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1、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料安徽省 * 縣第三中學(xué)創(chuàng)建于 1986 年,現(xiàn)有 23 個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生 1224 人,教職工 90 人,學(xué)校占地面積 28 畝,建筑面積萬多平方米。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)理念先進(jìn), 特色鮮明,成績(jī)突出,先后榮獲“安徽省先進(jìn)集體”、“安徽省綠色學(xué)校”、“安徽省先進(jìn)工會(huì)”、“安徽省花園式學(xué)?!薄ⅰ鞍不帐∥逅募t旗團(tuán)委”、“安徽省體育先進(jìn)學(xué)校”、“安徽省家教名校”、“安徽省綠化模范單位”、安徽省第五屆、第六屆、第七屆文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來,學(xué)校在縣委、縣政府以及縣教育局的高度重視和大力支持下,積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),制定科學(xué)合理規(guī)劃,努力改善辦學(xué)條件,全面提高教學(xué)
2、質(zhì)量,著力提升學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力和水平,促進(jìn)了各項(xiàng)工作全面和諧發(fā)展,下面就我校推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)如下:一、全面改善辦學(xué)條件1、科學(xué)規(guī)劃校園用地:我校地處東城路北段西側(cè),校園內(nèi)建有巍峨挺拔的教學(xué)樓,金碧輝煌的科學(xué)館,學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理,錯(cuò)落有致,校園內(nèi)繁花似錦,綠蔭蓋地,花木扶疏,四季常青,秀甲一方,是“安徽省綠色學(xué)?!薄ⅰ鞍不帐』▓@式學(xué)?!薄?、教室配備齊全:教學(xué)樓共30 間教室,每間使用面積均達(dá)56 平方,學(xué)校設(shè)立了各種教學(xué)輔助用房,辦公用房。目前,學(xué)校有多媒體教室5 個(gè),計(jì)算機(jī)教室3 個(gè),語(yǔ)音室 1 個(gè),閱覽室 1 個(gè),體育器材室 1 個(gè),心理咨詢室 1 個(gè),衛(wèi)生保健
3、室 1 個(gè),教師辦公室 3 個(gè),功能齊全。3、活動(dòng)場(chǎng)地寬敞明亮:為了保證學(xué)生擁有足夠的運(yùn)動(dòng)空間,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,建設(shè)了田徑場(chǎng),有直道100米 8 道,環(huán)形跑道 400 米 1 個(gè),足球場(chǎng) 1 個(gè),籃球場(chǎng) 4 個(gè),排球場(chǎng) 2 個(gè),乒乓球臺(tái) 4 個(gè),學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 5000 平方米,每名學(xué)生平均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積達(dá)4 平方。4、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配套齊全:按照省教育廳頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校開足開齊課程,并配備相應(yīng)學(xué)科設(shè)施設(shè)備,學(xué)?,F(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)室3 個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3 個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室2 個(gè),實(shí)驗(yàn)室、 儀器室有專人負(fù)責(zé),管理規(guī)范, 各類器材分類造冊(cè),擺放整齊, 使用記載完整, 能進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn), 學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),教學(xué)儀器設(shè)
4、備達(dá)到二類以上標(biāo)準(zhǔn)。5、信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)良:近年來,學(xué)校先后建成了校園網(wǎng)工程,多媒體教室及教師電子備課工作室,并引入了寬帶網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了校園管理辦公自動(dòng)化,目前,我校配置了計(jì)算機(jī) 200 臺(tái)、多媒體教室5 個(gè)、復(fù)印機(jī) 2 臺(tái)、攝像機(jī) 2 臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)2 臺(tái)、34 寸彩電 2 臺(tái)、語(yǔ)音系統(tǒng)1 套、閉路電視系統(tǒng) 1 套,計(jì)算機(jī)生機(jī)比例達(dá)7: 1,計(jì)算機(jī)完好率達(dá)100%,滿足“一人一機(jī)”教學(xué)需要。6、圖書室示范達(dá)標(biāo):目前我校圖書室面積達(dá)480平方,設(shè)有藏書室、借書處、師生閱覽室、電子閱覽室等,藏書 5 萬多冊(cè), 學(xué)生與圖書比例1:45 ,工具書及教參200 多種,圖書館由副校長(zhǎng)具體分管,現(xiàn)有教師專職管理
5、員3 人。7、衛(wèi)生室、心理咨詢室有專人負(fù)責(zé):學(xué)校配備了衛(wèi)生技術(shù)人員負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育,日常突發(fā)病情處理等事務(wù),心理健康教育教師2 名,開展日常學(xué)生的心理健康調(diào)查,并給予學(xué)生心理健康輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康地成長(zhǎng)。二、隊(duì)伍建設(shè)卓有成效1、重視班子建設(shè),建立有效管理機(jī)制學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,副校長(zhǎng)分工制,協(xié)助校長(zhǎng)做好行政領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校班子緊緊圍繞“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”這一目標(biāo)積極工作,堅(jiān)持班子政治理論,教育理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,班子成員立足本職,以學(xué)校大局為重,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成各自的工作,在家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)、教職工中有較高的威望,學(xué)校設(shè)置了政教處、教導(dǎo)處、教科室、團(tuán)委
6、、總務(wù)處、辦公室、工會(huì)等七個(gè)分管部門,每個(gè)部門各負(fù)其責(zé),各司其職,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。2、教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)精良學(xué)校提出了高品位、高學(xué)歷、高水平教師的“三高”目標(biāo),同時(shí)要求教師自身擬定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校與個(gè)人的“雙重”目標(biāo),學(xué)校制定了教師工作獎(jiǎng)懲制度、教師工作管理制度 、教師績(jī)效工資管理考核方案 、專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理實(shí)施方案等規(guī)章制度,對(duì)教師進(jìn)行激勵(lì),并進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,另外,學(xué)校還積極通過建設(shè)師魂工程,師德師風(fēng)建設(shè)工程、校本培訓(xùn)工程、繼續(xù)教育工程、人文關(guān)懷工程等,有針對(duì)性地培養(yǎng)和輔導(dǎo)教師,不斷提高教師專業(yè)化程度。目前,我校教師隊(duì)伍中,高級(jí)教師33 人,中級(jí)教師 28 人,省級(jí)教壇新星
7、1 人,市級(jí)骨干教師6 人,縣級(jí)骨干教師 12 人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科率98%,研究生 2 人,所有任課教師均具有相應(yīng)的教師資格,專業(yè)任課教師齊全,能適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要。三、強(qiáng)化學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量1、規(guī)范管理,依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園一是健全民主管理制度。學(xué)校先后制度了教學(xué)常規(guī)檢查制度 、教師工作考核辦法 、教職工代表大會(huì)制度、財(cái)務(wù)公開制度 、校務(wù)公開制度 、校園安全管理制度等制度, 形成了以制度約人、 以制度管人的局面。 同時(shí),通過教代會(huì)議事制度,把學(xué)校的重大決策,財(cái)務(wù)收支、評(píng)優(yōu)評(píng)先,職稱晉升等教職工和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下,讓大家共同
8、參與學(xué)校管理。二是嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開。 學(xué)校規(guī)范了校務(wù)公開的內(nèi)容、 程序、辦法、實(shí)施了“五上墻”、“四公開”、“三共商”、“二電話”、“一監(jiān)督”的“五、四、三、二、一”工程?!拔迳蠅Α奔矗菏召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、重大決定、人事變動(dòng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、財(cái)務(wù)狀況上墻;“四公開”即:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收支情況、招生情況、校務(wù)研究和獎(jiǎng)懲公開?!叭采獭奔矗恨k好“家長(zhǎng)學(xué)校”搞好校長(zhǎng)信箱,做好“家長(zhǎng)來訪”,“二電話”即:公開校長(zhǎng)室電話: 4021960 和教育局的舉報(bào)電話: 4998809 “一監(jiān)督”即建立群眾性監(jiān)督組。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行省市關(guān)于教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,實(shí)施陽(yáng)光收費(fèi),將收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)以
9、及舉報(bào)電話向社會(huì)公開,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。四是規(guī)范招生工作,嚴(yán)格學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,按縣教育局劃定學(xué)區(qū)實(shí)行免試就近入學(xué),實(shí)行常態(tài)編班,進(jìn)行均衡教育。學(xué)籍管理規(guī)范,制度健全,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)齊全,檔案完備,班額適度,建立學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度,建立學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)。五是校產(chǎn)管理規(guī)范到位,第一健全校產(chǎn)管理制度,學(xué)校先后制定了 學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度等,從制度的層面規(guī)范校產(chǎn)管理。第二明確校產(chǎn)管理職責(zé),學(xué)校采取校產(chǎn)分層管理的辦法,由總務(wù)處負(fù)總責(zé),再層層落實(shí)到個(gè)人,如總務(wù)處和各科室、班主任簽定承包責(zé)任書。第三做好校產(chǎn)核查登記。建立固定資產(chǎn)備品一覽表等。六是強(qiáng)化以預(yù)防和教育為中心的安全管
10、理,創(chuàng)造平安和諧校園。( 1)增強(qiáng)安全意識(shí),健全安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。 (2)狠抓安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。一把手的第一責(zé)任,一崗雙責(zé)的工作要求等,強(qiáng)化責(zé)任追究,把事后責(zé)任追究和事前責(zé)任追究緊密結(jié)合,把相關(guān)人員的直接責(zé)任追究和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)疏于管理的責(zé)任追究相結(jié)合, 推進(jìn)學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。 ( 3)狠抓安全隱患整治,定期組織安全大檢查活動(dòng),檢查校舍樓道,教學(xué)設(shè)施以及消防設(shè)施,杜絕了安全事故的發(fā)生。 ( 4)狠抓安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)安全宣傳教育和安全培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育法 、學(xué)校突發(fā)事件安全管理辦法等安全法律法規(guī)和校內(nèi)安全制度、應(yīng)急預(yù)案,每年邀請(qǐng)交警隊(duì)來給學(xué)生舉辦一次交通安全報(bào)告會(huì),使安
11、全意識(shí)深入人心,整體提高學(xué)校安全管理水平。( 5)抓“警校共建”工作,抓好與公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)配合工作,充分發(fā)揮了校園及周邊治安管理的陣地作用,共同打造“平安和諧校園”。2、創(chuàng)新德育工作,提高德育實(shí)效德育工作的核心和本質(zhì)是培養(yǎng)、提高、優(yōu)化學(xué)生的思想道德素質(zhì)。多年來,我校始終堅(jiān)持突出德育在素質(zhì)教育中的靈魂作用,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要中學(xué)德育大綱為方針,以愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育為主旋律,以校園文化建設(shè)為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為手段,以提升德育教育的實(shí)效和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本目的。( 1)圍繞系列化教育,構(gòu)建德育模式。為使我們的教育目標(biāo)既適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì),又符合學(xué)生身心發(fā)展的需要,我
12、校根據(jù)中學(xué)生德育大綱 、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范等內(nèi)容,結(jié)合我校制定的德育教育實(shí)施方案 ,以“紅五月”“紅十月”活動(dòng)為主線,以校園文化藝術(shù)節(jié)為匯展,我校德育活動(dòng)主要有以下幾方面:以“主題班會(huì)”實(shí)施主題教育,以學(xué)生自律制度進(jìn)行自我教育,用“道德實(shí)踐活動(dòng)”增強(qiáng)內(nèi)心感悟,以“家庭反饋”模式構(gòu)建家校溝通平臺(tái),以“樹立典型”形式學(xué)習(xí)身邊榜樣,用“誦讀經(jīng)典詩(shī)文”、“演講比賽”文藝匯演提升人文素養(yǎng),德育系列化活動(dòng)的開展使我校師生的整體道德素養(yǎng)有了很大提高。( 2)圍繞系列化教育,拓展德育活動(dòng)內(nèi)涵一是開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng)。班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地,開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體
13、責(zé)任感、榮譽(yù)感,形成正確的輿論,樹立良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)能逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我教育的能力。創(chuàng)建內(nèi)容一是“容止格言”、“十個(gè)好習(xí)慣”“日常行為十不準(zhǔn)”教育,使學(xué)生由外在表現(xiàn)到內(nèi)在精神氣質(zhì)的變化。二是誠(chéng)實(shí)自信評(píng)比。三是遵紀(jì)守法評(píng)比;四是養(yǎng)成教育評(píng)比。五是心理健康教育評(píng)比,六是衛(wèi)生評(píng)比,七是讀書熱情評(píng)比。通過開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生集體主義觀念及自我教育自我約束的能力。二是開展“紅五月”“紅十月”校園文化藝術(shù)節(jié),積淀文化底蘊(yùn)活動(dòng)。為不斷創(chuàng)新德育系列化教育的形式,增強(qiáng)系列化教育的內(nèi)涵,結(jié)合教育部開展“中華魂”主題讀書教育活動(dòng)的具體要求,從06 年開始,我校開始實(shí)施“紅五月”“紅十月”
14、文化藝術(shù)節(jié),每學(xué)期舉辦一次開展“多讀書、讀好書”活動(dòng),每屆藝術(shù)節(jié)舉辦班級(jí)讀書節(jié)板報(bào)、手抄小報(bào)、美術(shù)比賽、書法比賽、名篇名段誦讀等系列比賽。每年元旦舉辦 * 三中校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演。這些活動(dòng)擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)視野,豐富了學(xué)生的情感,陶冶了學(xué)生的情操,提升了學(xué)生的人格,也體現(xiàn)了“生活即德育” “德育即生活”的教育理念,同時(shí)又推動(dòng)了我校的德育系列化的工作。三是開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) ,制定科學(xué)的作息時(shí)間,堅(jiān)持上好“兩課”,做好“兩操”,堅(jiān)持開展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1 小時(shí),每學(xué)年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),并把“我運(yùn)動(dòng)、我享受,我快樂”這一健康的理念滲透到全體師生中,
15、學(xué)樣相繼組建了乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等體育活動(dòng)小組,在不同的時(shí)期舉行球類、拔河、體操、跳繩、田徑等比賽,豐富了全校師生的課余文化生活。四是開展“四位一體教育”活動(dòng),我校建立學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、自主教育“四位一體”,全面滲透的德育體制,通過每學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),暢通育人渠道,通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)每個(gè)家庭開展正確的家庭教育,通過警校共建,有效治理校園周邊環(huán)境,確保師生的身心安全和良好的教育教學(xué)秩序。另外,學(xué)校還堅(jiān)持執(zhí)行教師聯(lián)系家長(zhǎng)制度,及時(shí)了解掌握學(xué)生家庭教育,經(jīng)濟(jì)等方面存在的問題,并給予解決。五是建立“留守兒童之家”,開展特殊群體教育。我校針對(duì) 142 名留守兒童這一特殊群
16、體,建立了“留守兒童之家”,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了管理制度,安排了管理人員,實(shí)行承包制,給他們學(xué)習(xí)上、生活上、心理上、思想上幫助和教育,使他們陽(yáng)光健康快樂地成長(zhǎng)。( 3)圍繞德育系列化教育,完善德育措施為了使日常管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)值周工作實(shí)施方案 、班級(jí)量化考核方案以及德育活動(dòng)實(shí)施方案 ,每次活動(dòng)都有評(píng)比、記錄、結(jié)果。班級(jí)量化周評(píng)、月評(píng)、總評(píng),評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)全體同學(xué)為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。扎實(shí)的德育工作有效推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,打造了學(xué)校德育特色,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),學(xué)校先后榮獲省級(jí)綠色學(xué)校,省“五四紅旗團(tuán)委”“省文明單位”“省先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。3、大
17、力推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校工作的核心,學(xué)校按要求開全、開足國(guó)家課程、地方課程,創(chuàng)新開發(fā)校本課程,新課程的實(shí)施更突出了教學(xué)的中心地位,學(xué)校立足常規(guī)管理,使之制度化、規(guī)范化,積極采取各種措施,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。學(xué)校開展聽課月活動(dòng),實(shí)行了推門聽課、集體聽課、公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、評(píng)課活動(dòng),說課活動(dòng)立足校本,借助遠(yuǎn)程,采取集體備課,以老帶新,“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”等方式提高能力。利用主題研討、教學(xué)反思、個(gè)案分析等活動(dòng),不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)方法,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),制定了教師評(píng)價(jià)體系和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系,實(shí)行全額教育,盡可能不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高了教學(xué)質(zhì)量,中考升入省市重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)07 年 135 人,質(zhì)量檢測(cè)位居全縣前10 位, 08 年184 人,質(zhì)量檢測(cè)位居全縣前 10 位, 09 年 165 人,質(zhì)量檢測(cè)位居全縣前 12 位。前后有 6 名同學(xué)考入合肥一中。學(xué)校高度重視保護(hù)未成年人受教育的權(quán)利和義務(wù),實(shí)現(xiàn)全額教育,做到?jīng)]有因各種原因而失學(xué)
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