嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育

1、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育互 動(dòng) 寶寶生長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)期 乳牙萌出的月齡 大腦發(fā)育的最佳時(shí)機(jī) 寶寶翻身、坐、爬的時(shí)間嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn) 生后第一年是寶寶一生中生長(zhǎng)最快的時(shí)期，以后逐漸減慢，至青春期生長(zhǎng)速度又加快。 體重：體重：前半年平均月增長(zhǎng)600800克 3個(gè)月約等于出生時(shí)的2倍 12個(gè)月約等于出生時(shí)的3倍 2歲時(shí)約等于出生時(shí)的4倍 2歲以后年增長(zhǎng)約2千克嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn) 體重不增的影響因素：體重不增的影響因素：早期：奶量不足、疾病影響（先天性），后期：輔食添加不良、飲食不規(guī)律、疾病影響 奶量攝入不足指標(biāo)：體重增長(zhǎng)緩

2、慢，每月不到500克；尿量少而濃縮；寶寶吃奶后不滿足；喂奶時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；大便干，次數(shù)少；母親乳房無(wú)脹感。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn) 肥胖的影響因素：肥胖的影響因素：過(guò)度喂養(yǎng)、缺少運(yùn)動(dòng)鍛煉，遺傳因素 雙親肥胖子代發(fā)生概率75，單親肥胖為40%，無(wú)肥胖發(fā)生率為25。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn) 身高：身高：足月新生兒平均50CM，生后前半年每月增長(zhǎng)2.5CM，后半年1.5CM。2歲以后每年身高增長(zhǎng)低于5CM，為生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。 影響身高的因素：影響身高的因素：75遺傳影響，另外還與宮內(nèi)發(fā)育遲緩、生長(zhǎng)激素低下、營(yíng)養(yǎng)、睡眠、運(yùn)動(dòng)相關(guān)。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及

3、早期教育體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn) 頭圍：頭圍：頭圍反映腦及顱骨的發(fā)育，新生兒頭圍平均34CM，1歲時(shí)達(dá)46CM，2歲時(shí)達(dá)50CM。頭圍過(guò)大和過(guò)小都要排除疾病因素。 前囟：前囟：前囟出生1.52CM，一般在11.5歲閉合。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育頭頭 圍圍 初生平均為初生平均為34CM06個(gè)月個(gè)月 9CM 6個(gè)月：個(gè)月：43CM612個(gè)月個(gè)月 3CM 1歲：歲：46CM12歲歲 2CM 2歲：歲：48CM24歲歲 1.5CM 4歲：歲：50CM410歲歲 2CM 10歲：歲：52CM嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)體格生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn) 牙齒：牙齒：乳牙56個(gè)月開(kāi)始萌出，遲者可到101

4、2個(gè)月，乳牙共20顆至2.5歲左右出齊，到6周歲開(kāi)始出恒牙。 出牙為生理現(xiàn)象，偶會(huì)低熱，唾液增多，睡眠不安，煩躁。牙齒生長(zhǎng)與蛋白質(zhì)、鈣、維生素C、D等營(yíng)養(yǎng)素、食物的咀嚼及陽(yáng)光有關(guān)。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育特點(diǎn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育特點(diǎn) 寶寶處于黃金期 發(fā)展速度驚人 時(shí)間短而功效大 影響深刻而久遠(yuǎn)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育大運(yùn)動(dòng)發(fā)育 粗大運(yùn)動(dòng)發(fā)育里程碑粗大運(yùn)動(dòng)發(fā)育里程碑 頭部控制 軀干控制 下肢運(yùn)動(dòng)控制嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育頭部控制頭部控制 prone I : 俯臥下巴抬起10；嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育頭部控制頭部控制 p

5、rone II : 俯臥將頭抬起45度嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育頭部控制頭部控制nprone III： 俯臥抬頭90度，以肘部支撐，保持頭部穩(wěn)定；頭能豎起，抱直頭轉(zhuǎn)動(dòng)自如;嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育頭部控制頭部控制nprone IV： ：以腕部支撐，抬頭很穩(wěn)，并能轉(zhuǎn)動(dòng)自如。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育頭部控制頭部控制 5月：俯臥時(shí)，以用胸腹部接觸床面，頭抬起來(lái)，四肢展開(kāi)伸直，姿勢(shì)象一架飛機(jī)； 6月：嬰兒趴在床上，可用雙手撐起全身；嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)價(jià)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)價(jià)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)發(fā)育里程碑（粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)）原始反射姿勢(shì)反應(yīng)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育軀干控制n3-4月：幫助下拉坐；背靠著能坐

6、，n5-6月：扶坐豎直，獨(dú)坐前傾；嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育軀干控制 6月：用手支撐 手臂不能彎，軀干伸直與桌子不小于45 7月：坐直一分鐘 8月：獨(dú)坐10分鐘 9月：坐穩(wěn)定， 雙手?jǐn)[弄玩具不倒嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育翻翻 身身n4月：俯臥滾向仰臥由于體位的關(guān)系，不由自主的翻身n5月：仰臥滾向俯臥，仰臥滾向俯臥后，雙手能從胸下抽出來(lái)。n7月：由俯臥翻成仰臥位；或由仰臥翻成俯臥位；嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育爬爬n6-8 月crawling 腹部支撐匍匐地爬，向前拖動(dòng)身體,n7-9 月Creeping用手和膝爬行嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育站立站立 6月：自動(dòng)跳躍 7月：幫助下拉站 8月：可扶東西站立，

7、9月：拉自己到站位, 10月：獨(dú)立，扶一手站，幫助下從站立位坐下； 11月：穩(wěn)定地獨(dú)站片刻，扶物能蹲； 12月：獨(dú)站嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育走走n9-11月 n拉自己到站位, 12-13月走嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育粗動(dòng)作落后的指征粗動(dòng)作落后的指征 4 4月：月：頭部控制不能 6 6月：月：不能翻身 9 9月月：不能坐 1818月：月：不能走嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育/ /手指動(dòng)作手指動(dòng)作 1月：握緊拳頭，放拳頭入口；握住你的手指；嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育/ /手指動(dòng)作手指動(dòng)作n2月：常張開(kāi)手；玩弄手；n玩耍時(shí)用力揮舞手，用整個(gè)身體碰撞玩具嬰幼兒生長(zhǎng)

8、發(fā)育及早期教育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育/ /手指動(dòng)作手指動(dòng)作n4月q能抓住胸前玩具q拿東西往嘴里放n5月：q玩具在手中傳遞（倒手） q用整個(gè)手抓（手掌抓， 拇指內(nèi)收）嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育/ /手指動(dòng)作手指動(dòng)作n6月q不成熟地探索小丸 q不再是兩手去取，會(huì)用一只手去拿；提起杯子，碰撞杯子；q松手丟下東西,q積木可在手中傳遞q 嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育/ /手指動(dòng)作手指動(dòng)作n9月q用拇指與食指指尖橈指抓q撕紙、會(huì)拍手、相互擊撞物體，招手動(dòng)作.嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育/ /手指動(dòng)作手指動(dòng)作n12月q精細(xì)拇指與食指指端抓q可搭

9、2-3塊積木，會(huì)自己拿筆亂畫(huà)q精確釋放木塊q嘗試釋放小丸入杯嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育鉗指握嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后的指征精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后的指征 4月后雙手常握拳，不能握住小棒、伸手抓物 5月不會(huì)抓東西口中吸吮 9月不能兩個(gè)手之間傳遞物體 14 月無(wú)鉗指握 18月不會(huì)故意地釋放物體 2歲前未出現(xiàn)用手偏愛(ài)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育表達(dá)性語(yǔ)言里程碑表達(dá)性語(yǔ)言里程碑 哭聲交流 1-2 月月 鴣鴣聲 ，O 、a 、u 、e元音、尖叫聲、咯咯笑聲 3-4 月月 咿呀學(xué)語(yǔ)聲，重復(fù)音節(jié)如ma、ma、pa、pa 56月月 呀呀學(xué)語(yǔ)高峰，模仿發(fā)音，協(xié)調(diào)發(fā)音，出現(xiàn)被動(dòng)語(yǔ)言 8-9月月 有意義的單詞，表

10、達(dá)自己的愿望，開(kāi)始知道物各有名 10-12 月月嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育表達(dá)性語(yǔ)言里程碑表達(dá)性語(yǔ)言里程碑 亂語(yǔ) Jargon 模仿單詞 14-18月 單詞，疊詞階段 18月 詞組階段 18-24月 50 個(gè)單詞, 2字短語(yǔ), 50 % 可被理解，簡(jiǎn)單句階段 2 2 歲歲 3字短句, 75 % 可被理解 3 3 歲歲 3-5歲：復(fù)雜句階段 講故事, 100% 可被理解 4 4 歲歲嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育感受語(yǔ)言里程碑感受語(yǔ)言里程碑 對(duì)聲音警覺(jué) 1 月 轉(zhuǎn)向聲源 3-6 月 理解“不” 10-12 月 認(rèn)識(shí)身體部分 14-18 月 聽(tīng)從2部指令，指出圖片 2 歲 理解“餓了”“累了” 3 歲 懂得性別、年齡 4 歲 反意詞，相同/不同嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育及早期教育語(yǔ)言發(fā)育落后的指征語(yǔ)言發(fā)育落后的指征 3月時(shí)不與母親眼神接觸，無(wú)應(yīng)答性微笑； 4 4月沒(méi)有社交性微笑；月沒(méi)有社交性微笑； 6月不轉(zhuǎn)向聲源，哭鬧時(shí)聽(tīng)見(jiàn)母親聲音不安靜