二年級(jí)下冊(cè)語文全冊(cè)練習(xí)題名師制作優(yōu)質(zhì)教學(xué)資料

1、第一單元班級(jí)：姓名：得分：一、拼一拼，寫一寫。（10 分）zhnyúshì ji èh huànmiányji shusnyáycàiwixi àoshdiànzhúsn二、拼一拼，讀一讀，連一連。 （5 分）méiuxshnlo dozrùnnènl嘮叨玫瑰犧牲嫩綠滋潤(rùn)三、 給下面的偏旁找朋友（8 分）扌：氵：木：艸：四、 形近字組詞。（8 分）探（） 彩（） 芽（） 射（）深（） 菜（） 呀（） 謝（）燒（） 靜（） 換（） 呼（）澆（） 凈（） 喚（） 乎（）

2、五、瞧，我搭配多恰當(dāng)。（9 分）的春天的天空的枝條的陽光的小溪的田野的葉子的筍芽的世界六、 你能給詞語重新排排隊(duì)嗎？（8 分）1、 我們快樂的時(shí)光這一起度過2、王老師的好老師是我們七、我找到春天啦（ 8 分）（）從地下探出頭來，那是春天的（早開的（）一朵兩朵，那是春天的（樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)（），那是春天的（解凍的小溪（），那是春天的（八、默寫古詩(shī)草，并完成練習(xí)。（8 分）離離，1、草的作者是（）代詩(shī)人（）吧？）吧？）吧？）吧？。），他寫這首詩(shī)時(shí)只有（）歲。2、詩(shī)句中的“歲”是（）與（）的意思，）互為反義詞。九、積累展示臺(tái)。（8分）春天多美呀！你能寫出多少描寫春天的詞句？好詞：好句：十、閱讀魔方。（1

3、0 分）春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍小溪丁丁冬冬，那是春天琴聲吧？1.“我們”找到、。2.連線。小草野花嫩芽小溪3.你還能找到什么代表春天的事物？寫一寫。眼睛琴聲眉毛音符第二單元一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（打） 。（ 6 分）荊棘（ jn j n） 雷鋒（ fn fn） 黑白相間（簇?fù)恚?chù cù） 掀起（ xi n xn ） 待在家里（ji n diji àn ）dài ）二、拼一拼，寫一寫，我的

4、字最漂亮。 （10 分）qíjìxiàtinnínìnfnf nynix yàoji uhàndqncuìléif n三、我能用組詞的方法區(qū)分它們。 （12 分）分（） 令（） 店（） 雷（）芬（） 鈴（） 站（） 需（）北（） 京（） 未（） 股（）背（） 景（） 末（） 沒（）四、我讓詞語朋友拉拉手。（12 分）冒著春風(fēng)晶瑩的春風(fēng)踏著細(xì)雨溫暖的空氣乘著小路清新的露珠沿著荊棘明亮的鏡子五、快讓詞兒對(duì)號(hào)入座。（12 分）流過穿過泉水（）山間的平地，火紅的杜鵑花照見了照見美麗的身影。泉水（）靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。吸引吸收小樹（）泥土的養(yǎng)分，慢慢長(zhǎng)成了參天大樹。她優(yōu)美的歌聲（）了在場(chǎng)的每一位觀眾。簇?fù)頁(yè)肀б粎惨八N薇（）著鈴蘭花。久別的親人緊緊地（）在一起。六、 記憶點(diǎn)擊。（14 分）1、花要葉扶，（）。2、贈(zèng)人玫瑰，（）。3、楊柳綠千里，（）。4、黃鶯鳴翠柳，（）。5、誠(chéng)心能叫石頭落淚，（）能叫（）發(fā)芽。6、沿著（）的小溪，尋找（）的足跡。7、原來有一叢