2021年中考物理微專題復習專題21能量守恒定律中考問題（學生版）

1、專題21 能量守恒定律問題1.能量的轉(zhuǎn)化（1） 能量及其存在的形式：如果一個物體能對別的物體做功，我們就說這個物體具有能。自然界有多種形式的能量，如風能、內(nèi)能、水能、電能、化學能、核能等。(2)能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化：能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，如發(fā)生碰撞或熱傳遞時；也可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，如太陽能電池、發(fā)電機等。2.能量守恒定律能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。大到天體，小到原子核，也無論是物理學問題還是化學、生物學、地理學、天

2、文學的問題，所有能量轉(zhuǎn)化的過程，都遵從能量守恒定律?！暗谝活愑绖訖C”永遠不可能實現(xiàn)，因為它違背了能量守恒定律。3.試論述能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移和守恒問題。(1)在一定條件下各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化。能量轉(zhuǎn)化反映了各種現(xiàn)象之間的聯(lián)系，如摩擦生熱說明了機械運動和熱現(xiàn)象之間存在的聯(lián)系；電風扇轉(zhuǎn)動說明了電現(xiàn)象和機械運動之間存在的聯(lián)系。(2)不同形式的能量通過做功可以相互轉(zhuǎn)化，同種形式的能量之間通過熱傳遞可以進行轉(zhuǎn)移，能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，也可以從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。(3)能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移

3、的過程中，能量的總量保持不變。(4)根據(jù)能量守恒定律，在分析自然現(xiàn)象時，如果發(fā)現(xiàn)某種形式的能量減少，一定能找到另一種形式的能量增加;反之，當某種形式的能量增大時，也一定可以找到另一種形式的能量減少?！纠}1】(2020安徽)物理學習過程中，對物理知識的正確認識是非常重要的。以下說法正確的是( )A. 物體的運動速度越大，慣性越大B. 磁場和磁感線都是真實存在的C. 電動機工作時消耗的電能主要轉(zhuǎn)化成機械能D. 熱機工作的實質(zhì)是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【對點練習】下列設(shè)備在工作時，體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化說法錯誤的是( ) 電池充電 電動機轉(zhuǎn)動 手搖交直流發(fā)電機 喇叭發(fā)聲A. 電池充電是電能轉(zhuǎn)化為化學能 B. 電

4、動機轉(zhuǎn)動是電能轉(zhuǎn)化為機械能 C. 手搖交直流發(fā)電機是機械能轉(zhuǎn)化為電能 D. 喇叭發(fā)聲是電能轉(zhuǎn)化為聲能【例題2】(2020山東威海模擬)根據(jù)能量守恒定律，下列情形可能發(fā)生的是()A隨著科學技術(shù)不斷發(fā)展和提高，永動機是可以制成的B兩個斜面相對連接，小球從左斜面滾下后沖上右斜面C電水壺里的水沸騰后斷電，水的沸騰卻一直持續(xù)下去D出槍膛的子彈射穿木板后，以更快的速度繼續(xù)運動【對點練習】根據(jù)能量守恒定律，下列情形可能發(fā)生的是()A隨著科學技術(shù)不斷發(fā)展和提高，永動機是不能制成的B兩個斜面相對連接，小球從左斜面滾下后沖上右斜面C電水壺里的水沸騰后斷電，水的沸騰卻一直持續(xù)下去D出槍膛的子彈射穿木板后，以更快的速

5、度繼續(xù)運動一、選擇題1(2020黑龍江龍東農(nóng)墾森工)目前長沙城區(qū)的老居民小區(qū)正在進行水路改造，改造中用到了一種打孔工具沖擊鉆，沖擊鉆工作時，鉆頭在電動機的帶動下不斷地沖擊墻壁，打出圓孔，如圖所示，沖擊鉆在工作過程中，其能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是()A內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C只有機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化D有電能、機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化2.下列設(shè)備在工作時，體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化說法正確的是( ) A.電風扇轉(zhuǎn)動 B.用電暖氣取暖 C.摩擦生熱 D.太陽能熱水器A. 電風扇轉(zhuǎn)動電能轉(zhuǎn)化為機械能 B. 用電暖氣取暖電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C. 摩擦生熱機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 太陽能熱水器太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能3.下列現(xiàn)象中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)

6、化為機械能的是( )A.植物進行光合作用 B.太陽能板發(fā)電 C.行駛的內(nèi)燃機車 D.燈泡發(fā)光4.下列現(xiàn)象中屬于化學能轉(zhuǎn)化為光能的是( ) 甲：敲鼓發(fā)聲 乙：風車發(fā)電 丙：蠟燭照明 丁：天然氣燃燒A.甲圖是機械能轉(zhuǎn)化為聲能 B.乙圖是機械能轉(zhuǎn)化為電能C.丙圖是化學能轉(zhuǎn)化為光能 D.丁圖是化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5.如圖所示的擺設(shè)，正常運行時，小輪在支架上來回滾動，每次到達的最大高度相同。小明發(fā)現(xiàn)擺設(shè)上有一電源，關(guān)掉電源后，小輪逐漸停下來( )A小輪滾動過程中沒有力對其做功B正常運行時，小輪的速度一直不變C斷電后小輪會停下，說明能量守恒定律不一定成立D正常運行時，小輪往返一次，擺動一定需要消耗電能6現(xiàn)在流

7、行一款鞋，穿上它走路時，鞋會發(fā)光，站著不動就不會發(fā)光。則這款鞋發(fā)光的原理，從能量轉(zhuǎn)化的角度分析正確的是()A機械能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能B電能轉(zhuǎn)化為機械能，再轉(zhuǎn)化為光能C機械能轉(zhuǎn)化為光能，再轉(zhuǎn)化為電能D光能轉(zhuǎn)化為機械能，再轉(zhuǎn)化為電能7電動自行車、電動摩托車、電動汽車、電動公交車等已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活中，它們都是利用電動機來工作的，電動機工作過程中能量轉(zhuǎn)化情況主要是()A電能轉(zhuǎn)化成熱能B電能轉(zhuǎn)化成機械能C機械能轉(zhuǎn)化成電能D太陽能轉(zhuǎn)化成機械能8.(創(chuàng)新題)能量的轉(zhuǎn)化是自然界普遍的現(xiàn)象下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的觀點錯誤的是( ) 水果電池 光合作用 鉆木取火 電磁感應(yīng)A. 水果電池是電能轉(zhuǎn)化為化學能 B.

8、 光合作用是光能轉(zhuǎn)化為化學能C. 鉆木取火是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電能轉(zhuǎn)化為機械能9.(2019山東泰安)如圖所示，粗糙程度相同的斜面與水平面在a點相連，彈簧左端固定在豎直墻壁上，彈簧處于自由狀態(tài)時右端在b點，小物塊從斜面的c點由靜止自由滑下，與彈簧碰撞后又返回到斜面上，最高到達d點。下列說法正確的是()A彈簧被壓縮到最短時，彈性勢能最小B小物塊從c向a運動的過程中，重力勢能減小C小物塊從b向a運動的過程中，動能增加D小物塊在整個運動過程中，機械能守恒10. (2019深圳)如圖，弧形軌道 ab 段光滑，bc 段粗糙，小球從a 點經(jīng)最低點b 運動至c 點。下列分析正確的是(&#

9、160;  ) A. 從a 到b 的過程中，小球動能轉(zhuǎn)化為重力勢能    B. 經(jīng)過b 點時，小球動能最大C. 從b 到c 的過程中，小球動能增大                        D. 從a 到c 的過程中，小球機械能守恒11(2019湖北宜昌)前段時間，“加水就能

10、跑的神車”事件一度成為輿論熱點，該汽車實際是利用車內(nèi)水解制氫技術(shù)獲得氫氣，通過氫燃料電池給車提供動力(該技術(shù)成本很高，目前仍處在試驗階段)，但被曲解為“加水就能跑”。下列對該事件的看法錯誤的是()A氫燃料電池是將氫氣的化學能轉(zhuǎn)化為電能B水解技術(shù)制取氫氣的過程一定要消耗其它能量C對于熱點事件要遵從科學原理，不能盲從更不能以訛傳訛D該車行駛的能量最終來源于水，水是一種能源12.(2019安徽)如圖，在光滑的水平臺面上，一輕彈簧左端固定。右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置，然后釋放小球，小球就在AB間做往復運動(已知AOOB)。小球從A位置運動到B位置的過程中

11、，下列判斷正確的是(   ) A. 小球的動能不斷增加B. 彈簧的彈性勢能不斷減少C. 小球運動到O點時的動能與此時彈簧的彈性勢能相等D. 在任一位置彈簧的彈性勢能和小球的動能之和保持不變13(2019廣安)下列關(guān)于能量的說法中，正確的是()A洗衣機工作時是將機械能轉(zhuǎn)化為電能B電水壺工作時是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C用熱水泡腳，身體會感覺暖和，說明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移D能量無論是轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移，能量總和會逐漸減少14.(2019樂山)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法，正確的是()A圖中，風力發(fā)電將空氣的動能轉(zhuǎn)化為電能B圖中，拉開的彈弓將石子彈出的過程，彈性勢能增

12、大C圖中，“神舟五號”載人飛船成功返航，返回艙在減速著陸過程中機械能守恒D圖中，水平路面上疾馳的汽車，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能15(2019北京)下列說法中正確的是()A風力發(fā)電機可以將機械能轉(zhuǎn)化為電能B太陽能電池可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能C電暖氣正常工作時，主要是將電能轉(zhuǎn)化為機械能D電風扇正常工作時，主要是將電能轉(zhuǎn)化為機械能16(2019湖北宜昌)如圖所示，過山車是一項驚險刺激的游戲項目，下列關(guān)于過山車的機械能說法正確的是() A剛開始過山車勻速被拉升時，機械能不變B過山車向下俯沖時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C通過環(huán)形軌道最高點時，重力勢能最大，動能為0D過山車在運行過程中機械能守恒二、填空題17利用兩種

13、或兩種以上能源的汽車稱為混合動力型汽車，如圖所示為“并聯(lián)混合動力型汽車”的原理圖，這種汽車在制動減速時，電動機的飛輪與汽車輪子摩擦，電動機作為發(fā)電機使用，把動能轉(zhuǎn)化成了能，實現(xiàn)了對電池的充電，混合動力型汽車節(jié)約了汽油，減少了尾氣排放，是節(jié)約能源的一種可行的辦法。18.(2019桂林)我國于2019年5月17日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運載火箭，成功發(fā)射一顆北斗導航衛(wèi)星。如圖所示，長征三號丙運載火箭升空時，燃料燃燒后通過做功，把能轉(zhuǎn)化為能。19(2019湖北宜昌)汽車剎車時，由于摩擦，汽車的動能轉(zhuǎn)化為 能，這些能量不能自動地用來驅(qū)動汽車；而有些新能源汽車有“動能回收裝置”，即在剎車時帶動發(fā)電

14、機工作，將汽車的動能轉(zhuǎn)化為 能并為電池充電，之后電池又可以再次驅(qū)動汽車。20(2019嘉興)2019年1月，嫦娥四號球探測器成功著陸月球背面，它是人類首次著陸月球背面的探測器。(1)為抵御漫長而賽冷的月夜，嫦娥四號攜帶了小型核電池提供能量，該電池利用放射性核物質(zhì)衰變產(chǎn)生的能量而發(fā)電，其能量轉(zhuǎn)化的過程是 。(2)人類在地球上只能看到月球正面的月相變化，但事實上，月球背面與正面有同等的光照機會。若月球正面的月相恰好是滿月，此時月球背面呈現(xiàn)的“月相”應(yīng)是 。21.把一個薄壁金屬管固定在桌上，里面放一些酒精，用塞子塞緊，拿一根繩子在管外繞幾圈，并迅速地來回拉動繩子，過一會兒，你會看到塞子跳了起來，如圖

15、所示。從能量的角度分析,這個現(xiàn)象表明_內(nèi)能轉(zhuǎn)化機械能_。22.在摩擦生熱的現(xiàn)象中機械能能轉(zhuǎn)化為_能；在氣體膨脹做功的現(xiàn)象中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_能；在熱傳遞的過程中，高溫物體的內(nèi)能_，低溫物體的內(nèi)能_，內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，而能的總量_23.用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能，實質(zhì)上是能量的_過程；用做功的方法來改變物體的內(nèi)能，實質(zhì)上是能量的_過程。24由金屬桿組成如圖所示的導軌，其中水平面上兩平行導軌足夠長且全部置于豎直向上的磁場中，與傾斜放置的導軌ABCD平滑且固定連接將一金屬棒ab從傾斜導軌上一定高度由靜止釋放，運動過程中始終與導軌垂直接觸且不受摩擦，請你判斷ab棒在水平導軌上的運動情況： ；

16、并從能量轉(zhuǎn)化的角度簡述理由： 三、分析交流題25各種形式的能在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化，請你仿照圖中給出的兩個示例，寫出電能轉(zhuǎn)化為機械能、化學能轉(zhuǎn)化為電能、光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實例。26排球充氣后，讓排球從手上自由落下，排球每次彈回的高度都低于落下時的高度(1)解釋整個過程中能量是否守恒(2)排球從接觸地面到形變最大的過程中，速度v與形變大小V之間的關(guān)系大致如圖，請說明該過程中，排球受力情況與機械能變化的關(guān)系27.在乒乓球比賽中，高拋發(fā)球時，不計空氣阻力，請你回答下列問題：(1)在乒乓球上升的過程中，乒乓球的能量是如何轉(zhuǎn)化的？其機械能如何變化？(2)乒乓球運動到最高點時，是否處于平衡狀態(tài)？請說明理

17、由28.某校師生在學習了能量的轉(zhuǎn)化與守恒以后，組織興趣小組調(diào)查學校幾種爐灶的能量利用效率。他們發(fā)現(xiàn)學校的一個老式鍋爐燒水時，經(jīng)常冒出大量的黑煙，且燒水時鍋爐周圍的溫度很高，鍋爐的效率很低。(1)請你根據(jù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象分析此鍋爐效率低的原因，并提出相應(yīng)的改進措施。(2)要減少煙氣帶走的熱量，可以采用什么辦法？29.請閱讀下面的介紹，回答相關(guān)問題。 焦耳是一位偉大的物理學家，他成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，測出了熱功當量。但他在探索科學真理的道路上，也走過彎路。年輕的時候，焦耳也和許多人一樣設(shè)想能制作出一種“永動機”不需要給它提供任何動力(即不消耗任何能源)就能自動工作起來的機械裝置。他曾通宵達旦地冥思苦想，不斷地設(shè)計、制作，但沒有一次是成功的。接連的失敗引起了焦耳的深思，他沒有像有些人那樣“執(zhí)迷不悟”，而是反思原來的設(shè)想，重新確定新的探究課題。經(jīng)過不懈地努力，他終于在新的研究領(lǐng)域中取得了成功，發(fā)現(xiàn)了科學真理。(1)“永動機”制造一直失敗的原因是：它違背了_。(2)你從焦耳科學探究的歷程中得到的啟示是: _。30.如圖所示為一種人們設(shè)想中的永動機，它通過高處的水流沖擊葉片，葉片的轉(zhuǎn)動又帶動抽水機從低處將水抽到高處，從而循環(huán)工作。這種永動機不能夠永遠工作下去。請你用能量轉(zhuǎn)化和守恒定律解釋。 四、綜合計算題31(2019湖北宜昌)近年來，宜昌市著力打造生態(tài)能源