華師一附中2015高一物理期末試題.

1、湖北省武漢市華師一附中2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試卷一、選擇題（本題共10小題，每題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，第1至6題只有一個選項是正確的，第7至10題有多個選項是正確的，全部選對得5分，選不全的得3分，有選錯或不答的得0分）1（5分）牛頓在伽利略和笛卡爾等人的研究基礎(chǔ)上，總結(jié)出動力學(xué)的一條基本規(guī)律牛頓第一定律下列說法正確的是（）A伽利略的理想實驗是沒有事實依據(jù)的憑空想象的實驗B伽利略以事實為依據(jù)，通過假設(shè)、推理得出力不是維持物體運動狀態(tài)的原因C笛卡爾指出：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)D牛頓第一定律與牛頓第二定

2、律一樣，都可通過實驗直接檢驗2（5分）關(guān)于曲線運動，下列說法正確的是（）A物體在恒力作用下不可能做曲線運動B物體在變力作用下一定做曲線運動C質(zhì)點做勻速率曲線運動，其加速度一定與速度方向垂直，且指向軌跡的凹側(cè)D質(zhì)點做勻速率曲線運動，加速度大小一定不變3（5分）在秋收的打谷場上，脫粒后的谷粒用傳送帶送到平地上堆積起來形成圓錐體，隨著堆積谷粒越來越多，圓錐體體積越來越大，簡化如圖所示用力學(xué)知識分析得出圓錐體底角的變化情況應(yīng)該是（）A不斷增大B保持不變C不斷減小D先增大后減小4（5分）細繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°

3、，如圖所示，以下說法正確的是（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）（）A小球靜止時彈簧的彈力大小為B小球靜止時細繩的拉力大小為C細線燒斷瞬間小球的加速度為D細線燒斷后小球做平拋運動5（5分）如圖所示，放在傾角=15°的斜面上物體A與放在水平面上的物體B通過跨接于定滑輪的輕繩連接，在某一瞬間當(dāng)A沿斜面向上的速度為v1 時，輕繩與斜面的夾角=30°，與水平面的夾角=60°，此時B沿水平面的速度v2為（）Av1Bv1Cv1Dv16（5分）如圖所示為電影星際穿越中的飛船圖片，當(dāng)飛船只在萬有引力的作用下運動時，宇航員處于完全失重狀態(tài)；為了模擬

4、重力環(huán)境，可以讓飛船旋轉(zhuǎn)起來對飛船飛行的電影片段用Tracker Video Analysis 軟件進行分析，得出飛船的旋轉(zhuǎn)的角速度為0.6rad/s，已知地球表面重力加速度為10m/s2由此請推算出飛船的半徑約為（）A28mB56mC100mD256m7（5分）如圖所示，質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的光滑圓管中做圓周運動，圓的半徑為R，小球略小于圓管內(nèi)徑若小球經(jīng)過圓管最高點時與軌道間的彈力大小恰為mg，則此時小球的速度為（）A0BCD8（5分）一只小船渡河，船相對于靜水的初速度大小均相同，方向垂直于河岸，且船在渡河過程中船頭方向始終垂直于河岸，水流速度各處相同且恒定不變現(xiàn)小船相對于靜水沿v0方

5、向分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，運動軌跡如圖所示，由此可以判斷（）A沿AD軌跡運動時，船相對于靜水做勻減速直線運動B沿三條不同路徑渡河的時間相同C沿AB軌跡渡河所用的時間最短D沿AC軌跡船到達對岸的速度最大9（5分）兩個可視為質(zhì)點的小球a和b，用質(zhì)量可忽略的剛性細桿相連并放置在光滑的半球面內(nèi)，如圖所示已知細桿長度是球半徑的倍，當(dāng)兩球處于靜止?fàn)顟B(tài)時，細桿與水平面的夾角=15°，則（）A桿對a、b球作用力大小相等且方向沿桿方向B小球a和b的質(zhì)量之比為：1C小球a和b的質(zhì)量之比為：1D半球面對a、b球的彈力之比為：310（5分）如圖甲所示，靜止在水平面C上足夠長的木板B左端放著小物塊

6、A某時刻，A受到水平向右的外力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示A、B間最大靜摩擦力大于B、C之間的最大靜摩擦力，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力則在拉力逐漸增大的過程中，下列反映A、B運動過程中的加速度及A與B間摩擦力f1、B與C間摩擦力f2隨時間變化的圖線中正確的是（）ABCD二、實驗題（15分）11（6分）如圖所示，在探究平拋運動規(guī)律的實驗中，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把P球沿水平方向拋出，同時Q球被松開而自由下落，P、Q兩球同時開始運動，則：（1）AP球先落地BQ球先落地C兩球同時落地D兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定（2）上述現(xiàn)象表明12（9分）某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證牛

7、頓第二定律，小車上固定有寬度為d的遮光條，他將光電門固定在長木板上的B點，用重物通過細線與固定在小車前端的力傳感器相連（力傳感器可測出細線的拉力大?。┟看涡≤嚩紡耐晃恢肁由靜止釋放，改變砝碼個數(shù)并測出小車的質(zhì)量m（含砝碼、傳感器與遮光條），測出對應(yīng)拉力傳感器的示數(shù)F和對應(yīng)遮光條通過光電門的時間t試回答下列問題：（1）若A、B間的距離為L，則計算小車加速度的表達式為a=（2）根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，以Ft為縱軸，以為橫軸，若得到一條過原點的直線，則可驗證牛頓第二定律（3）關(guān)于本實驗，某同學(xué)提出如下觀點，其中不正確的是AL越大，實驗誤差越小 B牽引小車的細繩應(yīng)與木板平行C應(yīng)平衡小車受到的摩擦力 D重

8、物的質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量三、計算題（本題共4小題，共45分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須寫出數(shù)值和單位）13（11分）在光滑水平桌面中央固定一邊長為0.3m的小正三棱柱abc俯視如圖所示長度為L=1m的細線，一端固定在a點，另一端拴住一個質(zhì)量為m=1kg、不計大小的小球初始時刻，把細線拉直在ca的延長線上，并給小球以v0=1m/s且垂直于細線方向的水平速度，由于棱柱的存在，細線逐漸纏繞在棱柱上已知細線所能承受的最大張力為8N，求：（1）小球從開始運動至繩斷時的位移（2）繩斷裂前小球運動的總時間14（11分）用一沿斜面向上的恒

9、力F將靜止在斜面底端的物體向上推，推到斜面中點時，撤去F，物體正好運動到斜面頂端并開始返回在此情況下，物體從底端到頂端所需時間為t，從頂端滑到底端所需時間也為t求：（1）撤去F前的加速度a1與撤去F后物體仍在向上運動時的加速度a2之比為多少？（2）推力F與物體所受斜面摩擦力f之比為多少？15（11分）如圖所示，MN為水平地面，PQ為傾角為60°的斜面，半徑為R的圓與MN、PQ相切從圓心O點正上方的某處A點水平拋出一小球，恰垂直擊中斜面上的B點B離地面的高度為1.5R重力加速度為g求：（1）小球水平拋出時的初速度（2）A點到O的距離16（12分）如圖所示，長為L=6.25m的水平傳送帶

10、以速度v1=5m/s勻速運動，質(zhì)量均為m的小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，某時刻P在傳送帶左端具有向右的速度v2=8m/s，P與定滑輪間的繩水平，P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為=0.2，重力加速度g=10m/s2，不計定滑輪質(zhì)量和摩擦，繩足夠長求：（1）P物體剛開始在傳送帶上運動的加速度大小；（2）P物體在傳送帶上運動的時間湖北省武漢市華師一附中2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共10小題，每題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，第1至6題只有一個選項是正確的，第7至10題有多個選項是正確的，全部選對得5分，選不全的得3分，有選錯或不

11、答的得0分）1（5分）牛頓在伽利略和笛卡爾等人的研究基礎(chǔ)上，總結(jié)出動力學(xué)的一條基本規(guī)律牛頓第一定律下列說法正確的是（）A伽利略的理想實驗是沒有事實依據(jù)的憑空想象的實驗B伽利略以事實為依據(jù)，通過假設(shè)、推理得出力不是維持物體運動狀態(tài)的原因C笛卡爾指出：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)D牛頓第一定律與牛頓第二定律一樣，都可通過實驗直接檢驗考點：物理學(xué)史 分析：對于物學(xué)中的重要規(guī)律、原理，要明確其提出者，了解所涉及偉大科學(xué)家的重要成就解答：解：A、伽利略的理想實驗是依據(jù)他所做的實驗，進行的理想化的推理，不是憑空想象出來的，對實際的生產(chǎn)和生活有非常重要的指

12、導(dǎo)意義故A錯誤；B、伽利略根據(jù)理解斜面實驗，通過假設(shè)、推理得出力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，故B正確C、牛頓指出：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)，故C錯誤D、牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不能通過實驗直接驗證，故D錯誤故選：B點評：對于物理學(xué)史部分的學(xué)習(xí)，主要是靠平時的記憶與積累，同時通過學(xué)習(xí)物理學(xué)史培訓(xùn)科學(xué)素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣2（5分）關(guān)于曲線運動，下列說法正確的是（）A物體在恒力作用下不可能做曲線運動B物體在變力作用下一定做曲線運動C質(zhì)點做勻速率曲線運動，其加速度一定與速度方向垂直，且指向軌跡的凹側(cè)D質(zhì)點做勻速率曲線運動，加速度

13、大小一定不變考點：物體做曲線運動的條件 專題：物體做曲線運動條件專題分析：曲線運動的條件是物體的速度方向與合力方向不共線；曲線運動的合力可以是變力，也可以是恒力，如平拋運動合力恒定，勻速圓周運動合力是變力解答：解：A、曲線運動的條件是物體的速度方向與合力方向不共線，平拋運動合力恒定，與速度不共線，故A錯誤；B、變力可能是方向不變，大小變化，如如果合力與速度一直共線但合力大小變化，則是變加速直線運動，故B錯誤；C、勻速率曲線運動的加速度方向與速度方向垂直，指向圓心，故C正確；D、當(dāng)加速度方向與速度方向始終垂直時，物體就做勻速率曲線運動，加速度的大小可以改變，故D錯誤；故選：C點評：本題關(guān)鍵明確曲

14、線運動的條件和曲線運動的性質(zhì)，通常要結(jié)合平拋運動和勻速圓周運動進行分析討論3（5分）在秋收的打谷場上，脫粒后的谷粒用傳送帶送到平地上堆積起來形成圓錐體，隨著堆積谷粒越來越多，圓錐體體積越來越大，簡化如圖所示用力學(xué)知識分析得出圓錐體底角的變化情況應(yīng)該是（）A不斷增大B保持不變C不斷減小D先增大后減小考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運用 專題：共點力作用下物體平衡專題分析：開始時，圓錐體底角逐漸增加，當(dāng)谷粒的重力的下滑分量與最大靜摩擦力等大后，坡角就達到了最大值解答：解：谷粒受重力、支持力和靜摩擦力；開始時，圓錐體底角逐漸增加，故重力的下滑分力mgsin不斷變大，而最大靜摩擦力（約

15、等于滑動摩擦力）mgcos逐漸減小，當(dāng)兩者相等，即mgsin=mgcos，tan=時，坡角達到最大值，此后坡角保持不變；故選B點評：本題關(guān)鍵是明確當(dāng)坡角的正切值tan增加到等于時，坡角達到最大，是聯(lián)系實際的好題4（5分）細繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°，如圖所示，以下說法正確的是（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）（）A小球靜止時彈簧的彈力大小為B小球靜止時細繩的拉力大小為C細線燒斷瞬間小球的加速度為D細線燒斷后小球做平拋運動考點：牛頓第二定律；力的合成與分解的運用；共點力平

16、衡的條件及其應(yīng)用 專題：牛頓運動定律綜合專題分析：小球靜止時，分析受力情況，由平衡條件求解彈簧的彈力大小和細繩的拉力大小細繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變，則小球所受的合力與燒斷前細繩拉力的大小相等、方向相反，即可求出加速度解答：解：A、B、小球靜止時，分析受力情況，如圖，由平衡條件得：彈簧的彈力大小為：F=mgtan53°=mg細繩的拉力大小為：T=mg故A錯誤，B錯誤；C、D、細繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變，則小球所受的合力與燒斷前細繩拉力的大小相等、方向相反，則此瞬間小球的加速度大小為：a=故C正確D、由C分析可得，D錯誤故選：C點評：本題中小球先處于平衡狀態(tài)，由平衡條件求解各力的大小，后

17、燒斷細繩，小球處于非平衡條件，抓住細繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變是關(guān)鍵5（5分）如圖所示，放在傾角=15°的斜面上物體A與放在水平面上的物體B通過跨接于定滑輪的輕繩連接，在某一瞬間當(dāng)A沿斜面向上的速度為v1 時，輕繩與斜面的夾角=30°，與水平面的夾角=60°，此時B沿水平面的速度v2為（）Av1Bv1Cv1Dv1考點：運動的合成和分解 專題：運動的合成和分解專題分析：繩子不可伸長，故A、B兩個物體沿著繩子方向的分速度相等，據(jù)此解答即可解答：解：將A、B兩個物體的速度沿著平行繩子和垂直繩子的方向正交分解，如圖所示：繩子不可伸長，故A、B兩個物體沿著繩子方向的分速度相等

18、，故：v2cos=v1cos 解得：v2=故選：D點評：本題關(guān)鍵是明確繩端連接的問題中，各個物體平行繩子方向的分速度相等，基礎(chǔ)題目6（5分）如圖所示為電影星際穿越中的飛船圖片，當(dāng)飛船只在萬有引力的作用下運動時，宇航員處于完全失重狀態(tài)；為了模擬重力環(huán)境，可以讓飛船旋轉(zhuǎn)起來對飛船飛行的電影片段用Tracker Video Analysis 軟件進行分析，得出飛船的旋轉(zhuǎn)的角速度為0.6rad/s，已知地球表面重力加速度為10m/s2由此請推算出飛船的半徑約為（）A28mB56mC100mD256m考點：萬有引力定律及其應(yīng)用 專題：萬有引力定律的應(yīng)用專題分析：宇航員處于完全失重狀態(tài)，可知飛船中的物體靠

19、重力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律求出飛船的半徑解答：解：根據(jù)mg=mr2得，m28m故選：A點評：抓住飛船中的物體處于完全失重，結(jié)合重力提供向心力進行求解，難度不大7（5分）如圖所示，質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的光滑圓管中做圓周運動，圓的半徑為R，小球略小于圓管內(nèi)徑若小球經(jīng)過圓管最高點時與軌道間的彈力大小恰為mg，則此時小球的速度為（）A0BCD考點：向心力；牛頓第二定律 專題：牛頓第二定律在圓周運動中的應(yīng)用分析：以小球為研究對象，小球通過最高點時，由重力與管壁上部對小球壓力的合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律列式，即可求解小球的速度解答：解：小球經(jīng)過圓管最高點時受到軌道的壓力向上，此時根據(jù)牛頓

20、第二定律，故v=0當(dāng)小球經(jīng)過圓管最高點時受到軌道的壓力向下，此時根據(jù)牛頓第二定律，故v=故AC正確、BD錯誤故選：AC點評：本題是牛頓第二定律的直接應(yīng)用對于圓周運動，分析受力情況，確定向心力的來源是關(guān)鍵8（5分）一只小船渡河，船相對于靜水的初速度大小均相同，方向垂直于河岸，且船在渡河過程中船頭方向始終垂直于河岸，水流速度各處相同且恒定不變現(xiàn)小船相對于靜水沿v0方向分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，運動軌跡如圖所示，由此可以判斷（）A沿AD軌跡運動時，船相對于靜水做勻減速直線運動B沿三條不同路徑渡河的時間相同C沿AB軌跡渡河所用的時間最短D沿AC軌跡船到達對岸的速度最大考點：運動的合成和分解

21、分析：根據(jù)運動的合成，結(jié)合合成法則，即可確定各自運動軌跡，由運動學(xué)公式，從而確定運動的時間與速度大小解答：解：A、當(dāng)沿AD軌跡運動時，則加速度方向與船在靜水中的速度方向相反，因此船相對于水做勻減速直線運動，故A正確；B、船相對于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸邊，因運動的性質(zhì)不同，則渡河時間也不同，故B錯誤；C、沿AB軌跡，做勻速直線運動，則渡河所用的時間大于沿AC軌跡運動渡河時間，故C錯誤；D、沿AC軌跡，船是勻加速運動，則船到達對岸的速度最大，故D正確故選：AD點評：考查運動的合成與分解的應(yīng)用，注意船運動的性質(zhì)不同，是解題的關(guān)鍵9（5分）兩個可視為質(zhì)點的小球a和b，用質(zhì)量可忽略的剛性細桿

22、相連并放置在光滑的半球面內(nèi)，如圖所示已知細桿長度是球半徑的倍，當(dāng)兩球處于靜止?fàn)顟B(tài)時，細桿與水平面的夾角=15°，則（）A桿對a、b球作用力大小相等且方向沿桿方向B小球a和b的質(zhì)量之比為：1C小球a和b的質(zhì)量之比為：1D半球面對a、b球的彈力之比為：3考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力 專題：共點力作用下物體平衡專題分析：分別對兩球及整體受力分析，由幾何關(guān)系可得出兩球受力的大小關(guān)系，及平衡時桿與水平方向的夾角；注意本題要用到相似三角形及正弦定理解答：解：A、對輕桿，受兩個球的彈力是一對平衡力，根據(jù)牛頓第三定律，桿對a、b球作用力大小相等且方向沿桿方向，故A正確；B、C、兩

23、球都受到重力、細桿的彈力和球面的彈力的作用，過O作豎直線交ab于c點，設(shè)球面的半徑為R，則oac與左側(cè)力三角形相似；oac與右側(cè)力三角相似；則由幾何關(guān)系可得：=即：=由題，細桿長度是球面的半徑的倍，根據(jù)幾何知識知圖中=45°在oac中，根據(jù)正弦定理，有：=則則 ；故B錯誤，C正確；D、根據(jù)平衡條件，有：故=；故D錯誤；故選：AC點評：本題的難點在于幾何關(guān)系的確定，對學(xué)生的要求較高，只有找出合適的幾何關(guān)系，才能找出突破本題的關(guān)鍵10（5分）如圖甲所示，靜止在水平面C上足夠長的木板B左端放著小物塊A某時刻，A受到水平向右的外力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示A、B間最大靜摩擦力大于

24、B、C之間的最大靜摩擦力，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力則在拉力逐漸增大的過程中，下列反映A、B運動過程中的加速度及A與B間摩擦力f1、B與C間摩擦力f2隨時間變化的圖線中正確的是（）ABCD考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的圖像 專題：牛頓運動定律綜合專題分析：當(dāng)F較小且拉動AB整體時，AB整體具有共同的加速度，二者相對靜止；當(dāng)F較大時，二者加速度不同，將會發(fā)生相對運動，此后A做變加速直線，B勻加速直線運動；分三個階段根據(jù)牛頓第二定律列式討論即可解答：解：A、對AB整體，當(dāng)拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時，整體加速度為零；對AB整體，當(dāng)拉力F大于地面對整體的最大靜摩擦力時，整體開始加速

25、滑動，加速度為：；當(dāng)拉力足夠大時，A、B的加速度不同，故對A，有：由于1mg2（M+m）g，故aA2aA3；故A正確；B、對AB整體，當(dāng)拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時，整體加速度為零，即物體B開始階段的加速度為零，故B錯誤；C、當(dāng)拉力小于地面對整體的最大靜摩擦力時，整體加速度為零，此時對物體A，拉力小于1mg，靜摩擦力等于拉力；當(dāng)整體開始加速滑動時，對A，根據(jù)牛頓第二定律，有：Ff1=ma；靜摩擦力f1逐漸增加，但依然小于1mg；當(dāng)A、B發(fā)生相對滑動后，變?yōu)榛瑒幽Σ亮?，?mg；故C正確；D、對AB整體，當(dāng)拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時，整體加速度為零，此時靜摩擦力等于拉力；滑動后

26、，受地面的滑動摩擦力為2（M+m）g，保持不變；故D正確；故選：ACD點評：本題關(guān)鍵是靈活選擇研究對象，根據(jù)牛頓第二定律列式分析，注意靜摩擦力和滑動摩擦力的區(qū)別，不難二、實驗題（15分）11（6分）如圖所示，在探究平拋運動規(guī)律的實驗中，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把P球沿水平方向拋出，同時Q球被松開而自由下落，P、Q兩球同時開始運動，則：（1）CAP球先落地BQ球先落地C兩球同時落地D兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定（2）上述現(xiàn)象表明P球豎直方向上做自由落體運動考點：研究平拋物體的運動 專題：實驗題；平拋運動專題分析：本題比較簡單，根據(jù)平拋運動的規(guī)律可正確解答解答：解：（1）由于兩球同時運動

27、，P球做平拋運動，其豎直方向運動規(guī)律與Q球相同，因此兩球同時落地，故ABD錯誤，C正確故選C（2）根據(jù)實驗結(jié)果可知，該實驗證明了，P球在豎直方向上做自由落體運動故答案為：P球豎直方向上做自由落體運動點評：本題屬于簡單基礎(chǔ)題目，實驗雖然簡單，但是很直觀的驗證了平拋運動在豎直方向上的運動規(guī)律12（9分）某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律，小車上固定有寬度為d的遮光條，他將光電門固定在長木板上的B點，用重物通過細線與固定在小車前端的力傳感器相連（力傳感器可測出細線的拉力大?。┟看涡≤嚩紡耐晃恢肁由靜止釋放，改變砝碼個數(shù)并測出小車的質(zhì)量m（含砝碼、傳感器與遮光條），測出對應(yīng)拉力傳感器的示數(shù)F

28、和對應(yīng)遮光條通過光電門的時間t試回答下列問題：（1）若A、B間的距離為L，則計算小車加速度的表達式為a=（2）根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，以Ft為縱軸，以為橫軸，若得到一條過原點的直線，則可驗證牛頓第二定律（3）關(guān)于本實驗，某同學(xué)提出如下觀點，其中不正確的是DAL越大，實驗誤差越小 B牽引小車的細繩應(yīng)與木板平行C應(yīng)平衡小車受到的摩擦力 D重物的質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量考點：驗證牛頓第二運動定律 專題：實驗題；牛頓運動定律綜合專題分析：（1）遮光板通過光電門的時間很短，可以用對應(yīng)時間內(nèi)的平均速度代替瞬時速度，根據(jù)速度位移關(guān)系公式v2=2as列式求解加速度；（2）根據(jù)牛頓第二定律分析即可；（3）要使繩子的拉

29、力等于小車受到的合力，實驗前必須先平衡摩擦力，牽引小車的細繩應(yīng)與木板平行，注意本實驗中繩子的拉力是用力傳感器讀出的，不是由重物的重力代替的解答：解：（1）由于遮光條通過光電門的時間極短，可以用平均速度表示瞬時速度，故B點速度，根據(jù)速度位移關(guān)系公式vB2=2aL，有a=（2）根據(jù)牛頓第二定律可知，F(xiàn)=ma=m，則Ft=，以Ft為縱軸，以為橫軸，若得到一條過原點的直線，則可驗證牛頓第二定律（3）A、L越大，到達B點的速度越大，時間越短，根據(jù)求出的B的速度誤差越小，則實驗誤差越小，故A正確；B、要使繩子的拉力等于小車受到的合力，實驗前必須先平衡摩擦力，牽引小車的細繩應(yīng)與木板平行，這樣繩子的拉力才等于

30、小車受到的合力，故BC正確；D、本實驗中繩子的拉力是用力傳感器讀出的，不是由重物的重力代替，所以不需要滿足重物的質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量，故D錯誤本題選錯誤的，故選：D故答案為：（1）；（2）；（3）D點評：本題關(guān)鍵明確探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實驗的實驗原理，知道減小系統(tǒng)誤差的方法，不難三、計算題（本題共4小題，共45分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須寫出數(shù)值和單位）13（11分）在光滑水平桌面中央固定一邊長為0.3m的小正三棱柱abc俯視如圖所示長度為L=1m的細線，一端固定在a點，另一端拴住一個質(zhì)量為m=1kg、不

31、計大小的小球初始時刻，把細線拉直在ca的延長線上，并給小球以v0=1m/s且垂直于細線方向的水平速度，由于棱柱的存在，細線逐漸纏繞在棱柱上已知細線所能承受的最大張力為8N，求：（1）小球從開始運動至繩斷時的位移（2）繩斷裂前小球運動的總時間考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系 專題：牛頓運動定律綜合專題分析：細線斷裂之前，繩子拉力與速度垂直，小球的速度大小不變繩子剛斷裂時，拉力大小為7N，由F=m求出此時的半徑小球每轉(zhuǎn)120°半徑減小0.3m，確定出小球轉(zhuǎn)動的圈數(shù)，求出時間根據(jù)初位置、末位置的直線距離求解位移大小解答：解：（1）對小球，由牛頓第二定律，有：解得：R=0

32、.125m小球每轉(zhuǎn)120°半徑減小0.3m，細線斷裂之前，小球恰好運動一圈，故運動的位移大小為：S=1m0.1m=0.9m（2）細線斷裂之前，小球恰好運動一圈，運動時間：t=1.4s答：（1）小球從開始運動至繩斷時的位移為0.9m；（2）繩斷裂前小球運動的總時間為1.4s點評：本題是物理數(shù)列類型，通過分析，抓住小球每轉(zhuǎn)120°半徑減小0.3m，確定出小球轉(zhuǎn)動的圈數(shù)是關(guān)鍵14（11分）用一沿斜面向上的恒力F將靜止在斜面底端的物體向上推，推到斜面中點時，撤去F，物體正好運動到斜面頂端并開始返回在此情況下，物體從底端到頂端所需時間為t，從頂端滑到底端所需時間也為t求：（1）撤去F

33、前的加速度a1與撤去F后物體仍在向上運動時的加速度a2之比為多少？（2）推力F與物體所受斜面摩擦力f之比為多少？考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系 專題：牛頓運動定律綜合專題分析：由物體上滑至中點時撤去推力，物體能上升到最高點，對這兩個過程來說，位移一樣，第一上升過程初速度是0，末速度為v，第二上升過程，初速是v，末速度是0，故可以知道兩個階段的加速度大小相等，列出兩個牛頓第二定律表達式，又上升時間和下降時間相同，故可以有運動學(xué)公式推到出上升和下降過程加速度之比，故可以求得推力和摩擦力只比解答：解：（1）由物體上滑至中點時撤去推力，物體能上升到最高點，對這兩個過程來說，位移一樣，第一上升過程初速度是0，末速度為v，第二上升過程，初速是v，末速度是0，故可以知道兩個階段的加速度大小相等故為1：1 （2）由牛頓第二定律有：第一段：Fmgsinf=ma1第二段：mgsin+f=ma2（a1=a2大?。?第三段：mgsinf=ma3設(shè)斜面長為L高度為h，由運動學(xué)公式有：解上面各式得：f=（mgsin）； 答：（1）撤去F前的加速度a1與撤去F后物體仍在向上運動時的加速度a2之比為1：1（2）推力F與物體所受斜面摩擦力f之比為8：1點評：本題是牛頓