2021新教科版四年級下冊科學(xué)1.1種子里孕育著新生命教案

1、2021新教科版四年級下冊科學(xué)教案第一單元植物的生長變化1.1種子里孕育著新生命教學(xué)目標(biāo)1 .知道不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。2 .綜合利用多種觀察方法，觀察和描述種子的外部形態(tài)特征。3 .根據(jù)植物生長的已有知識，預(yù)測植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并解剖浸泡的種子，研究種子 的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。4 .種子都有種皮和胚，胚是新植物的幼體，胚包括胚芽、胚根和子葉。5 .意識到植物與人類生活的關(guān)系，知道保護植物就是保護人類自己。教學(xué)重點通過觀察不同植物的種子，認(rèn)識種子的外部特征和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點觀察不同植物的種子，認(rèn)識種子的外部特征和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。教學(xué)準(zhǔn)備各種植物的種子、放大鏡、鐐子、浸泡

2、一天的蠶豆、學(xué)生活動手冊等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1 .出示謎語：一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。（打一植物）謎底：玉米。高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。（打一植物） 答案：向日葵2.綠色開花植物幾乎都是從種子開始新生命的。種子有什么特征呢？讓我們一起探索種子的奧秘吧。二、聚焦試著說一說你都收集到了哪些植物的種子？學(xué)生展示自己搜集到的各種植物的種子。三、探索根據(jù)收集的種子，綜合運用感官，并用比較的方法觀察種子的外部特征。1、提出問題我們收集到哪些植物種子？種子的外部有怎么的特征？2、觀察提示用眼睛看：形狀、顏色、大小用手摸：軟硬、光滑程

3、度用鼻聞：氣味注意：有的種子有毒，在不了解情況下不要去品嘗。3、種子觀察記錄4、這里有幾種植物種子，你認(rèn)識它們嗎？（展示蠶豆、黃豆、花生、白扁豆、赤豆、稻谷、綠豆、黑芝麻等的圖片）5、你能說說它們的不同點嗎？（1）顏色不同蠶豆和綠豆：綠色花生和赤豆：偏紅色黃豆和稻谷：黃色黑芝麻：黑色白扁豆：白色（2）大小不同黑芝麻比較小，蠶豆比較大。（3）形狀不同黃豆：圓圓的、飽滿的蠶豆和白扁豆：扁扁的稻谷：細(xì)長的芝麻：有個尖尖角赤豆、綠豆和花生米：長圓形（4）光滑程度不同黃豆、赤豆、黑芝麻和綠豆：光滑花生、稻谷、蠶豆和白扁豆：粗糙6、種子的外形有什么共同的特點？種子的外形都有種臍，有的在種子側(cè)面，有的位于種

4、子一端。其形狀有圓形、橢圓形、 卵形等。二、觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)植物種子的外形看起來形狀、大小、顏色等各不相同，內(nèi)部是不是也是千差萬別呢？1、你想象中的種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的？猜測種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的，將想法畫下 來吧。2、解剖實驗（1）實驗材料：一粒干蠶豆、用水浸泡一天的蠶豆、鐐子、放大鏡（2）實驗過程A、觀察浸泡過與沒有浸泡過的種子有什么區(qū)別？ 浸泡后：種子變大、變軟，種皮顏色變淺B、探究種子的內(nèi)部構(gòu)造用鐐子小心地剝開種皮再小心地將種子里的“豆瓣”分開，每部分盡量保持完整，擺放整齊直接用眼睛或放大鏡仔細(xì)觀察，重點觀察“豆瓣”連接處有什么把看到的種子內(nèi)部樣子畫在“實驗記錄單”的空白處注意：使用

5、鐐子時要小心?。?）我的觀察蠶豆是由種皮和胚構(gòu)成。胚是構(gòu)成種子最重要的部分，它是由胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分所組成。種子萌發(fā)后，胚根形成植物的根，胚芽形成植物的莖和葉。3、其他種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣子？（展示黃豆、花生、白扁豆解剖圖）黃豆、花生、白扁豆等內(nèi)部結(jié)構(gòu)跟蠶豆相似，都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分所組成。三、研討1、不同植物種子的外部形態(tài)有什么不同之處？形狀不同大小不同顏色不同2、不同植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么相同之處？不同植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同之處是都有胚。胚是構(gòu)成種子最重要的部分，它是由胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分所組成。3、種子的哪一部分有可能發(fā)育成植物？種子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以發(fā)育成一株植物。胚根發(fā)育成了根，胚 芽發(fā)育成了莖和葉，子葉逐漸消失。四、拓展提高：觀察玉米種子把浸泡過的玉米種子縱向切開，滴一滴碘酒，會發(fā)現(xiàn)大部分變成藍色，那是胚乳，沒變 色部分有胚根、胚軸和胚芽。（展示結(jié)