六一兒童節(jié)簡(jiǎn)單主持詞范文

1、六一兒童節(jié)簡(jiǎn)單主持詞范文主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾?，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持人大多通過提前寫好的主持詞來(lái)開展工作，下面是小編整理的六一兒童節(jié)簡(jiǎn)單主持詞范文，歡迎大家分享。六一兒童節(jié)簡(jiǎn)單主持詞1甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛的老師們丁：親愛的小伙伴們（齊）：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌，甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了！丙：六月是百花盛開的季節(jié)，?。毫率区B語(yǔ)花香的季

2、節(jié)，丙：六月是令人開心的季節(jié)，丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：（甲乙齊）：節(jié)日快樂！丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：（丙丁齊）：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽！丙：舞蹈快樂寶貝我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫

3、暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。請(qǐng)欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞快樂寶貝丁：太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)下雨天。丙：健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛運(yùn)動(dòng)的人更熱愛生活，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操世界真美好。甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演哈巴狗甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在

4、小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。乙：那當(dāng)然了，在我們xx幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢！甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈兒歌打電話。甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈我真的很不錯(cuò)丙：兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面

5、有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的舞蹈數(shù)鴨子數(shù)鴨子歌詞?。簢?guó)旗國(guó)旗多美麗，天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國(guó)，向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛祖國(guó)的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由合唱國(guó)旗國(guó)旗多美麗甲：月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞手舞蹈寧夏?。侯C獎(jiǎng)詞甲：六.一，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。乙：六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。丁：有一個(gè)偉

6、人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，（丙丁齊）：我們能做得更好！甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯?/p>

7、開放。六一兒童節(jié)簡(jiǎn)單主持詞2甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，乙：親愛的小朋友們，合：大家上午好！甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。甲：今天是個(gè)特殊的日子，乙：今天是個(gè)愉快的日子，甲：今天是屬于我們自己的日子，乙：因?yàn)?，今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。甲：在這快樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最

8、真心的祝福。甲：首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演閃閃紅星。乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈雨花傘。甲：六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈吹泡泡。乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒拾豆豆。甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。乙：美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈公主的夢(mèng)想。甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲我們長(zhǎng)大了。乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈空軍。甲：當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快

9、樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞快樂健康動(dòng)起來(lái)。乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈妞妞看戲。甲：快樂的六一，快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演雨中即景。乙：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈風(fēng)鈴。甲：留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈我們都是好朋友。乙：美好的時(shí)光總是那么短暫。甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回

10、味。乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見！六一兒童節(jié)簡(jiǎn)單主持詞3A：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。B：親愛的小朋友們。合：大家好！A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，合：六一兒童節(jié)來(lái)到了A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?。B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。A：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，B：你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。A：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，

11、能體會(huì)到愛的甘甜。合：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。A：在這美好的時(shí)刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。B：孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭！A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；A：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！B：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。A：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，合：現(xiàn)在開始！B：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。A：請(qǐng)欣

12、賞中班小朋友的快樂的小兔子。B：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，A：有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，B：有請(qǐng)中班舞蹈我有一個(gè)家。A：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，B：祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。A：請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈葵花朵朵開。B：謝謝小朋友們用心的歌唱，A：在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，B：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的加油操。A：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，B：四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，A：有過美好，有過開心，B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，A：有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦畢業(yè)詩(shī)。A：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。B：你們用稚嫩的