公務(wù)員考試《申論》培訓(xùn)課件1

1、公務(wù)員考試公務(wù)員考試申論申論培訓(xùn)培訓(xùn)第一講第一講 申論申論概論概論一、一、申論申論的性質(zhì)和特點(diǎn)的性質(zhì)和特點(diǎn)申論申論是由國(guó)家組織的，選拔將來(lái)從事國(guó)家各級(jí)是由國(guó)家組織的，選拔將來(lái)從事國(guó)家各級(jí)公務(wù)員工作的人才所特有的一種考試形式。公務(wù)員工作的人才所特有的一種考試形式。1 1、特點(diǎn)是：具有鮮明的國(guó)家意志性、政治性、實(shí)、特點(diǎn)是：具有鮮明的國(guó)家意志性、政治性、實(shí)用性和時(shí)效性。用性和時(shí)效性。 申論申論在本質(zhì)上是一種在本質(zhì)上是一種政治政治+ +中文能力中文能力的綜合性的綜合性能力的考試。能力的考試。 a,a,考生必須把考生必須把“政治掛帥政治掛帥”作為首要的指導(dǎo)思想！作為首要的指導(dǎo)思想！黨的群眾路線教育實(shí)踐活

2、動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)于2013年年6月月18日啟動(dòng)。日啟動(dòng)。 一年左右的時(shí)間里，活動(dòng)將緊緊圍繞保持和一年左右的時(shí)間里，活動(dòng)將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，按照為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開(kāi)的總要求，自上而下在中共全黨深入開(kāi)展展 。 基本要求：基本要求：為民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、為民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正的英雄，堅(jiān)持以人為本、人民至上。人民是真正的英雄，堅(jiān)持以

3、人為本、人民至上。務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。清廉，就是要自覺(jué)遵守黨章，嚴(yán)格系實(shí)際之風(fēng)。清廉，就是要自覺(jué)遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督。執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督。2013年下半年四川公務(wù)員考試真題年下半年四川公務(wù)員考試真題 必須清醒看到，我們工作中還存在許多不足，必須清醒看到，我們工作中還存在許多不足，前進(jìn)道路上還有不少困難和問(wèn)題。主要是：發(fā)展中前進(jìn)道路上還有不少困難和問(wèn)題。主要是：發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然突出不可持續(xù)問(wèn)題依然突出，科技創(chuàng)科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄

4、弱，新能力不強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱，資源環(huán)境約束加劇資源環(huán)境約束加劇，制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙較多，深化改革開(kāi)放和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式任務(wù)艱巨；較多，深化改革開(kāi)放和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式任務(wù)艱巨；城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大；城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大；社會(huì)矛盾明顯增多，社會(huì)矛盾明顯增多，教育、就業(yè)、社會(huì)保障、教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、醫(yī)療、住房、住房、生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)社會(huì)治安、執(zhí)法司法等關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題較多，治安、執(zhí)法司法等關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題較多，部分群眾生活比

5、較困難；部分群眾生活比較困難；一些領(lǐng)域存在道德失范、一些領(lǐng)域存在道德失范、誠(chéng)信缺失現(xiàn)象誠(chéng)信缺失現(xiàn)象對(duì)這些困難和問(wèn)題，我們必須高對(duì)這些困難和問(wèn)題，我們必須高度重視，進(jìn)一步認(rèn)真加以解決。度重視，進(jìn)一步認(rèn)真加以解決。（2）“議論議論”，是根據(jù)給定的話題和論題，發(fā)表議，是根據(jù)給定的話題和論題，發(fā)表議論，展示個(gè)人見(jiàn)解。所以論，展示個(gè)人見(jiàn)解。所以“論論”的部分最常見(jiàn)的的部分最常見(jiàn)的題型就是寫(xiě)議論文。題型就是寫(xiě)議論文。（一）審題的目標(biāo)：（一）審題的目標(biāo)： 某某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài)，打算以態(tài)，打算以“給定資料給定資料1”中小鄒的情況

6、為案例，設(shè)計(jì)一份中小鄒的情況為案例，設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷。假如由你具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出該問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷。假如由你具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出該問(wèn)卷內(nèi)容所應(yīng)列出內(nèi)容所應(yīng)列出的的主要問(wèn)題主要問(wèn)題。（。（20分）分）綜合綜合練習(xí)練習(xí)1 1：n2011年吉林省甲級(jí)年吉林省甲級(jí)n1 根據(jù)給定資料，總結(jié)廣東省綠道網(wǎng)建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)給定資料，總結(jié)廣東省綠道網(wǎng)建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)，并指出綠道網(wǎng)建設(shè)的意義。（指出綠道網(wǎng)建設(shè)的意義。（20分）分）nn2、以廣州、成都等上榜城市為例，分析影響評(píng)選、以廣州、成都等上榜城市為例，分析影響評(píng)選“幸福幸福城市城市”的主要因素。（的主要因素。（20分）分）nn3、假定你是某市文

7、物保護(hù)單位工作人員，請(qǐng)你就保護(hù)城、假定你是某市文物保護(hù)單位工作人員，請(qǐng)你就保護(hù)城市文化記憶提出具體建議。（市文化記憶提出具體建議。（25分）分）nn4、根據(jù)給定資料，請(qǐng)以、根據(jù)給定資料，請(qǐng)以“讓幸福落地，讓文化生根讓幸福落地，讓文化生根”為為題，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇議論文。（題，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇議論文。（35分）分）綜合練習(xí)綜合練習(xí)2 2：20112011年四川省上半年公務(wù)員考試試題：年四川省上半年公務(wù)員考試試題：（一）根據(jù)給定材料，概括說(shuō)明人口普查要掌握我（一）根據(jù)給定材料，概括說(shuō)明人口普查要掌握我國(guó)人口哪些方面的基本信息，并分析指出，掌握國(guó)人口哪些方面的基本信息，并分析指出，掌握這些信息對(duì)我國(guó)

8、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。（這些信息對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。（2020分）分）（二）給定資料（二）給定資料5 5提到了某市在人口普查工作中遇到提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問(wèn)題。假設(shè)你是一名普查員，請(qǐng)你提出解的主要問(wèn)題。假設(shè)你是一名普查員，請(qǐng)你提出解決這些問(wèn)題的具體措施。（決這些問(wèn)題的具體措施。（1515分）分）（三）假定你是某街道辦事處的一名工作人員，請(qǐng)（三）假定你是某街道辦事處的一名工作人員，請(qǐng)根據(jù)資料根據(jù)資料6-86-8，擬定一份，擬定一份某街道辦事處關(guān)于改進(jìn)某街道辦事處關(guān)于改進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)。（。（2525分）分）（四）結(jié)合給定料，以（四）結(jié)

9、合給定料，以“家底家底”為題，聯(lián)系實(shí)際，為題，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇文章。（寫(xiě)一篇文章。（4040分）分） 綜合練習(xí)綜合練習(xí)3： 2011年國(guó)家公務(wù)員考試（省部級(jí)）年國(guó)家公務(wù)員考試（省部級(jí)）認(rèn)真閱讀認(rèn)真閱讀“給定資料給定資料”簡(jiǎn)要回答下面兩題。（簡(jiǎn)要回答下面兩題。（20分）分）1、“黃河健康生命的主要表現(xiàn)形式就是黃河健康生命的主要表現(xiàn)形式就是“三善三善”，即善淤、善，即善淤、善決、善徙。這是一個(gè)為幾千年歷史所反復(fù)證明的基本事決、善徙。這是一個(gè)為幾千年歷史所反復(fù)證明的基本事實(shí)實(shí)”。結(jié)合對(duì)這句話的理解，談?wù)剬?duì)黃河自身規(guī)律的認(rèn)。結(jié)合對(duì)這句話的理解，談?wù)剬?duì)黃河自身規(guī)律的認(rèn)識(shí)。（識(shí)。（10分）分）2、“給定資

10、料給定資料5“中介紹了漢代王景治理黃河的思慮和做法。中介紹了漢代王景治理黃河的思慮和做法。請(qǐng)概括王景治河后黃河安瀾請(qǐng)概括王景治河后黃河安瀾800年的主要原因。（年的主要原因。（10分）分）（二）給定資料（二）給定資料3介紹了密西西比河、亞馬遜河、尼羅河等流介紹了密西西比河、亞馬遜河、尼羅河等流域出現(xiàn)的生態(tài)危機(jī)以及各國(guó)政府的治理舉措。請(qǐng)對(duì)這些域出現(xiàn)的生態(tài)危機(jī)以及各國(guó)政府的治理舉措。請(qǐng)對(duì)這些材料進(jìn)行歸納，并說(shuō)明我國(guó)治理黃河可以從中受到那些材料進(jìn)行歸納，并說(shuō)明我國(guó)治理黃河可以從中受到那些啟示。（啟示。（20分）分）（三）國(guó)家某部門(mén)擬編寫(xiě)一本以黃河為主題的宣傳手冊(cè)，作為（三）國(guó)家某部門(mén)擬編寫(xiě)一本以黃河為主題的宣傳手冊(cè)，作為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的材料。宣傳手冊(cè)由四個(gè)部對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的材料。宣傳手冊(cè)由四個(gè)部分組成，依次為分組成，依次為“黃河之水天上來(lái)黃河之水天上來(lái)”、“黃河與中華文黃河與中華文明明”、“黃河