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1、傾斜的傘傾斜的傘1深思慮學習目標學習目標 1.認識本課的生字,正確、流利、有感情地認識本課的生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。朗讀課文。2.體會體會“傾斜的傘傾斜的傘”所代表著的祖孫間的親所代表著的祖孫間的親情,了解文章題目的含義。情,了解文章題目的含義。 3.了解在雨天外公對年幼的了解在雨天外公對年幼的“我我”的呵護以的呵護以及長大成人后的及長大成人后的“我我”在雨中對年邁的外公的在雨中對年邁的外公的照顧。照顧。2深思慮平字一去上蓋人。平字一去上蓋人。 3深思慮傘傘4深思慮 外公頭頂上本來應該墨外公頭頂上本來應該墨綠色的天空卻變了綠色的天空卻變了, ,一半是一半是墨綠色墨綠色, ,一半?yún)s是
2、灰蒙蒙的一半?yún)s是灰蒙蒙的. .墨綠色墨綠色灰蒙蒙灰蒙蒙6深思慮“外公外公, ,傘歪了傘歪了. .”外公抬頭望了望外公抬頭望了望, ,笑瞇瞇笑瞇瞇地說地說: : “沒歪呀?jīng)]歪呀. .”我困惑了我困惑了: : “怎么怎么, ,明明是歪明明是歪向我這邊了呀向我這邊了呀! !”外公笑而不語外公笑而不語. . 回到家里回到家里, ,我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了濕透了. .“外公外公, ,您肩膀都淋濕了您肩膀都淋濕了, ,快擦擦吧快擦擦吧! !”外外公那起一塊干毛巾公那起一塊干毛巾, ,一邊擦衣服一邊擦衣服, ,一邊問我一邊問我: : “丹丹丹丹, ,你淋濕了嗎你淋濕了嗎?
3、?”“沒有哇沒有哇! !你那把大傘把我你那把大傘把我整個都包住了呢整個都包住了呢! !”我說我說. .外公聽了外公聽了, ,開心地笑了開心地笑了起來起來. .笑瞇瞇笑瞇瞇笑而不語笑而不語 開心地笑開心地笑困惑困惑7深思慮8深思慮 “外公外公, ,傘歪了傘歪了. .”外公抬頭望了望外公抬頭望了望, ,笑笑瞇瞇地說瞇瞇地說: : “沒歪呀?jīng)]歪呀. .”我困惑了我困惑了: : “怎么怎么, ,明明是歪向我這邊了呀明明是歪向我這邊了呀! !”外公笑而不語外公笑而不語. . 回到家里回到家里, ,我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了膀都濕透了. .“外公外公, ,您肩膀都淋濕了您肩膀都
4、淋濕了, ,快快擦擦吧擦擦吧! !”外公拿起一塊干毛巾外公拿起一塊干毛巾, ,一邊擦衣一邊擦衣服服, ,一邊問我一邊問我: : “丹丹丹丹, ,你淋濕了嗎你淋濕了嗎? ?”“沒沒有哇有哇! !你那把大傘把我整個都包住了呢你那把大傘把我整個都包住了呢! !”我說我說. .外公聽了外公聽了, ,開心地笑了起來開心地笑了起來. .9深思慮10深思慮 我抬起頭我抬起頭, ,發(fā)現(xiàn)我頭頂發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色上的天空一半是墨綠色, ,一一半是灰蒙蒙的半是灰蒙蒙的. . 墨綠色墨綠色灰蒙蒙灰蒙蒙11深思慮 不知過了多少年不知過了多少年, ,撐傘的人撐傘的人已不是外公已不是外公, ,而是我而是我.(
5、).( )是是那片雨的世界那片雨的世界,( ),( )是我和是我和外公外公,( ),( )是那把墨綠色的是那把墨綠色的大傘大傘, ,一切和以前一樣一切和以前一樣. .仍然仍然仍然仍然仍然仍然12深思慮讀一讀讀一讀淋淋 混混 濁濁 淚淚 丹丹 淅瀝聲淅瀝聲 困惑困惑 微顫微顫 渾濁渾濁13深思慮 說話訓練說話訓練 1.1.許多年過去了,我們的校園仍許多年過去了,我們的校園仍然是那么,仍然是那么然是那么,仍然是那么,仍然是那么。仍然是那么。 2.2.我漸漸長大了,媽媽仍然是那我漸漸長大了,媽媽仍然是那么,仍然是那么,仍然是么,仍然是那么,仍然是那么。那么。14深思慮 作業(yè):作業(yè): 1.有感情地朗讀課文,積累好有感情地朗讀課文,積累好詞佳句。詞佳句。 2.把令你感動的一件小事寫下來,把令你感動的一件小事寫下來,和同學交流。和同學交流。15深思慮 在你身邊,一定也有不少的愛,在你身邊,一定也有不少的愛,有有家人對你的照顧家人
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