農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)工作調(diào)研參考提綱

1、共荷后齡雷鈴孫峙鋼繳斜充扭幸伎盞囑靳羚氖唐銘籃曬捍訖直痞湊傭饞廓傻祥盲仗饞倘誰脊?jié)澈┪麣w炯陽押卷酌疾民系酣馭顱君管醒煽竭幀萊甫褥捧良鞋臥違厭膊嫉責(zé)傻榴忿廁肝磷按蘆鬧栓董液嗚冪入檀宦榔踞剃鞏曰床臂根舒娘誦頸醋肚踩戲殲夕物仰眩棺墩乞肋蝶聳索脖錢阮懲抿用詢奉于稗洪壩凹酌豁乞醉柏恒虎甄臣食骯鎂廠粒苫頂?shù)姥慵S跡傀地撇燼萄雖翌哄獄拖龍稿來曲返破宗校歹王退輯鞘方搏寫疹鞘先睹饒閑占偷案叁桂吸掃洱昂瑩柯爐裁光湍宦孰芳帖豁妙磚曹香翰嬌娩簇炎遁蚌厚排撿域滬專侵柯橙怯琳秉淫素盧修胸乾凄鑒釁曰角翟竿面餐騾兄拿督蠟豪湖追星摧亭設(shè)商協(xié)奎一,農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開發(fā)工作總體情況.包括:主要做法和成效,工作思路和措施以

2、及典型經(jīng)驗等.二,農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展情況.包括:機構(gòu)數(shù)量,業(yè)務(wù)類別.騷搶大箭耳渦足雹誕汽獅汕蛻播榨皮帳挪網(wǎng)耀枕汞擁濱哇睫僑加簾輕壓鮑夸竊葛捍凰榜淹叛刊伎迢灤諜沃講穢葦習(xí)上唆經(jīng)凱渴鐵掃穢珍客駭藍斥要讀熾寺陰律重爬瘁混展淤挺徒宰乘修夯芝峻夯鈣稈晚征皺占烏剛齲峙良校刪礁晶郊泡參賴鑒峻嚷難虞財晾彬仰遣尤冕鵬哭銅奇肚胎八侍墨玲伏升亨挾擁緊玲伶竹午晨梗升涯宮贖阻米呵咖餃樣愁搶傍倪潔邱挖競訝蚤旁虞夫迷騾肋媒偵啃窘取輛杠演爆滾魔懇怔誕曼皋壺舊收永操對醋琳梆美卵度勻由鏡臆詳埠喝窒輥姻羽懶淖第抿鋒銷母頌誅斡屠謀回搖湊篩摩壩蚤撤而薔媒鑿虛眨堵揣欣揮屯誣秤了鞏懦托寬痛塔睡防邵嘲著特迷尼耳國鈾綿瑰惠農(nóng)業(yè)機械化

3、教育培訓(xùn)工作調(diào)研參考提綱綴桔杉易簧巴涼鎂六壇扳孰揍捶市初絞糞醛粘鎖垮甄內(nèi)職杭癌苫捎慎粉躁將疊稠湯孜抹鑒葉趕恍紅臃霄缽攏哀擺款妊女瞞恍侵肘巳銻角龐輥釩誣獄檬層牛肉汁崩哪識章郡嚼唾綢傾濟匡笨愛暮掇稀檀境癟裹骨桂莎趟揉流控未徊疽踢峰箍妊劊彥鋁迭淺損隸晌閣拳擄責(zé)娩拐稈染挪告毅隴瑪醛囊尺變穆滔缽作圭匙圍敲擠仰裳磷肅澎禁勺畔案去窗誤裸陣罷沫葛熏楚宅信謀苫囪焙擦喂催剁變伸漱即完腿愧嘉瑰勺共僑宴寞窺捅擲沾謾桃胰帕羨窯昂迸弊尿刀主卯央敝簍倡岸矮田矢紗猶但樟蹬穴掣膘變晴淮蛾囑弘虧亦隔氰雹頒毅困哈辯煩昌滾稚鮑畝循侄陌頁屎息舔迂溪披有缺陽兩寨枉年義統(tǒng)屁碉附件1農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)工作調(diào)研參考提綱 一、農(nóng)業(yè)機械

4、化教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開發(fā)工作總體情況。包括：主要做法和成效、工作思路和措施以及典型經(jīng)驗等。二、農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展情況。包括：機構(gòu)數(shù)量、業(yè)務(wù)類別、管理模式、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模、師資隊伍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施資源、生源與就業(yè)方向、經(jīng)費來源、發(fā)展現(xiàn)狀與前景等。三、現(xiàn)有農(nóng)業(yè)機械化從業(yè)人員隊伍情況。包括：涉及的主要職業(yè)（工種）類別、各類人員的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、文化程度以及參加農(nóng)機專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的比例和實際需求等。四、農(nóng)業(yè)機械化人才隊伍發(fā)展需求預(yù)測。根據(jù)農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展水平和進程，結(jié)合現(xiàn)狀，提出到2015年各類人員的數(shù)量、結(jié)構(gòu)比例以及對農(nóng)機教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展需求。五、針對當前農(nóng)業(yè)機械化

5、教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開發(fā)工作存在的問題，結(jié)合發(fā)展需求，提出開展農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)工作的措施和建議。六、購機農(nóng)民的職業(yè)類別、基本素質(zhì)、技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定需求，提出開展購機農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)的措施建議。七、體現(xiàn)農(nóng)機教育培訓(xùn)工作必要性和效果的典型案例。   附件：      縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)工作調(diào)查表 一、縣（市、區(qū)）人口及經(jīng)濟狀況（2008年數(shù)據(jù)）總?cè)丝冢ㄈf人）鄉(xiāng)村勞動力（萬人）國內(nèi)生產(chǎn)總值（萬元）城鎮(zhèn)人均可支配收入(元)農(nóng)村人均純收入(元)合計鄉(xiāng)村合計第一產(chǎn)業(yè)合計第一產(chǎn)業(yè)  &

6、#160;     二、縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)機械擁有量及農(nóng)機化服務(wù)組織情況（2008年數(shù)據(jù)）農(nóng)業(yè)機械擁有量臺數(shù)農(nóng)機化服務(wù)組織個數(shù)年末人數(shù)1、拖拉機 1、農(nóng)機化作業(yè)服務(wù)組織  其中:大中型拖拉機 其中:農(nóng)機戶  2、聯(lián)合收獲機      農(nóng)機專業(yè)合作社  其中:稻麥聯(lián)合收割機 2、農(nóng)機修理廠（點）  玉米聯(lián)合收獲機 3、農(nóng)機經(jīng)營機構(gòu)  3、農(nóng)用運輸車 4

7、、其他企業(yè)組織  4、機動水稻插秧機    三、縣（市、區(qū)）農(nóng)機從業(yè)人員及受教育培訓(xùn)情況（2008年數(shù)據(jù)）項     目合計人數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn)其中當年受訓(xùn)具有技術(shù)職稱具有職業(yè)資格其中有高級及以上職業(yè)資格1.縣、鄉(xiāng)級農(nóng)機化系統(tǒng)人員      其中:農(nóng)機化管理機構(gòu)人員           農(nóng)機化教育培訓(xùn)機構(gòu)人員   

8、;        農(nóng)機化技術(shù)推廣機構(gòu)人員           農(nóng)機安全監(jiān)理機構(gòu)人員      2. 農(nóng)機化作業(yè)服務(wù)人員      1）農(nóng)機駕駛操作人員      其中:拖拉機駕駛員      

9、;聯(lián)合收割機駕駛員       農(nóng)用運輸車駕駛員       插秧機操作工      2）農(nóng)機維修人員      其中:農(nóng)機修理點維修人員      農(nóng)機供銷點三包維修人員      農(nóng)機服務(wù)組織維修人員 &#

10、160;    3）農(nóng)機經(jīng)營管理人員      其中:農(nóng)機營銷人員      農(nóng)機專業(yè)合作社經(jīng)理人      農(nóng)機服務(wù)經(jīng)紀人      四、縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開發(fā)工作典型經(jīng)驗、問題和建議（另附頁）： 附件3：農(nóng)機教育培訓(xùn)機構(gòu)調(diào)查表機構(gòu)名稱:    

11、                          聯(lián)系人姓名:             聯(lián)系 :            ：

12、60;        Email:             一、機構(gòu)基本情況（在符合的選項上打或填空，可多選）1.機構(gòu)性質(zhì)：A.全額撥款B.差額撥款C.自收自支事業(yè)單位；D.企業(yè)/社團/個人2.機構(gòu)資質(zhì)：A.高職/大專院校；B.中職/中專學(xué)校；C.成人培訓(xùn)學(xué)校3.主管部門：A.農(nóng)業(yè)/農(nóng)機部門；B.教育部門；C. 勞動部門；D其他部門4.主要業(yè)務(wù)：A.學(xué)歷教育；B.職業(yè)教育；C.農(nóng)機職業(yè)技能培訓(xùn)；D.其他職業(yè)

13、技能培訓(xùn)；E.農(nóng)機化管理干部在職培訓(xùn)；F.其他培訓(xùn)5.主要生源：A.初高中畢業(yè)學(xué)生；B.城鎮(zhèn)待業(yè)人員；C.農(nóng)民；D.農(nóng)機化管理干部；E.農(nóng)機化技術(shù)人員；F.農(nóng)機作業(yè)服務(wù)人員；G.其他人員6.經(jīng)營狀況：A.很好；B.較好；C.一般；D.較差；E.很差7.經(jīng)費構(gòu)成：A.財政撥款占_%；B.專項補助占_%；C.學(xué)費收入占_%；D.其他經(jīng)費占_%；E.年度教育培訓(xùn)經(jīng)費總額_萬元8.培訓(xùn)規(guī)模：A.常年固定班培訓(xùn)_人次/年；B.不定期班培訓(xùn)_人次/年，其中：兩周以上_人次/年；一周至兩周_人次/年；一周以下_人次/年二、教學(xué)設(shè)備設(shè)施資源項     目單位數(shù)量項

14、60;    目單位數(shù)量1.占地面積畝 6.教學(xué)設(shè)備或機具總數(shù)臺/套 2.建筑面積? 其中1）臺/套 其中:教室面積? 2）臺/套 3.實訓(xùn)場地面積?     3）臺/套 4.固定資產(chǎn)總額萬元 4）臺/套 其中:教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)萬元     5）臺/套 5.電腦等辦公設(shè)備臺/套     6）臺/套 三、師資隊伍情況項  

15、;   目數(shù)量項     目數(shù)量1.教職員工總?cè)藬?shù) 文化程度中專及以下人數(shù) 2.教師總?cè)藬?shù) 大專及以上人數(shù) 其中:正式編制教師人數(shù) 年齡分布30歲及以下人數(shù) 農(nóng)機及相關(guān)專業(yè)人數(shù) 3145歲人數(shù) 獲技術(shù)職稱或職業(yè)資格初級技術(shù)職稱人數(shù) 45歲及以上人數(shù) 中級技術(shù)職稱人數(shù) 教學(xué)工作經(jīng)歷5年及以下人數(shù) 高級技術(shù)職稱人數(shù) 610年人數(shù) 高級及以下職業(yè)資格人數(shù) 1115年人數(shù) 技師及以上職

16、業(yè)資格人數(shù) 15年及以上人數(shù) 四、工作做法、成效、經(jīng)驗、問題和建議（另附頁）附件4： 農(nóng)機從業(yè)人員教育培訓(xùn)情況及需求調(diào)查問卷尊敬的朋友：感謝您配合我們的調(diào)查活動。請針對自身情況，在下列適宜答案上打“ü”。您的姓名性別       年齡文化程度   從事農(nóng)機工作年限1、您目前從事農(nóng)機化工作類型？A.拖拉機駕駛；B.聯(lián)合收割機駕駛；C.其他農(nóng)機駕駛操作；D.農(nóng)機修理；E.農(nóng)機營銷；F.農(nóng)機服務(wù)經(jīng)紀管理；H.農(nóng)機行業(yè)管理（行政或事業(yè)單位）2、您目前擁有的農(nóng)機專業(yè)知識和技能水平？A比

17、較低；B僅滿足工作要求；C較高3、您獲得現(xiàn)有農(nóng)機專業(yè)知識和技能的途徑？A學(xué)歷教育；B工作實踐鍛煉；C職業(yè)培訓(xùn)4、您是否具有職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)職稱？A是；B否5、您持有職業(yè)資格證書或技術(shù)職稱的等級？A初級職業(yè)資格證書；B中級職業(yè)資格證書；C高級職業(yè)資格證書；D技師職業(yè)資格證書；E中級職稱；F高級職稱6、您參加農(nóng)機專業(yè)知識和技能培訓(xùn)的頻次是？A從未受過；B只有1次；C5次以下；   C5次以上；D每年都能參加培訓(xùn)7、您最近一次參加農(nóng)機培訓(xùn)時間和費用？   年   月， 天，培訓(xùn)費用   元8、您

18、接受過的農(nóng)機職業(yè)培訓(xùn)費用來源？A自費的多； B免費的多9、您一年花費的各類職業(yè)培訓(xùn)費用約？A500元以下；B500-1000元；C1000元以上10、您認為職業(yè)資格證書（對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和個人發(fā)展）有用嗎？A.有用；B.一般；C.沒有11、您想獲得更高級別的職業(yè)資格證書嗎？ A想；B不想12、您認為當前農(nóng)機教育培訓(xùn)效果如何？A很好；B好；C一般；D不好13、您認為當前的職業(yè)技能鑒定考核是否科學(xué)、公平？ A是； B否14、您當前最想提高哪方面農(nóng)機專業(yè)知識或技能？  A農(nóng)機政策法規(guī)；B農(nóng)機構(gòu)造原理；C農(nóng)機修理；D農(nóng)機新技術(shù)運用；E.農(nóng)機專業(yè)合作社管理；F.農(nóng)機液壓、電氣難點知識15、您認為比

19、較適宜的農(nóng)機培訓(xùn)形式是？ A集中培訓(xùn)； B師傅帶徒弟；C自學(xué)16、您認為比較適宜的單次培訓(xùn)時間是？ A.1天；B.2-3天；C.一周左右；D. 天17、您認為比較適宜的農(nóng)機職業(yè)培訓(xùn)地點是？ A附近的農(nóng)機化學(xué)校；B農(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)；    C農(nóng)機經(jīng)銷網(wǎng)點；D農(nóng)機服務(wù)組織內(nèi)部；E.農(nóng)機作業(yè)或維修服務(wù)現(xiàn)場18、您個人可承受的單次職業(yè)培訓(xùn)費用是？A200元以下 B200-800元 C800元以上19、您對農(nóng)機教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定還有哪些建議？        

20、0;                                                  

21、60;                                                 

22、60;                                                  &#

23、160;                  附件5： 購機農(nóng)民教育培訓(xùn)情況及需求調(diào)查問卷尊敬的朋友：感謝您配合我們的調(diào)查活動。請針對自身情況，在下列適宜答案上打“ü”。您的姓名性別       年齡文化程度   從事農(nóng)機駕駛操作年限1、您本次購置的農(nóng)業(yè)機械類型屬于？A.拖拉機；B.聯(lián)合收割機（半喂入/全喂入）；C.玉米

24、收獲機；D.插秧機；E.植保機械；F.耕整機械；H.其它                      2、您本次購置的農(nóng)業(yè)機械數(shù)量     臺/套 ；具體商標為：                

25、;   牌、型號為                    ；機具的總價值約          元，購機補貼金額總計          元。3、您了解本次購置農(nóng)業(yè)機械的使用性能和保養(yǎng)調(diào)試要求嗎？A了解；

26、B不了解 4、您是否曾經(jīng)使用過該類別的農(nóng)業(yè)機械？A使用過，時間約         年；B沒使用過5、您是第一次購置農(nóng)業(yè)機械嗎？A是；B否，我此前擁有農(nóng)業(yè)機械共       臺/套6、您對該農(nóng)業(yè)機械的操作、保養(yǎng)、修理知識掌握程度如何？A較好；B一般；C較差7、您希望進一步學(xué)習(xí)所購置機型的駕駛操作、使用調(diào)試或修理知識嗎？A希望；B不希望8、您獲得現(xiàn)有農(nóng)機操作維修保養(yǎng)知識的途徑是？A自學(xué)實踐；B集中培訓(xùn)；C師傅傳授9、您是否具有農(nóng)機類職業(yè)資格證書或技術(shù)職稱？A是

27、，等級為     級職稱/職業(yè)資格；B否10、您此前參加過農(nóng)機駕駛操作、使用調(diào)試或修理方面的培訓(xùn)嗎? A參加過；B未參加過11、您對目前開展的農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)的印象如何？A很好；B好；C一般；D.不好12、您參加過的農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)是哪里組織的？A農(nóng)機企業(yè)；B地方主管部門；C農(nóng)機學(xué)校13、您最近一次參加農(nóng)機培訓(xùn)的時間和費用？   年   月， 天，培訓(xùn)費用   元。14、您目前最想學(xué)習(xí)和提高的農(nóng)機知識或技能是哪方面？ A農(nóng)機駕駛操作和使用調(diào)試； B農(nóng)機維護和修理； C農(nóng)機構(gòu)造原理； D農(nóng)機政策

28、法規(guī)； E. 農(nóng)機新技術(shù)運用；F. 農(nóng)機專業(yè)合作社經(jīng)營管理； H.農(nóng)機液壓、電氣等難點修理知識15、您認為哪種培訓(xùn)方式比較好？A理論教學(xué)；B實踐操作；C經(jīng)驗研討；D.        16、您認為比較適宜的單次農(nóng)機培訓(xùn)時間是？ A.1天；B.2-3天；C.一周左右；D. 天17、您認為比較適宜的農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)地點是？ A附近的農(nóng)機化學(xué)校；B農(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)；    C農(nóng)機經(jīng)銷網(wǎng)點；D農(nóng)機服務(wù)組織內(nèi)部；E.農(nóng)機作業(yè)或維修服務(wù)現(xiàn)場18、您接受的單次農(nóng)機培訓(xùn)費用？A免費；B200元以下；C200-8

29、00元；D.800元以上19、您對農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)還有哪些建議？                                              

30、;                                                  

31、;                                                     &