新發(fā)明三年級作文最新范文參考（清風(fēng)）

1、發(fā)明三年級作文最新范文參考在生活中,我們的身邊有許多發(fā)明創(chuàng)造,其實我們每一個人都是發(fā)明家。下面是xx整理的有關(guān)30字的發(fā)明作文三年級篇范文參考，希望大家喜歡。350字的發(fā)明作文三年級1最近,我發(fā)明了一個多功能無塵黑板刷，怎么樣，名字不錯吧。因為我在報紙上看到經(jīng)常吸粉塵對身體有害，我想：我們的老師不就是受害者嗎?于是我發(fā)明了無塵黑板刷來幫助老師解決問題。現(xiàn)在,我給大家講講這種多功能無塵黑板刷的原理。它的外殼是由金屬制成的，可旋轉(zhuǎn),也可變換形狀。如果黑板上粉塵面積較小時,可以把它變成長方形。它的清潔原理是黑板刷通電后,變壓器將直流電變成交流電,然后輸送到清潔刷頭上，利用電的吸力來吸出粉塵。你肯定會

2、奇怪，那么小的黑板刷，能吸掉那么多的粉塵嗎?你完全不用擔(dān)心，當(dāng)吸塵完畢后，你只要按一下翻轉(zhuǎn)鈕,然后關(guān)上吸塵開關(guān),粉塵就會乖乖地落入收塵盒中。這個無塵黑板刷操作簡單,方便靈活,功能強大，吸塵只是它的第一個做用。第二個作用是大掃除時可以把它當(dāng)濕抹布用，只要你給黑板刷的水盒里裝滿水,就可以進行擦拭了。用完后，你只需按一下烘干按鈕，清潔刷頭上的水珠就會消失得無影無蹤。怎么樣,我這個黑板刷不錯吧？350字的發(fā)明作文三年級星期天,我寫完作業(yè)十分無聊,心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左看看,西瞧瞧。最后在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”:大號可樂瓶和塑料泡沫板，我靈機一動想起了我能夠做“雪花飄舞”呀！我準(zhǔn)備的材料有:

3、塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形,上方扎一個洞;之后,把吸管短的一端插進扎好的孔，上方剩余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自我想放進去的小玩意兒固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一個個像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調(diào)皮,總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費了九牛二虎之力,最后把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶里,把塑料板裝好,就大功告成了!我端詳著“雪花飄舞”,開開心心的幻想著。35字的發(fā)明作文三年級3昨天，我們班的同學(xué)王欣過生日

4、,發(fā)了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了，于是我把兩顆糖帶回家吃。我回到家，首先把一顆糖吃了，我又想喝牛奶了，于是,又把牛奶打開了,邊喝牛奶邊吃糖，我覺得味道還不錯，我想:為什么不能在吃糖同時喝牛奶呢?嗯!我又來主意啦!我用眼睛看著媽媽，眼睛里充滿了神秘。過了一會兒,我拿出一個模具,把另一塊糖放進模具里,再倒一點牛奶進去,我把裝滿牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放著。過了2030分鐘,我又跑到冰箱那兒，拿出剛才放進去的模具，一看，哇!牛奶被凍住了，糖被“封鎖”在凍住的牛奶里了，我好奇的用舌頭舔了舔，嗯，還不錯嘛！我把它倒進嘴里,用牙齒一咬，像冰淇淋!我興奮地跑到媽

5、媽面前大聲說：“媽媽，我的試驗成功了！”第二天，我到學(xué)校,告訴同學(xué)我的小發(fā)明，可是同學(xué)聽了哈哈大笑，我知道同學(xué)在笑我貪吃，可是就是因為貪吃我才發(fā)明了這種神奇的吃糖方法呀!還是書中說得好:“任何一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開創(chuàng)造靈感。而孩子天真無邪的問題和常人眼中的異想天開，在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉?！?50字的發(fā)明作文三年級4每當(dāng)我看到老師擦黑板的時候，總會吸進一些粉塵，有時還會咳嗽，我打算為老師發(fā)明一個寫字不掉粉塵的粉筆,還有自動擦黑板的機器人。也許你會想，這可能嗎？我先跟你說說我的想法吧。首先，將現(xiàn)有的粉筆進行改造，在粉筆上安裝特殊的吸塵器，但我不擔(dān)心它會“罷工”，因為我已經(jīng)在這個吸塵器里裝了特殊

6、的裝置，它能將吸入的粉塵轉(zhuǎn)變成電能,供自己使用，你想想,一個班只配備這樣一只筆就可以了,不但環(huán)保,還能節(jié)省開支呢!有了這種筆,我又想發(fā)明一種新型黑板，在黑板內(nèi)裝上控制按鈕和像汽車雨刷器一樣的裝置,當(dāng)老師下課后,直接一按右下角的按鈕，里面的裝置就會啟動,把黑板擦得干干凈凈的。這樣，教室里再也沒有那么多煩人的粉塵了,老師再也不會咳嗽了,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境會越來越好的。每次想到這些,我都百倍的努力學(xué)習(xí),因為，我真的想幫老師和同學(xué)實現(xiàn)這個美好的愿望!30字的發(fā)明作文三年級5我是一個好奇心很強的男孩,有什么東西就盤根問底。我還有許多小發(fā)明呢!其中讓我引以為傲的是“磁鐵發(fā)射器”和“南北定位儀”。我很喜歡玩鋼珠

7、發(fā)射的游戲，用一個鋼珠去碰另外兩個相鄰的鋼珠,中間的鋼珠不動，而最靠前的鋼珠就會被彈射出去?？墒?因為每次用手投擲鋼珠的方向各不相同，導(dǎo)致發(fā)射不夠精準(zhǔn)。一次，我在整理玩具，一個磁球和一個鋼珠被吸到了一起。為了下次好拿，我將另一個磁球和這個磁球吸到了一起。這時,鋼珠“跑了”?！捌婀郑撝殚L腿了嗎？”于是我的好奇心從心底涌了上來。我反復(fù)試著用磁球碰撞發(fā)射,發(fā)現(xiàn)這樣碰撞出去的小鋼珠比比純鋼珠的要精準(zhǔn)。原來，因為這是因為兩個磁球在碰撞相吸時方向總是恒定的,所以鋼珠受力后彈出的方向就比較精準(zhǔn)了！我稱它為“磁鐵發(fā)射器”。指南針是利用磁鐵礦和地球磁場而做成的方向定位儀。我想：如果我能做一個指南針,那就不用花

8、錢去買了！“對!是環(huán)形磁鐵。只要將它立起來,南極則指向北，北極則指向南。”于是,我找到了我的磁鐵,在家里先確定好南北極,做好了“”和“S”的標(biāo)記，一個簡單的“南北定位儀”做好了!有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。怎么樣,你喜歡我的小發(fā)明嗎?哥白尼曾經(jīng)說過：“人的天職在勇于探索真理?！贝笞匀坏膴W秒無窮無盡,只要我們留心觀察,認(rèn)真思考，就一定會發(fā)現(xiàn)它的!5字的發(fā)明作文三年級6在現(xiàn)在時代，我們很多人都會有找不到東西的時候,每次都在想明明放在某個地方了,為什么就是找不到了呢?我是一個丟三落四的人，我的東西經(jīng)常會找不到，有時候我也會幻想,要是有幫我找東西的機器就好了?？赡?00年以后會有這個東西。在

9、2120年的一間屋子里有一個小女孩,她找不到她的布娃娃了,但是他喊了一聲“小布”，一個機器人瞬間站到了她的面前,女孩把她找不到的布娃娃的樣子輸入到了機器人里，她立馬找到并遞給女孩。原來這就是所謂的找東西機器人呀。在那個時候每個家庭都會有一個這樣的機器人。主人們會把家里的所有東西都刻在機器人的系統(tǒng)里，是新買的物品也不用怕,要扔的東西也不用擔(dān)心，它的系統(tǒng)還可以修改，只要你把找不到的東西刻在上面,沒有它找不到的東西。經(jīng)常丟三落四的我真想有一個，那樣再也不用擔(dān)心找不到東西了。也不知道什么時候發(fā)明它，我什么時候才能擁有它。35字的發(fā)明作文三年級7二十二世紀(jì)新發(fā)明中午，我躺在床上,不知不覺睡著了。咦，我仿

10、佛到了另一個星球。我一看電子日歷,才發(fā)現(xiàn)這是21年的地球。我走在寬闊的復(fù)合馬路上，看見電子廣告牌上顯示著一種新型膠囊的廣告。我想：超市里可能會有吧。我搭乘了一架超時空傳送器，來到了超市。進了超市的大門，超時空傳送器又把我?guī)У搅速u新型膠囊的地方。那里有一個人在做演示。他抱來一個剛出生的#39;小嬰兒，給他吃下一個“數(shù)學(xué)”膠囊,小嬰兒立刻用最簡單的方法把一道高三的數(shù)學(xué)題做了出來。那個人又給小嬰兒吃下一個“鋼琴”膠囊,小嬰兒又立刻在鋼琴上彈出優(yōu)美的樂曲。這種膠囊有很多種,什么“語文”、“英語”、“微機”、“游泳”都有。我接著往超市里走,還看見了許多新產(chǎn)品。比如：四維口袋(想裝多少就裝多少）、狐貍錢包（裝進樹葉拿出錢)等等。咦,我怎么又回到了家中？哦,原來這是個夢。發(fā)明三年級作文最新范文參考相關(guān)文章： 我的小發(fā)明作文小學(xué)話題作文范文5篇 我的小