人教版六年級數(shù)學上冊知識點整理歸納

1、人教版六年級數(shù)學上冊知識點整理歸納六年級上冊數(shù)學知識點單元位置什么是數(shù)對？數(shù)對：由兩個數(shù)組成，中間用逗號隔開，用括號括起來。括號里面的數(shù)由左至右為列數(shù)和行數(shù)，即“先列后行” O作用：確定一個點的位置。經(jīng)度和緯度就是這個原理。例：在方格圖中用數(shù)對表示。注：在平面直角坐標系中 X軸上的坐標表示列，y軸上 的坐標表示行。如：數(shù)對表示第三列，第二行。數(shù)對的行號不變，表示一條橫線，的列號不變，表示一條豎線。豎排叫列橫排叫行圖形左右平移行數(shù)不變；圖形上下平移列數(shù)不變。兩點間的距離與基準點的選擇無關(guān)，基準點不同導致數(shù) 對不同，兩點間但距離不變。第二單元分數(shù)乘法分數(shù)乘法意義：分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相

2、同，就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算注：“分數(shù)乘整數(shù)”指的是第二個因數(shù)必須是整數(shù)，不 能是分數(shù)。例如：X 7表示：求7個的和是多少？或表示： 的7倍是 多少？一個數(shù)乘分數(shù)的意義就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。注：“一個數(shù)乘分數(shù)”指的是第二個因數(shù)必須是分數(shù)， 不能是整數(shù)。例如：X表示：求的是多少？X表示:求9的是多少？AX表示：求a的是多少？分數(shù)乘法計算法則：分數(shù)乘整數(shù)的運算法則是： 分子與整數(shù)相乘，分母不變。注：為了計算簡便能約分的可先約分再計算。約分是用整數(shù)和下面的分母約掉最大公因數(shù)。分數(shù)乘分數(shù)的運算法則是：用分子相乘的積做分子，分 母相乘的積做分母。注：如果分數(shù)乘法算式中含有帶分數(shù)，要先把帶

3、分數(shù)化 成假分數(shù)再計算。分數(shù)化簡的方法是：分子、分母同時除以它們的最大公 因數(shù)。在乘的過程中約分，是把分子、分母中，兩個可以約分 的數(shù)先劃去，再分別在它們的上、下方寫出約分后的數(shù)。分數(shù)的基本性質(zhì)：分子、分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變積與因數(shù)的關(guān)系：一個數(shù)乘大于1的數(shù)，積大于這個數(shù)。ax b=c,當 b>1時,c>a.一個數(shù)乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)。ax b=c,當 bl 時,ca除以等于1的數(shù)，商等于被除數(shù)：a*b=c 當 b=1 時，c=a三、分數(shù)除法混合運算混合運算用梯等式計算，等號寫在個數(shù)字的左下角。運算順序： 連除：屬同級運算，按照從左往右的順序進行計算；

4、 或者先把所有除法轉(zhuǎn)化成乘法再計算；或者依據(jù)“除以幾個 數(shù)，等于乘上這幾個數(shù)的積”的簡便方法計算。加、減法為 一級運算，乘、除法為二級運算。 混合運算：沒有括號的先乘、除后加、減，有括號的 先算括號里面，再算括號外面。注：+ c=a + c± b+ c四、比：兩個數(shù)相除也叫兩個數(shù)的比比式中，比號前面的數(shù)叫前項，比號后面的項叫做后項， 比號相當于除號，比的前項除以后項的商叫做比值。注：連比如：3: 4: 5讀作：3比4比5比表示的是兩個數(shù)的關(guān)系，可以用分數(shù)表示，寫成分數(shù) 的形式，讀作幾比幾。例：12： 20= 12-20=0.612 : 20 讀作：12 比 20注：區(qū)分比和比值：比值

5、是一個數(shù)，通常用分數(shù)表示， 也可以是整數(shù)、小數(shù)。比是一個式子，表示兩個數(shù)的關(guān)系，可以寫成比，也可 以寫成分數(shù)的形式。比的基本性質(zhì)：比的前項和后項同時乘以或除以相同的 數(shù)，比值不變?；啽龋夯喼蠼Y(jié)果還是一個比，不是一個數(shù)。用比的前項和后項同時除以它們的最大公約數(shù)。兩個分數(shù)的比，用前項后項同時乘分母的最小公倍數(shù)， 再按化簡整數(shù)比的方法來化簡。也可以求出比值再寫成比的 形式。兩個小數(shù)的比，向右移動小數(shù)點的位置，也是先化成整 數(shù)比。求比值：把比號寫成除號再計算，結(jié)果是一個數(shù)，相當 于商，不是比。比和除法、分數(shù)的區(qū)別：除法被除數(shù)除號除數(shù)商不變性質(zhì)除法是一種運算分數(shù)分子分數(shù)線分母分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)是一

6、個數(shù)比前項比號后項比的基本性質(zhì)比表示兩個數(shù)的關(guān)系附：商不變性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)， 商不變。分數(shù)的基本性質(zhì)：分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)， 分數(shù)的大小不變。五、分數(shù)除法和比的應用已知單位“ 1”的量用乘法。例：甲是乙的，乙是 25, 求甲是多少？即：甲=乙乂未知單位“ 1”的量用除法。例：甲是乙的，甲是15,求 乙是多少？即：甲=乙X分數(shù)應用題基本數(shù)量關(guān)系甲是乙的幾分之幾？甲=乙乂幾分之幾乙=甲*幾分之幾幾分之幾=甲*乙甲比乙多幾分之幾？A 差*乙=* 15= = = )B多幾分之幾是：-1c少幾分之幾是：1 -D甲=乙±差=乙±乙X =乙±乙X

7、 =乙=9E 乙二甲*= 9*= 15)=15*= 9)按比例分配：把一個量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。例如：已知甲乙的和是56,甲、乙的比 3 : 5，求甲、乙分別是多少？方法一：56-= 7 甲：3X 7 = 21 乙：5X 7= 35方法二：甲：56 x = 21 乙：56X = 35例如：已知甲是 21,甲、乙的比3 : 5,求乙是多少？方法一：21 + 3 = 7 乙：5X 7 = 35方法二：甲乙的和 21-= 56乙：56x = 35方法二：甲*乙=乙=甲*=21 = 35畫線段圖：找出單位“1”的量，先畫出單位“ 1”，標出已知和未 知。分析數(shù)量關(guān)系。找等量關(guān)系。列方程

8、。注：兩個量的關(guān)系畫兩條線段圖，部分和整體的關(guān)系畫 一條線段圖。第四單元圓一、.圓的特征圓是平面內(nèi)封閉曲線圍成的平面圖形，圓的特征：外形美觀，易滾動。圓心0：圓中心的點叫做圓心.圓心一般用字母0表示.圓多次對折之后，折痕的相交于圓的中心即圓心。圓心確定圓 的位置。半徑r:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。在 同一個圓里，有無數(shù)條半徑，且所有的半徑都相等。半徑確 定圓的大小。直徑d:通過圓心且兩端都在圓上的線段叫做直徑。在同一個圓里，有無數(shù)條直徑，且所有的直徑都相等。直徑是圓 內(nèi)最長的線段。同圓或等圓內(nèi)直徑是半徑的 2倍：d=2r或r=d * 2=d= 等圓：半徑相等的圓叫做同心圓，等圓通過

9、平移可以完 全重合。同心圓：圓心重合、半徑不等的兩個圓叫做同心圓。圓是軸對稱圖形：如果一個圖形沿著一條直線對折，兩 側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形是軸對稱圖形。折痕所在 的直線叫做對稱軸。有一條對稱軸的圖形：半圓、扇形、等腰梯形、等腰三 角形、角有二條對稱軸的圖形：長方形有三條對稱軸的圖形：等邊三角形有四條對稱軸的圖形：正方形有無條對稱軸的圖形：圓，圓環(huán)畫圓圓規(guī)兩腳間的距離是圓的半徑。畫圓步驟：定半徑、定圓心、旋轉(zhuǎn)一周。二、圓的周長：圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長，周長用字母c表示。圓的周長總是直徑的三倍多一些。圓周率：圓的周長與直徑的比值是一個固定值，叫做圓 周率，用字母n表示。即：圓周率n

10、 =周長*直徑3.14所以，圓的周長=直徑x圓周率一一周長公式：c= nd,c=2 n r注：圓周率n是一個無限不循環(huán)小數(shù)，3.14是近似值。周長的變化的規(guī)律：半徑擴大多少倍直徑也擴大多少倍，周長擴大的倍數(shù)與半徑、直徑擴大的倍數(shù)相同。如果 r1 : r2 : r3=d1 : d2 : d3=c1 : c2 : c3半圓周長=圓周長一半+直徑=x 2 n r= n r+d三、圓的面積s圓面積公式的推導如圖把一個圓沿直徑等分成若干份，剪開拼成長方形，份數(shù)越多拼成的圖像越接近長方形。圓的半徑=長方形的寬圓的周長的一半二長方形的長長方形面積=長乂寬所以：圓的面積=長方形的面積=長乂寬=圓的周長的一 半

11、X圓的半徑S 圓=n r X rS 圓=n r X r= n r2幾種圖形，在面積相等的情況下，圓的周長最短，而長 方形的周長最長；反之，在周長相等的情況下，圓的面積則 最大，而長方形的面積則最小。周長相同時，圓面積最大，利用這一特點，籃子、盤子 做成圓形。圓面積的變化的規(guī)律：半徑擴大多少倍直徑、周長也同 時擴大多少倍，圓面積擴大的倍數(shù)是半徑、直徑擴大的倍數(shù) 的平方倍。如果：r1 : r2 : r3=d1 : d2 : d3=c1 : c2 : c3=2 : 3 : 4貝S1 : S2 : S3=4 : 9 : 16環(huán)形面積=大圓-小圓=n r大2- n r小2= n扇形面積=n r2 X跑道

12、：每條跑道的周長等于兩半圓跑道合成的圓的周長 加上兩條直跑道的和。因為兩條直跑道長度相等，所以，起 跑線不同，相鄰兩條跑道起跑線也不同，間隔的距離是：2X n X跑道寬度。注：一個圓的半徑增加a厘米，周長就增加 2n a厘米 一個圓的直徑增加 b厘米，周長就增加 n b厘米任意一個正方形的內(nèi)切圓即最大圓的直徑是正方形的邊長，它們的面積比是 4: n常用數(shù)據(jù)n =3.142 n =6.283 n =9.424 n =12.565 n =15.7第五單元、百分數(shù)一、百分數(shù)的意義：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。注：百分數(shù)是專門用來表示一種特殊的倍比關(guān)系的，表 示兩個數(shù)的比，所以，百分數(shù)又叫百分比或

13、百分率，百分數(shù) 不能帶單位。百分數(shù)和分數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系：聯(lián)系：都可以用來表示兩個量的倍比關(guān)系。區(qū)別：意義不同：百分數(shù)只表示倍比關(guān)系，不表示具體 數(shù)量，所以不能帶單位。分數(shù)不僅表示倍比關(guān)系，還能帶單 位表示具體數(shù)量。百分數(shù)的分子可以是小數(shù)，分數(shù)的分子只以是整數(shù)。注：百分數(shù)在生活中應用廣泛，所涉及問題基本和分數(shù) 問題相同，分母是100的分數(shù)并不是百分數(shù)，必須把分母寫 成“ %才是百分數(shù)，所以“分母是100的分數(shù)就是百分數(shù)”這句話是錯誤的。“%的兩個0要小寫，不要與百分數(shù)前面的數(shù)混淆。一般來講，出勤率、成活率、合格率、正確率 能達到100%出米率、出油率達不到100%完成率、增長 了百分之幾等可以超過

14、 100%。一般出粉率在70、80%出油率在30、40%小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)之間的互化百分數(shù)化小數(shù)：小數(shù)點向左移動兩位，去掉“%。小數(shù)化百分數(shù)：小數(shù)點向右移動兩位，添上“%。百分數(shù)化分數(shù)：先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù)，然后再化簡成最簡分數(shù)。分數(shù)化百分數(shù)：分子除以分母得到小數(shù)，然后化成百分數(shù)。小數(shù)化分數(shù)：把小數(shù)成分母是10、100、1000等的分數(shù)再化簡。分數(shù)化小數(shù)：分子除以分母。二、百分數(shù)應用題求常見的百分率如： 達標率、及格率、成活率、發(fā)芽率、出勤率等求百分率就是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾，實際生活中，人們常用增加了百分之幾、減少了百分之幾、節(jié)約了百分之幾等來

15、 表示增加、或減少的幅度。求甲比乙多百分之幾+乙求乙比甲少百分之幾+甲求一個數(shù)的百分之幾是多少一個數(shù)X百分率已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)部分量+百分率=一個數(shù)折扣折扣、打折的意義：幾折就是十分之幾也就是百分 之幾十折扣成數(shù)幾分之幾百分之幾小數(shù)通用八折八成十分之八百分之八十0.8八五折八成五十分之八點五百分之八十五0.85五折五成十分之五百分之五十0.5半價納稅繳納的稅款叫做應納稅額。=x利率存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。利息二本金X利率X時間稅后利息=利息-利息的應納稅額=利息-利息X 5%注：國債和教育儲蓄的利息不納稅百分數(shù)應用題型分類

16、求甲是乙的百分之幾X100%=x 100%=f分之幾求甲比乙多百分之幾X100%=X 100%例 甲是50,乙是40,甲是乙的百分之幾？ 50 + 40=125%甲是50,乙是40,乙是甲的百分之幾?40+ 50=80%乙是40,甲是乙的125%甲數(shù)是多少?40 X 125%=50甲是50,乙是甲的80%乙數(shù)是多少?50 X 80%=40乙是40,乙是甲的80%甲數(shù)是多少?40 + 80%=50甲是50,甲是乙的125% 乙數(shù)是多少?50 + 125%=40甲是50，乙是 40,甲比乙多百分之幾？ +40 X100%=25%甲是50，乙是 40,乙比甲少百分之幾？ +50 X100%=20%甲

17、比乙多25%甲比乙多25%?乙比甲少20%?乙比甲少20%10,乙是多少？10 + 25%=4010,甲是多少？10 + 25%+10=5010,甲是多少？10 + 20%=5010,乙是多少？10 + 20%-10=40多多少少25%甲數(shù)是多少？ 40 X =50?乙是40,甲比乙多?甲是50,乙比甲少20%乙數(shù)是多少？ 50 X =40?乙是40,比甲少20% 甲數(shù)是多少？ 40 + =50?甲是50,比乙多25%乙數(shù)是多少？ 40 + =40第六單元、統(tǒng)計扇形統(tǒng)計圖的意義：用整個圓的面積表示總數(shù)，用圓內(nèi) 各個扇形面積表示各部分數(shù)量同總數(shù)之間關(guān)系，也就是各部 分數(shù)量占總數(shù)的百分比，因此也叫

18、百分比圖。常用統(tǒng)計圖的優(yōu)點：條形統(tǒng)計圖直觀顯示每個數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖不僅直觀顯示數(shù)量的增減變化，還可清晰看 出各個數(shù)量的多少。扇形統(tǒng)計圖直觀顯示部分和總量的關(guān)系。第七單元、數(shù)學廣角一、研究中國古代的雞兔同籠問題。用表格方式解決有局限性，數(shù)目必須小，例：頭數(shù)雞兔腿數(shù)134233332用假設法解決假如都是兔假如都是雞假如它們各抬起一條腿假如兔子抬起兩條前腿用代數(shù)方法解注釋：這個問題，是我國古代著名趣題之一。 大約在1500 年前，孫子算經(jīng)中就記載了這個有趣的問題。書中是這 樣敘述的：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足， 問雞兔各幾何？這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面

19、數(shù)，有 35個頭；從下面數(shù)，有 94只腳。求 籠中各有幾只雞和兔？二、和尚分饅頭00個和尚吃100個饅頭，大和尚一人吃3個，小和尚三 人吃一個。大小和尚各多少人？國明代珠算家程大位的名著直指算法統(tǒng)宗里有一道著名算題：一百饅頭一百僧，大僧三個更無爭，小僧三人分一個，大小和尚各幾丁？"如果譯成白話文，其意思是：有 100個和尚分100只饅 頭，正好分完。如果大和尚一人分 3只，小和尚3人分一只， 試問大、小和尚各有幾人？方法一，用方程解：解：設大和尚有x人，則小和尚有人，根據(jù)題意列得方程：x+=100x = 2500 - 25 = 75 人方法二，雞兔同籠法：假設100人全是大和尚，應吃饅頭多少個？X100=300.這樣多吃了幾個呢？00 - 100=200.為什么多吃了 200個呢？這是因為把小和尚當成大和尚。那么把小和尚當成大和尚時，每個小和尚多算了幾個饅 頭？每個小和尚多算了 8/3個饅頭，一共多算了 200個，所 以小和尚有：小和尚：200-= 75大和尚：100-75= 25方法三，分組法：由于大和尚一人分 3只饅頭，小和尚3