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文檔簡介

1、Word文檔公務(wù)員申論公文寫作范文 公務(wù)員申論考試中考公文已經(jīng)不是什么新奇事,但有關(guān)公文寫作的格式你有看過相關(guān)(范文)嗎?下面我給大家介紹關(guān)于公務(wù)員申論公文寫作范文的相關(guān)資料,盼望對您有所關(guān)心。 公務(wù)員申論公文范文一 _ 局開展 “ 爭先創(chuàng)優(yōu) ” 活動(dòng)工作方案 為深化學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,樂觀踐行“科學(xué)進(jìn)展觀” ,進(jìn)一步提高人事部門自 身建設(shè)水平,依據(jù)全市人事系統(tǒng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作會(huì)議的支配部署,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。 我局將堅(jiān)持以黨的精神和“科學(xué)進(jìn)展觀”重要思想為指導(dǎo),以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素養(yǎng)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn),扎實(shí)有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。

2、以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)人事工作新局面,為我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)供應(yīng)頑強(qiáng)的人事人才保證。 此活動(dòng)的最終目標(biāo)為:1.把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場堅(jiān)決、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有分散力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的領(lǐng)導(dǎo)班子。2.建設(shè)一支政治牢靠、素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人事干部隊(duì)伍。3.各項(xiàng)人事人才工作任務(wù)按時(shí)全面完成。重點(diǎn)工作有創(chuàng)新、出(閱歷)、 出成果; 單項(xiàng)工作有特色, 每年至少要有 12 項(xiàng)人事人才工作在市或省有影響、有位次。 為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我局將從“抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素養(yǎng);抓管理,樹形象;抓創(chuàng)新,

3、創(chuàng)佳績”著手去做。同時(shí)為了保證活動(dòng)效果,我局也會(huì)加強(qiáng)組織保障。 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)效果。將“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),納入重要議事日程 (二)建立激勵(lì)機(jī)制,增加爭創(chuàng)動(dòng)力。以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo), 以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素養(yǎng)優(yōu)”干部隊(duì)伍為重點(diǎn),建立激勵(lì)機(jī)制。 (三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),注意培育典型。加強(qiáng)對爭創(chuàng)活動(dòng)的宣揚(yáng),引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展要求,更新思想觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于學(xué)習(xí),擅長學(xué)習(xí),樹立本局的學(xué)習(xí)典范。 公務(wù)員申論公文范文二 關(guān)于_省_市_學(xué)校整改(通知書) (整改通知書標(biāo)題需居中書寫) _學(xué)校:(發(fā)文對象-頂格書寫,無需縮進(jìn)兩格

4、) 為規(guī)范民辦(訓(xùn)練)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,健全機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理機(jī)制,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,我局在3月21日對你校_年度辦學(xué)狀況進(jìn)行了執(zhí)法檢查。經(jīng)查,你校在_年度辦學(xué)過程中存在以下問題: 1.辦學(xué)條件方面:對比省合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),主要存在以下問題:一是部分班級(jí)(主要是一、四、六班級(jí))班學(xué)額超標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)為班學(xué)額不超過50人);二是生均占地面積嚴(yán)峻不足(目前學(xué)校生均占地面積為5.31平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于生均18平方米的標(biāo)準(zhǔn)); 2.學(xué)校管理(含師資隊(duì)伍)方面:一是老師持證上崗率不達(dá)標(biāo);二是聘用老師數(shù)量偏少,專任老師擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)較重;三是老師隊(duì)伍建設(shè)制度不健全,學(xué)校尚未形成老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)溝通的(規(guī)章制度)。

5、3.訓(xùn)練教學(xué)工作方面:一是老師備課質(zhì)量不高,老師備課基本上只是照抄老師用書,沒有依據(jù)班級(jí)同學(xué)的詳細(xì)狀況開展備課,有的甚至連課時(shí)劃分都沒有;二是課堂教學(xué)效率不高。老師的專業(yè)學(xué)問存在缺陷;三是訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量偏低,兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。(以上為整改通知書發(fā)文事由部分的論述) 據(jù)上,特對你校提出如下整改看法:(此部分為詳細(xì)整改內(nèi)容,可適當(dāng)分條書寫) 1.嚴(yán)格掌握班學(xué)額,盡快配備科學(xué)試驗(yàn)室、美術(shù)教室、衛(wèi)生保健室等專用教室,配齊試驗(yàn)儀器、音美器材等設(shè)施設(shè)備。 2.適當(dāng)增加聘用老師數(shù)量,確保老師持證上崗率達(dá)標(biāo)。 3.進(jìn)一步提高老師備課質(zhì)量和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 4.學(xué)校財(cái)務(wù)必需建立詳實(shí)的臺(tái)賬資料,食堂伙食嚴(yán)格根據(jù)同

6、學(xué)實(shí)際就餐天數(shù)按實(shí)結(jié)算。 5.必需為學(xué)前班同學(xué)配備相應(yīng)的午睡設(shè)施、游玩設(shè)施,樂觀改善幼兒飲食衛(wèi)生狀況。 上述各項(xiàng)整改要求,請仔細(xì)貫徹落實(shí),樂觀整改到位,我局將根據(jù)整改要求組織復(fù)查,要求你單位在_個(gè)工作日前整改完畢,如不能達(dá)到整改要求的,我局將視整改狀況依法予以相應(yīng)的行政懲罰。(整改期限) _市_區(qū)訓(xùn)練局(整改通知書發(fā)文單位右下角書寫) _年_月_日(整改通知書發(fā)文日期,寫考試當(dāng)天即可) 公務(wù)員申論公文范文三 關(guān)于轉(zhuǎn)變政府職能、授權(quán)協(xié)會(huì)開展行業(yè)監(jiān)管的建議 當(dāng)前,政府和下屬事業(yè)單位管辦不分,政府既是裁判員,又是運(yùn)動(dòng)員,由于體制弊端導(dǎo)致的“錯(cuò)位”現(xiàn)象,長期制約著經(jīng)濟(jì)、訓(xùn)練、(文化)、衛(wèi)生等事業(yè)的健康進(jìn)展。對此,應(yīng)實(shí)行管辦分別,規(guī)范政府職能,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)進(jìn)展釋放活力。 要把經(jīng)營性事業(yè)單位從政府部門剝離出來,與主管、主辦部門脫離行政隸屬關(guān)系,成立專業(yè)管理中心,專職負(fù)責(zé)管理,嚴(yán)格按市場規(guī)章和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。同時(shí),原主管部門切實(shí)履行公共管理和服務(wù)職能,對管理中心的運(yùn)作、各項(xiàng)事業(yè)的運(yùn)營做好監(jiān)管。 政府職能轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要方面是政府對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)由直接管理向間接管理轉(zhuǎn)化,由事前審批向事中監(jiān)管、事后處理轉(zhuǎn)化。應(yīng)抓住深化行政管理和行業(yè)組織體制改革的機(jī)會(huì),讓權(quán)協(xié)會(huì),主動(dòng)將各級(jí)政府的行業(yè)管理職能、審批權(quán)限轉(zhuǎn)交給有資質(zhì)、有力量的行業(yè)協(xié)會(huì),使其

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