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1、關(guān)于大學(xué)生演講稿范文合集4篇祝你成功!關(guān)于大學(xué)生演講稿范文合集4篇 大學(xué)生演講稿 篇1 親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題叫做明確目的而奮斗!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!甭裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?。終于有一天,綠色
2、的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。 大學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我演講
3、的題目是我是大學(xué)生。 今天,我站在這里,驀然回首,那個(gè)稚氣的中學(xué)生不見(jiàn)了。我?guī)е啻旱募で?,青春的叛逆,沖破高三的桎梏,而今已開(kāi)始了一段新的征程。大學(xué),每個(gè)學(xué)生心中的夢(mèng)想之地,在這里我們展示自我,飛揚(yáng)激情。如今,我已邁進(jìn)聊大的校門(mén),而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一名大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一
4、個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。大學(xué)生一直被人們稱為“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運(yùn)的,我們擁有更多的'就業(yè)機(jī)會(huì),更大的發(fā)展空間。但是我們好象并沒(méi)有充分利用這得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),在大學(xué)中我們學(xué)習(xí)的少,消磨時(shí)間的多;上課的時(shí)候,聽(tīng)課的少睡覺(jué)得多;走間大學(xué)寢室,電腦大多不是用來(lái)學(xué)習(xí)的,而是用來(lái)玩游戲、聊天、看電影的。曾經(jīng)看過(guò)這樣一句描寫(xiě)大學(xué)生活的,:“大一的學(xué)生知道自己不知道,大二的學(xué)生不知道自己不知道,大三的學(xué)生不知道自己知道,大四的學(xué)生知道自己知道?!蔽覀儾恢牢覀兙烤乖诖髮W(xué)學(xué)到了什么,我不知道這樣的我們能否在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)代社會(huì)找到一份適合自己好的工作。有天晚上
5、聽(tīng)廣播一位的企業(yè)家對(duì)我們大學(xué)時(shí)做出了這樣的評(píng)價(jià),他說(shuō)“現(xiàn)在的大學(xué)生就是一個(gè)消費(fèi)品,去掉消字就剩下廢品了,現(xiàn)在的大學(xué)生還不如我公司里一個(gè)從零開(kāi)始的員工懂的專業(yè)知識(shí)多?!甭?tīng)完之后我是非常的氣憤,但是氣憤之余冷靜的想一想他說(shuō)的不無(wú)道理,因?yàn)檫@就是我們當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照,我們對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)懂得實(shí)在太少了!而如今大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是重中只重,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,這更要求我們學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高素質(zhì),德智體綜合全面發(fā)展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠(chéng)信,勤奮,有擔(dān)當(dāng),這是我們我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。只有這樣,我們才可能在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席立足之地。大學(xué)本科可以說(shuō)是一個(gè)人的“出身
6、”,因?yàn)榇髮W(xué)本科階段是人生知識(shí)技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時(shí)期,四年的大學(xué)教育,完全可以改變一個(gè)人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學(xué)生們都能在聊大的學(xué)習(xí)過(guò)程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,并終身以此為榮。同時(shí),我也相信,這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族復(fù)興偉大事業(yè)的人才。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě).我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!這就是我作為一名大學(xué)生的豪情壯志! 大學(xué)生演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)
7、的同學(xué)們:大家下午好!首先,非常感謝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)老師以及各學(xué)生干部的出席。其次,感謝在座各位對(duì)我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的大力支持、感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)全體成員的無(wú)私奉獻(xiàn)以及對(duì)我工作的支持。倘若,沒(méi)有老師們的辛勤栽培、沒(méi)有各個(gè)學(xué)生組織的相互配合、沒(méi)各個(gè)部員對(duì)部長(zhǎng)的支持,那么就,不會(huì)有現(xiàn)在這樣一個(gè)海納百川,人才濟(jì)濟(jì)的大家庭!至此、我為每一名辛勤奉獻(xiàn),無(wú)私無(wú)我的成員至上我深深的敬意?。ň瞎┖邶埥艘晦r(nóng)墾大學(xué)有57年歷史,而大學(xué)生校藝術(shù)團(tuán)是黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)中一個(gè)年輕的孩子,雖然短短十幾年的歷史,但是在農(nóng)大這片沃土上,藝術(shù)團(tuán)茁壯成長(zhǎng),培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。這學(xué)期接過(guò)了藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)這個(gè)神圣的職務(wù),讓我感
8、受到身上的擔(dān)子變得重了起來(lái),以前身為一名部長(zhǎng),我做好自己的本職工作就好,可是現(xiàn)在我作為一個(gè)團(tuán)長(zhǎng),我不僅要完成我的本職工作,更要配合老師完善更多的部分。團(tuán)長(zhǎng)一職代表了一個(gè)組織最高的榮譽(yù),代表了組織梁骨,我是一個(gè)幸運(yùn)的人,可以得到老師和校藝術(shù)團(tuán)全體成員對(duì)我的認(rèn)可與支持,恐怕這份情感也只有在這個(gè)家庭中才可以找尋。身為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),我向大家承諾如下幾點(diǎn):1、按照指導(dǎo)教師意見(jiàn)以及組織需求制定學(xué)期計(jì)劃。2、按實(shí)際變化情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改,并執(zhí)行計(jì)劃。3、合理評(píng)估計(jì)劃完成程度。4、按照?qǐng)?zhí)行進(jìn)度進(jìn)行總結(jié)。心若在夢(mèng)就在,揮揮灑灑夢(mèng)四年,大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這些日子是我們一輩子難忘的時(shí)光,我很開(kāi)心,我可以將我大學(xué)
9、的時(shí)光都投身到校藝術(shù)團(tuán),我很開(kāi)心,在這個(gè)大家庭中,我可以得到那么多的愛(ài),那么的關(guān)懷,那么的歡笑。在我最后一年多的大學(xué)時(shí)光里,有你們?cè)谡婧茫灰蛭覀兪且粋€(gè)大家庭。我會(huì)為大家繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,我?guī)Ыo你們的未必是最好的,但是一定是我所擁有的最好的! 大學(xué)生演講稿 篇4 哎喲喂!五分鐘。多久?今天,我們和梁老師玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“我能堅(jiān)持五分鐘”。大家一聽(tīng),高興地歡呼起來(lái)。老師先左手拿著,肩并肩,然后右手把筆輕輕放在左手腕上,堅(jiān)持了五分鐘。筆不掉就贏,筆掉一半就失敗。我們被分成兩隊(duì)在角落里玩游戲。老師喊開(kāi)始的時(shí)候,我們小心翼翼的把筆放在舉起的左手手腕上。我想:這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)就是小菜一碟,很容易就能搞定。對(duì)手也像大樹(shù)一樣筆直地站著,若無(wú)其事。過(guò)了一會(huì)兒,我的左手立刻麻木了,時(shí)間太慢了!手來(lái)了越麻木。“一分鐘到了?!蔽倚闹幸惑@:嗯?才過(guò)了一分鐘。我會(huì)堅(jiān)持到底。我絕不能輸。時(shí)光流逝?!斑€有兩分鐘。到了三分鐘的時(shí)候,你就得“金雞獨(dú)立”。”這一次,一個(gè)同學(xué)震驚了。鋼筆從他的手腕上滑落,他被淘汰了。過(guò)了一會(huì)兒,另外兩個(gè)學(xué)
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