地位，發(fā)揮學生主體作用，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的學習習慣，面向全體學生，促進學生生動活潑地全面發(fā)展，指導學生從小學會負責、學會關心、學會生活、學會創(chuàng)造，為學生的可持續(xù)性發(fā)展打下扎實的基礎。第十七條 學校德育工作堅持以愛國主義教育為主線，

8、以行為規(guī)范 教育與訓練為抓手，切實培養(yǎng)學生良好的品行與健康的心理，提高學生辨別是非、自我教育的能力。學校教學工作應做全面安排，科學施教；面向全體，因材施教；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，挖掘創(chuàng)造潛力。第十八條 學校貫徹實施國旗法，每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。第十九條 學校推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字，教師用普通話、規(guī)范字進行教學。 第二十條 堅持以教育教學為中心，積極進行教育教學改革，不斷更新教育觀念，采用現(xiàn)代化教育手段，提高教學質量。第二十一條 鼓勵教師外出講課，積極參與各級各類培訓。參訓人員回校時指導教師教學。第二十二條 依據(jù)國家教育部課程教育計劃嚴格執(zhí)行教學大綱

9、和教學計劃。第二十三條 嚴格按規(guī)定使用教科書。語文、數(shù)學、思想品德、音樂、美術、社會、自然、外語、計算機、寫字只準使用經(jīng)審查通過的教科書，其他課程不組織統(tǒng)一購買各種讀本，教材征訂統(tǒng)一管理。任何人不得擅自向學生推銷學習資料和學習用品，在減輕學生負擔的前提下，提高教學質量。第二十四條 積極開展連片教研活動，認真執(zhí)行集體備課制度，充分利用現(xiàn)代教學手段，切實提高教學效率和質量。組織教師積極參與教學改革和教育科研，每位教師撰寫教育教學論文每學期不少于一篇。第二十五條 嚴格執(zhí)行縣級主管部門下發(fā)的教師請銷假制度，管理人員要公正、公平、公開，不得徇私舞弊。第二十六條 班主任、任課教師不得利用寒暑假，節(jié)假日進行

10、集體補課，不得歧視差異后進生。第二十七條 加強學籍管理。健全學籍電子檔案，嚴格執(zhí)行轉學、休學、借讀、復讀等手續(xù)程序。嚴肅對待招生、學生檔案管理等各項規(guī)章制度。第二十八條 教導處認真管理和積極使用各種教學設施，如儀器設備、文體器材、圖書資料，尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的使用效益，同時做好各類教育教學資料的收集和歸檔。第四章 學校財產(chǎn)、財務管理第二十九條 總務處的工作必須樹立為教學服務，為師生服務的理念，改善服務態(tài)度，提高服務質量，實行服務承諾制。制訂各項規(guī)章制度，廉潔自律，克己奉公。第三十條 依據(jù)學校財務制度，加強財務管理，堅持節(jié)儉，規(guī)范的原則。依法向上級有關部門提出經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持

11、。第三十一條 嚴格執(zhí)行國家惠民的相關政策，按照規(guī)定對學生進行補助，特別對家庭困難的學生進行資助和傾斜。第三十二條 總務處加強校舍，校產(chǎn)管理；學校校產(chǎn)按有關規(guī)定管理，建賬存檔、分類存放，領用物品程序規(guī)范，記錄清楚，嚴防公物流失和浪費。發(fā)現(xiàn)危房，應立即采取措施，并向主管部門書面報告。第三十三條 健全財務制度，經(jīng)費開支實行民主管理，嚴守財經(jīng)紀律，接受主管部門審查和監(jiān)督。實行經(jīng)費審批制度，先批后用，經(jīng)上級領導審批后，嚴格按項目，數(shù)額使用經(jīng)費。第三十四條 食堂是服務師生生活需求，事關全體師生飲食安全和身體健康的重要場所。必須依照國家食品衛(wèi)生法學校衛(wèi)生工作條例和學校食堂管理的有關規(guī)定規(guī)范管理，努力提高服務

12、質量。第三十五條 學校食堂繼續(xù)實行制度管理模式，食堂管理由規(guī)范化向精細化邁進。第三十六條 加強食堂管理監(jiān)督機制。學校值日組在校級領導的帶領下每餐對飯菜質量和服務態(tài)度進行監(jiān)督，由就餐人員、學生、教職工 組成的評價組每月對食堂服務人員進行評價，學校成立由領導、 教師、學生 、家長組成的食堂監(jiān)督委員會每學期對食堂工作進行評議。第三十七條 建立衛(wèi)生負責和檢查制度，把學校衛(wèi)生工作納入目標管理內容。 制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制，建立重大疫情報告制度，做好學生常見病、傳染病的預防和控制工作。第三十八條 按照上級相關文件要求，根據(jù)學校實際，營養(yǎng)配餐，提高質量，降低成本，辦好食堂。第三十九條：加強學生的伙食管

13、理，定期聽取教職工與學生的意見。第五章 環(huán)境管理第四十條 全體教職工應齊心協(xié)力，努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。第四十一條 嚴格校園環(huán)境管理。要創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍，內容要豐富，能反映特色教育，形式要多樣，為學生喜聞樂見。校園內板報、教室里學習園地定期更換。第四十二條 全體教職員工要全面貫徹全國中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)，廣泛深入地開展行風建設活動，進一步加強教職工的教書育人、管理育人、服務育人的自覺性和積極性，努力建立和諧的人際關系和團結向上，文明協(xié)調的工作生活環(huán)境。認真處理好家庭關系，同事之間相互體諒，相互幫助，和諧相處，時時處處為人表率。第四十三條 學校

14、從實際情況出發(fā)，對校園建設作整體規(guī)劃，創(chuàng)設符合學校特點的凈化、綠化和美化的文明校園。第四十四條 健全衛(wèi)生包干和督查評比制度，配備必要的衛(wèi)生設施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作學習環(huán)境，確保校內無雜草，墻壁無污跡，地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡。第四十五條 教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，各類物品擺放整齊有序。第四十六條 建立校外人員入校登記、驗證制度，嚴禁社會閑雜人員或車輛進入校園（尤其是進入宿舍），禁止學生將刀具、棍棒、有毒有害物品帶入學校。校內師生自行車按指定地點排放整齊，外來車輛進出校門和停放，必須按學校的有關規(guī)定執(zhí)行。嚴禁流動商販進入校園，任何人不得在校園內擺攤設點。學校門前不

15、得設有影響學校工作的娛樂場所。第四十七條 寄宿生住校期間未經(jīng)準假不得擅自離校。第四十八條 政教處加強安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學校安全無事故。第四十九條 學校組織學生參加勞動和校外集體活動，須指定專人帶隊，有針對性地對學生進行安全教育，采取必要的安全措施，做好安全應急預案。 舉行大型集體活動，應當事先與公安機關共同研究并落實安全措施，防止意外事故的發(fā)生。第五十條 學校嚴格執(zhí)行每日值班制度。對學生宿舍實行夜間巡查制度，督促學生遵守住宿紀律，按時作息。 針對女生宿舍安全工作特點，加強對女生宿舍的安全管理。第五十一條 教育學生講究個人衛(wèi)生，引導學生自我教育、自我管

16、理。指導學生整理內務，保持宿舍清潔。 第五十二條 建立寄宿生信息檔案，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。第六章 教職工管理第五十三條 學校教師享有教師法及有關法律法規(guī)規(guī)定的權利，履行教師法及有關法律法規(guī)規(guī)定的義務。第五十四條 教師做到修身、敬業(yè)、愛生、奉獻，遵循教育規(guī)律，服從校長及分管領導的領導，勤懇工作，為人師表。第五十五條 嚴肅工作紀律，遵守學校規(guī)章制度，衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則。第五十六條 嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置與批改作業(yè)，認真輔導，認真考核，認真組織課外活動，年初有工作計劃，年終有總結或專題小結。外出培訓，要當好二傳手，實現(xiàn)學校優(yōu)質資源共享。第五十

17、七條 學校保護教師的一切合法權益，保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇。對有重大貢獻的教師報請有關部門予以表彰獎勵。第五十八條 教師應具備一定的職業(yè)道德水準和良好師德，自覺做到不講教師忌語，不體罰和變相體罰學生，不擅自收費，不向學生推銷商品，不搞有償家教，不接受家長的吃請、不參與黃賭及一切封建迷信活動。第五十九條 學校執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術職務評聘晉升制度，鼓勵教師在職進修或接受其它方式的培訓。第六十條 對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教師，學校予以表彰獎勵。第六十一條 對違反教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和在工作中違規(guī)違紀的教師，根據(jù)學校有關規(guī)定報上級教育行政主管部門予以處

18、罰。第六十二條 學校設立教師申訴調解委員會，成員由黨支部書記、工會主席、工會委員、教師代表組成，成員為七人，委員會主任由黨支部書記擔任，負責召集工作小組會議，討論處理意見。學校處理教師申訴或糾紛，應運用聽證方式，保證處理程序的公開、公正。教師申訴調解委員會對以下情況進行調處并做出申訴結論或者調解意見：（一）因職責權利、職務評聘、年度考核、待遇及獎懲等；（二）與學校及有關職能部門之間發(fā)生的糾紛；（三）對學校管理制度、規(guī)范性文件提出的意見。第七章 學生管理第六十三條 學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權利。并履行相應的義務。學校關心學生的身心健康，為學生提供必要的衛(wèi)生保健條件，對學生進行衛(wèi)生、安全、心理健康、自我保護教育，保障學生健康成長。第六十四條 對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生給予表彰和獎勵。第六十五條 學校學生應認真遵守學校制定的作息制