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文檔簡介
1、凸透鏡在日常生活中的應(yīng)用一、作為放大鏡的應(yīng)用例1 老奶奶用放大鏡看報(bào)時(shí),為了看到更大的清晰的像,她常常這樣做()A報(bào)與放大鏡不動,眼睛離報(bào)遠(yuǎn)些 B報(bào)與眼睛不動,放大鏡離報(bào)遠(yuǎn)一些C報(bào)與放大鏡不動,眼睛離報(bào)近一些 D報(bào)與眼睛不動,放大鏡離報(bào)近一些解析:放大鏡是凸透鏡,由凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)可以看出,當(dāng)物體在一倍焦距以內(nèi)的時(shí)候,物距越大,像距越大,像也越大。也可從成像原理得出結(jié)論,平行于主軸的光線不變,而隨著物體的遠(yuǎn)離透鏡,過光心的光線越來越平緩,所以兩條光線的反向延長線交點(diǎn)就離透鏡越遠(yuǎn),像就越大。也就是在一倍焦距以內(nèi)的時(shí)候,物體離焦點(diǎn)越近,像越大。所以答案為B。例2 小明拿著一個直徑比較大的實(shí)驗(yàn)用的放大
2、鏡,伸直手臂觀看遠(yuǎn)處的物體,他可以看到物體的像,下面說法中正確的是()A射入眼中的光一定是由像發(fā)出的 B像一定是虛像C像一定是倒立的 D像一定是放大的解析:放大鏡是凸透鏡,在手拿凸透鏡,并伸直了手臂看遠(yuǎn)處的物體時(shí),物距遠(yuǎn)大于兩倍焦距,所以會成像在手內(nèi)側(cè)稍大于一倍焦距處。而人的眼睛在一個手臂以外,所以進(jìn)入人眼的光線肯定是折射光線匯聚成像后再分開的光線,我們看到就好像是從像發(fā)出的。這個像肯定是倒立縮小的實(shí)像。所以答案是C。而選項(xiàng)A中并非所有進(jìn)入人眼的光線都是從像發(fā)出來的。二、作為放映機(jī)鏡頭的應(yīng)用例3 在農(nóng)村放映電影,試鏡頭時(shí),發(fā)現(xiàn)屏上的影像小了一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)整放映機(jī)()A放映機(jī)離屏遠(yuǎn)一些,膠片離
3、鏡頭遠(yuǎn)一些 B放映機(jī)離屏遠(yuǎn)一些,膠片離鏡頭近一些C放映機(jī)離屏近一些,膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些 D放映機(jī)離屏近一些,膠片離鏡頭近一些解析:這是一道凸透鏡的應(yīng)用題,電影放映機(jī)鏡頭(凸透鏡)的焦距是不變的,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,膠片距透鏡焦點(diǎn)的距離越近,屏上成的像越大,同時(shí),屏離透鏡越遠(yuǎn)。凸透鏡成像,物體越靠近焦點(diǎn),成的像越大,此時(shí)像離凸透鏡越遠(yuǎn)(實(shí)像、虛像都有這個規(guī)律)。反過來,物體離凸透鏡越遠(yuǎn),成的實(shí)像越小,像越靠近焦點(diǎn)。凹透鏡成像,物體體離凹透鏡越遠(yuǎn),所成的像越小,像越靠近虛焦點(diǎn)。從上述分析可知,本題的正確選項(xiàng)為B。三、作為照相機(jī)鏡頭的應(yīng)用例4 某同學(xué)拍畢業(yè)合影后,想拍一張單身像。攝影師應(yīng)采取的方法是(
4、)A使照相機(jī)靠近同學(xué),同時(shí)鏡頭往后縮,離膠片近些B使照相機(jī)靠近同學(xué),同時(shí)鏡頭往前伸,離膠片遠(yuǎn)些C使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),同時(shí)鏡頭往后縮,離膠片近些D使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),同時(shí)鏡頭往前伸,離膠片遠(yuǎn)些解析:照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡。鏡頭后是暗箱,膠片裝在暗箱底部,膠片相當(dāng)于光屏;當(dāng)拍完合影后,再拍單身像,像要變大。成像時(shí)要使像變大,物距應(yīng)減小,同時(shí)增大像距,即拉長暗箱或使鏡頭前伸。從上述分析可知,本題的正確選項(xiàng)為B。例5 用照相機(jī)拍攝水池底部的物體時(shí),若保持照相機(jī)的位置不變,比較池中有水和無水兩種情況(假設(shè)兩種情況下,人眼看到的物體等大),則有水時(shí)( )A暗箱應(yīng)略短一些,得到的像會略大些 B暗箱應(yīng)略短一些
5、,得到的像會略小些C暗箱應(yīng)略長一些,得到的像會略大些 D暗箱應(yīng)略長一些,得到的像會略小些解析:根據(jù)照相機(jī)成像原理,當(dāng)物距減小時(shí),像距變大,要在膠片上得到物體清晰的像,應(yīng)將暗箱適當(dāng)拉長一些,同時(shí),膠片上的像將比原來的像略大一些。本例中,池底的物體在有水與無水兩種情況下,相對于照相機(jī)鏡頭的距離是不同的;由于光的折射作用,池中有水時(shí)相當(dāng)于物距減小了。根據(jù)成像原理可知,正確選項(xiàng)為C。例6 測繪人員繪制地圖時(shí),需要在空中的飛機(jī)上向地面照相,稱為航空攝影,若使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50mm,則底片到鏡頭的距離為( )A10mm之外B略小于50mmC略大于50mmD等于50mm解析:航空攝影是指在飛機(jī)
6、上向地面拍照,由于物體距離凸透鏡非常遠(yuǎn),可以看成從無限遠(yuǎn)處入射的光線,它所成的像應(yīng)當(dāng)略大于焦距。故本題的正確選項(xiàng)為C。【評注】解決有關(guān)照相機(jī)、幻燈機(jī)和放大鏡應(yīng)用的問題都離不開凸透鏡成像規(guī)律。而掌握這些規(guī)律的最好方法就是畫圖,因此,同學(xué)們在課下應(yīng)反復(fù)畫物體在凸透鏡不同位置的成像光路圖,在這個基礎(chǔ)上熟練掌握知識點(diǎn)分析中所列的表格,再做這種問題就得心應(yīng)手了。四、作為眼鏡的應(yīng)用例8 老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘100。請?jiān)O(shè)計(jì)一個粗測老花鏡度數(shù)的最簡單方法。要求寫出所用器材、操作步驟和計(jì)算公式。解析:在解答本題時(shí),可先不用管“度數(shù)”的概念是什么,應(yīng)首先測出鏡片的焦距。(1)晴天把鏡片放在陽光下,
7、使光線與鏡片垂直;(2)調(diào)整鏡片與地面的距離,使地面上的光點(diǎn)(或光斑)最小、最清楚;(3)以米為單位用刻度尺測量鏡面到地面上光點(diǎn)的距離,用f表示。計(jì)算公式,鏡片度數(shù)。光學(xué)作圖及典型題一、成像知識回顧1成像的主要原因a光的直線傳播,如小孔成像;b光的反射,如平面鏡成像;c光的折射,如水中的折射成像、透鏡成像等。2成像的性質(zhì)像的性質(zhì)主要有:虛與實(shí)、倒與正、放大與縮小或等大。實(shí)像是由物體發(fā)出的光經(jīng)過光學(xué)器件會聚形成的,不僅能用眼睛看見,還能用光屏接收并保存下來;虛像是物體發(fā)出的光經(jīng)反射或折射后反向延長相交而成的,不能用光屏接收?!暗古c正”、“放大、縮小或等大”都是物體所成的像相對物體而言的。3像的動
8、態(tài)變化當(dāng)物體相對光學(xué)器件運(yùn)動時(shí),所成的像的大小、像離光學(xué)器件的距離都有相應(yīng)的改變,初中階級主要考查平面鏡與凸透鏡成像的動態(tài)變化,其中凸透鏡成像的規(guī)律可以整理成口訣:一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大??;物像同側(cè)虛像正,物像異側(cè)實(shí)像倒;物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)則像近像小,像距物距唱反調(diào)。即:物體離凸透鏡的距離大于一倍焦距時(shí)成實(shí)像,小于一倍焦距時(shí)成虛像;虛像相對于物體是正立的,且和物體在透鏡的同側(cè);實(shí)像相對于物體是倒立的,且和物體在透鏡的異側(cè);物體向焦點(diǎn)運(yùn)動,所成的像變大,物距變大像距變小,物距變小像距變大。二、作圖要點(diǎn)1光的反射作圖要點(diǎn):a物、像關(guān)于平面鏡對稱;b平面鏡是物點(diǎn)和像點(diǎn)連線的垂直平分線;c反射
9、角等于入射角,法線是反射光線和入射光線夾角的角平分線,且法線與鏡面垂直,平面鏡成像時(shí),所有反射光線的反向延長線一定經(jīng)過鏡后的像。2光的折射作圖要點(diǎn):a凸透鏡對光起會聚作用,有三條特殊光線。凹透鏡對光起發(fā)散作用,有三條特殊光線。b當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水等其它介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;反之則折射角大于入射角。3作圖注意事項(xiàng):(1)要借助工具作圖,作圖一定要規(guī)范。(2)是實(shí)際光線畫實(shí)線,不是實(shí)際光線畫虛線。(3)光線要帶箭頭,光線與光線之間要連接好,不要斷開。(4)作光的反射或折射光路圖時(shí),應(yīng)先在入射點(diǎn)作出法線(虛線),然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線。三、熱點(diǎn)問題分類精析1平
10、面鏡成像問題例1 如圖1所示,S為點(diǎn)光源S在平面鏡MN中的像,SA為光源S發(fā)出的一條光線,請畫出平面鏡MN,并完成光線SA的光路。圖 1精析:本題關(guān)鍵是根據(jù)平面鏡成像的對稱性,即像與物體的連線與平面鏡垂直,像與物體到鏡面的距離相等,連接SS并作其中垂線就是平面鏡的位置(如圖2所示),其它問題迎刃而解。答案如圖2所示。圖 22凸透鏡成像問題例2 放映幻燈片時(shí),在屏幕上得到的是幻燈片上景物的()A正立、放大的虛像;B正立、放大的實(shí)像;C倒立、放大的虛像;D倒立、放大的實(shí)像。精析:“正立”與“倒立”是相對的,是相對一定參照物而言的。放映幻燈片時(shí),大家在屏幕看到的確實(shí)是“正立”的像,這里說的“正立”是
11、以日常生活中處于常態(tài)的景物為參照物而言的,而光學(xué)中說的“倒立”與“正立”是以物為參照物而言的。像與物同向?yàn)椤罢ⅰ?;像與物反向?yàn)椤暗沽ⅰ?。放映幻燈片時(shí),幻燈片是倒(以常規(guī)景物為參照物)插在幻燈機(jī)的光源與鏡頭之間的,屏幕上的像相對于幻燈片上的圖而言是“倒立”的。實(shí)像是由實(shí)際光線組成,否則為虛像?;脽魴C(jī)屏幕確有光線會聚,故是實(shí)像。正確答案為應(yīng)為D。3動態(tài)的成像問題例3 一平面鏡與水平桌面成45°角,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去(如圖3所示),則小球在平面鏡里的像() 圖 3 圖4A以1m/s的速度做豎直向上運(yùn)動;B以1m/s的速度做豎直向下運(yùn)動;C以2m/s的速度做豎直向
12、上運(yùn)動;D以2m/s的速度做豎直向下運(yùn)動。精析:解題關(guān)鍵是判斷小球在平面鏡中的像是怎樣運(yùn)動的。如圖4所示,設(shè)小球從桌面A滾動到B,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),分別作出小球在平面鏡中的像A和B,可以知道A和B位于豎直方向,且有ABAB。所以小球在鏡中的像以1m/s的速度做豎直向下的運(yùn)動,選B。四、典型題練習(xí)1作出下列各圖的入射光線(或反射光線、鏡面、折射光線)并標(biāo)出入射角、反射角或折射角。2根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出鏡中的像(或鏡前的物體)。3利用光的反射定律作出點(diǎn)。 4有一束光通過A點(diǎn)射到鏡面,反射后過光源S的成像光路圖B點(diǎn),請畫出入射光線和反射光線。5完成下列各透鏡的光路。6在下圖方框中填入適當(dāng)?shù)耐哥R,
13、并完成光路。7下面兩圖都是時(shí)鐘在平面鏡中成的像,它們的實(shí)際時(shí)間是甲:_;乙:_。 甲 乙8如圖是束光在空氣與某種透明物質(zhì)界面上發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,圖中_為分界面;界面的_邊是空氣;_為入射角;_為反射角;_為折射角。9一物體沿凸透鏡的主光軸移動,當(dāng)物距為30厘米時(shí),在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個放大的實(shí)像,當(dāng)物體移至物距為15厘米時(shí),它的像一定是()A放大實(shí)像 B縮小的實(shí)像 C放大的虛像D縮小的虛像10某同學(xué)做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),所給的有下面不同焦距的四塊凸透鏡,實(shí)驗(yàn)中,光屏移到離凸透鏡16厘米處,得到燭焰倒立、放大的像,這塊凸透鏡的焦距可能是()Af4厘米Bf8厘米Cf1
14、2厘米Df16厘米弄懂眼睛之理 應(yīng)對眼鏡考題從近幾年全國中考試題來看,由于眼睛和眼鏡這部分內(nèi)容和我們的生活息息相關(guān),且中學(xué)生視力情況備受社會關(guān)注,所以成為中考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)。這部分知識主要考查眼睛結(jié)構(gòu)及其成像原理和近視眼、遠(yuǎn)視眼成因及矯正。例(09年成都)圖1所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷正確的是( ) A圖能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法B圖能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法C圖能夠說明近視眼的成像原理,圖給出了近視眼的矯正方法D圖能夠說
15、明近視眼的成像原理,圖給出了近視眼的矯正方法精析:此題多次出現(xiàn)在各地中考試卷中形式各異,但要正確解答此題,必須掌握以下知識:1正常眼成像原理人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理主要是靠晶狀體的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)睫狀體放松時(shí),晶狀體變薄,遠(yuǎn)處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體。當(dāng)睫狀體收縮時(shí),晶狀體變厚,近處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清近處的物體,如圖2。 2近視眼成因及其矯正現(xiàn)象:看不清遠(yuǎn)處的景物,是因?yàn)榻?jīng)過調(diào)節(jié)晶狀體的厚薄后,遠(yuǎn)處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的前方,如圖3。 成因: 矯正:配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡,適當(dāng)?shù)膶⒐獍l(fā)散,如圖4
16、。 (3)遠(yuǎn)視眼成因及其矯正現(xiàn)象:看不清近處的物體,是因?yàn)榻?jīng)過調(diào)節(jié)晶狀體的厚薄后,近處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的后面,如圖5。成因:矯正:配戴用凸透鏡做成的遠(yuǎn)視眼鏡(老花眼鏡),如圖6。 經(jīng)過以上分析,我們來看每幅圖對應(yīng)的物理意義。圖說的是遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖說的是近視眼的成像原理,圖給的是遠(yuǎn)視眼的矯正方法,圖說的是近視眼的矯正方法。答案:A、D點(diǎn)撥:給“眼睛”配“眼鏡”類考題,弄懂成因是解題法寶,搞清凸透鏡、凹透鏡對光線的作用是關(guān)鍵。, 變式一:明理類(09年河南七地市聯(lián)考)如果長期不注意用眼衛(wèi)生,會導(dǎo)致近視。有一種治療近視眼的手術(shù),采用激光
17、對角膜進(jìn)行處理,使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的偏折能力變得_些(選填“強(qiáng)”或“弱”)。解析:人們發(fā)現(xiàn)佩戴眼鏡在舒適性、方便性等方面的缺點(diǎn),于是,近視的人們期待的“一勞永逸”解決近視的方法應(yīng)聲而出激光手術(shù)。我們知道近視眼是指光線進(jìn)到眼睛后不能恰好落在視網(wǎng)膜上,而是落在視網(wǎng)膜前面,因此看到的物像模糊不清。所以通過激光來“消融”凸起的角膜,也就是說讓“晶狀體和角膜構(gòu)成的”透鏡系統(tǒng)變薄些,使它們對光的偏折能力減弱。答案:弱變式二:探究類(09年衢州)同學(xué)們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼睛、近視眼睛和遠(yuǎn)視眼睛的焦距大小。如圖甲所示,他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽,上下移動白紙,直到白紙上
18、出現(xiàn)最細(xì)的亮線,估測亮線到瓶子側(cè)壁的距離。正常水瓶做實(shí)驗(yàn)時(shí),約為8厘米;把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得為13厘米;把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得為5厘米。則以下判斷正確的是( ) A乙模擬的是遠(yuǎn)視眼,實(shí)驗(yàn)可得遠(yuǎn)視眼的焦距比正常時(shí)大 B乙模擬的是近視眼,實(shí)驗(yàn)可得近視眼的焦距比正常時(shí)大 C丙模擬的是遠(yuǎn)視眼,實(shí)驗(yàn)可得遠(yuǎn)視眼的焦距比正常時(shí)小 D丙模擬的是近視眼,實(shí)驗(yàn)可得近視眼的焦距比正常時(shí)大 解析:亮線到瓶子側(cè)壁的距離可以看作是焦距,從前面的分析可知近視眼的焦距較短,遠(yuǎn)視眼的焦距較長。答案:A鞏固練習(xí):
19、1(09年雅安)小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近幾步就看清了,說明她是 眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。如果小莉仍坐在原位,為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上,她應(yīng)該配戴適當(dāng)度數(shù)的 透鏡制作的眼鏡來矯正視力。2如圖8所示,當(dāng)物體在凸透鏡的二倍焦距外時(shí),在光屏上會得到一個倒立、縮小的實(shí)像。小明為了探究近視眼視力的矯正方法,在凸透鏡與物體之間放上一個近視眼鏡,若此時(shí)要在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,則光屏應(yīng)該向_ 移動(選填“左”或“右”)
20、。 3隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球的運(yùn)動而運(yùn)動,目前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡是由加醛丙烯酸(HEMA)制成的,中心厚度只有005mm。近視眼患者戴的HEMA超薄鏡片的邊緣厚_005mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對光有 作用(填“會聚”或“發(fā)散”) 習(xí)題答案:1近視眼 凹;2右;3大于 發(fā)散。從“規(guī)律”中尋找“規(guī)律”凸透鏡考點(diǎn)全解析初中階段的光學(xué)知識總體來說是三類:光的直線傳播,如影子的形成;光的反射,如平面鏡成像;光的折射,如凸透鏡成像。這三
21、類光學(xué)知識尤以光的折射知識在考試中出現(xiàn)的最為頻繁,而凸透鏡成像就是其中的重中之重了,另外還有很多同學(xué)覺得凸透鏡成像也是一個難點(diǎn)。下面我們就想通過對一些經(jīng)典例題的分析,對凸透鏡成像的知識做一個全面的總結(jié)和歸納,希望能給同學(xué)們在今后的考試遇到這類知識的題有所幫助。 在分析凸透鏡成像的考點(diǎn)之前,我們必須熟練凸透鏡成像的特點(diǎn),因?yàn)樗鼈儾攀钦嬲鲱}的基礎(chǔ)。這些特點(diǎn)我們都是通過實(shí)驗(yàn)得出的:物體到凸透鏡距離(物距)大于2倍焦距時(shí)(或說2倍焦距以外),能成倒立的縮小的實(shí)像。物體到凸透鏡距離大于焦距而小于2倍焦距時(shí)(2倍焦距和焦距之間),能成倒立的放大的實(shí)像。物體到凸透鏡距離小于焦距時(shí)(焦距以內(nèi)),能
22、成正立的放大的虛像其實(shí)我們在實(shí)驗(yàn)中還能得出這些結(jié)論:成實(shí)像時(shí),像和物在凸透鏡兩側(cè);成虛像時(shí),像和物在凸透鏡同側(cè)當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),像到凸透鏡的距離(像距)在2倍焦距和焦距之間;當(dāng)物距在2倍焦距和焦距之間時(shí),像距在2倍焦距以外。做實(shí)驗(yàn)時(shí),如果用紙擋住凸透鏡的一部分,光屏上的像仍然是完整的,只不過像變暗了些。另外,從凸透鏡成像特點(diǎn)中還可進(jìn)一步分析得出這樣的結(jié)論,焦距以內(nèi)成虛像,焦距以外成實(shí)像;2倍焦距以內(nèi)成放大的像,2倍焦距以外成縮小的像;簡單地說成:一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小。根據(jù)2倍焦距分大小這樣一個結(jié)論,我們又可以推出:成實(shí)像時(shí),當(dāng)物體離凸透鏡越近,像就會越大,像距就會越大;當(dāng)物體離凸
23、透鏡越遠(yuǎn),像就會越小,像距就會越小。為了便于記憶,我們可以簡單地記成:實(shí)像像大像距大物距小,像小像距小物距大。找到凸透鏡成像的這八個規(guī)律之后,不管出現(xiàn)什么樣的題型,我們都能輕松應(yīng)對,不信?我們舉例來說明吧。例1凸透鏡焦距f等于15cm,當(dāng)把物體放在主光軸上距光心31cm時(shí),所成的像一定是( )A縮小倒立的實(shí)像 B放大倒立的虛像 C縮小正立的實(shí)像 D放大正立的虛像分析:這是直接套用知識點(diǎn)的題型,物距31cm,大于2倍焦距,成倒立縮小的實(shí)像,答案為A 例2如圖所示:B為AC的中點(diǎn),蠟燭燭焰通過凸透鏡后在右側(cè)光屏上成一個清晰的縮小的像,則凸
24、透鏡( ) A應(yīng)該放在BC之間某處 B應(yīng)該放在AB之間某處 C應(yīng)該放在B點(diǎn) D可能分在蠟燭的左側(cè)某處分析:光屏上成清晰的像,那肯定是實(shí)像。根據(jù)前面得到的知識點(diǎn)可知凸透鏡應(yīng)在AC之間。成縮小的像,說明物距大于2倍焦距,結(jié)合知識點(diǎn),物距大于2倍焦距時(shí),像距應(yīng)在2倍焦距和焦距之間,也就是說A到凸透鏡距離應(yīng)該比光屏到凸透鏡距離遠(yuǎn),所以應(yīng)在BC之間地,答案為A。 例3做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),當(dāng)蠟燭距透鏡15cm時(shí),在光屏上成放大的像,當(dāng)蠟燭距透鏡18cm時(shí),所成的像( )A一定成放大的實(shí)像B一
25、定成縮小的實(shí)像 C可能成縮小的實(shí)像D可能成放大的虛像 分析:物距是15cm時(shí)在光屏上成放大的像,說明15cm是在2倍焦距和焦距之間,我們把它寫成f<u<2f,這樣可推出75cm<f<15cm,也就是說這個凸透鏡的焦距在75cm到15cm之間,那么18cm就有可能在2倍焦距以外(比如焦距是8cm),也有可能在2倍焦距和焦距之間(比如焦距是10cm),但可以肯定的是不可能在焦距以內(nèi),兩個一結(jié)合可知可能成倒立縮小的實(shí)像,也可能成倒立放大的實(shí)像,所以答案應(yīng)為C。 例4在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn)
26、,如圖所示,同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么: (1)把燭焰放在_點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最?。?)把燭焰放在_點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大 (3)把燭焰放在_點(diǎn),屏上不出現(xiàn)燭焰的像 (4)如果把燭焰從a移動到b點(diǎn),像到凸透鏡的距離_,像的大小_(變大,變小,不變) 分析:這道題考察的主要是知識點(diǎn),成實(shí)像時(shí),像大像距大物距小,像小像距小物距大。所以a點(diǎn)像最小,d點(diǎn)像最大,e在焦點(diǎn)以內(nèi)成虛像,不能用光屏承接。從a移動到b時(shí),物距變小,像要變大,像距也會變大。例5在做“凸透鏡成像”時(shí),若將蠟燭放在離凸透鏡15cm的地方,在距透鏡30cm的光屏上能得到一個清晰的像,此像是_,_的實(shí)像
27、。 分析:在這里我們知道了物距和像距,根據(jù)總結(jié)出的知識點(diǎn),物體在2倍焦距以外時(shí),像在2倍焦距和焦距之間;物體在2倍焦距和焦距之間時(shí),像在2倍焦距以外。15cm小于30cm,15cm應(yīng)該是2倍焦距和焦距之間,30cm應(yīng)該在2倍焦距以外,所以成倒立放大的實(shí)像。這種類型的題目在考試中還比較多,但都是可以用我們總結(jié)歸納出的知識來解決。根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn),我們發(fā)明了很多諸如照相機(jī)之類的光學(xué)元件。照相機(jī)就是利用凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像的特點(diǎn),那么被拍照的景物就應(yīng)該在照相機(jī)鏡頭的2倍焦距以外?;脽魴C(jī)、投影儀,利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像的特點(diǎn),這時(shí)幻燈片,膠片就要放在2倍焦距和焦距之間,又因?yàn)榇藭r(shí)所成
28、的像是倒立的,所以為了看到正立的像,幻燈片就要倒放在幻燈架上。放大鏡,利用凸透鏡成放大的虛像的特點(diǎn),這時(shí)被觀測的物體必須放在焦距以內(nèi)。結(jié)合凸透鏡成像的特點(diǎn),對這些光學(xué)元件的考察在中考中也是經(jīng)常出現(xiàn)的。例6用照相機(jī)照相時(shí),物體在膠卷上形成( )A縮小的倒立的實(shí)像 B放大的正立的實(shí)像 C縮小的正立的實(shí)像 D縮小的倒立的實(shí)像分析:這種題相對簡單,照相機(jī)就是成倒立的縮小的實(shí)像,答案選D 例7把凸透鏡正對太陽光,可在距凸透鏡10 cm處得到一個最小最亮的光斑。若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應(yīng)(
29、0; )A大于10 cm B小于10cm C大于20cm D在10cm和20cm之間分析:凸透鏡正對太陽光,在10cm遠(yuǎn)處得到一個最小最亮的光斑,說明些透鏡的焦距為10cm。用它來觀察較小的物體,就是說把它當(dāng)成放大鏡使用,放大鏡的成像特點(diǎn)是,物體在凸透鏡焦距以內(nèi)成正立放大的虛像,所以答案是B。對于這種直接套用凸透鏡成像原理對這些元件考察的,我們不再舉例分析,還有一些稍微復(fù)雜的,需要我們結(jié)合我們所歸納出的知識來推理。例8班里組織春游,一位同學(xué)拿著相機(jī)為另一
30、位同學(xué)拍照時(shí),由于疏忽,鏡頭蓋恰好遮擋了相機(jī)鏡頭的一半,那么這張照片洗出來后( ) A照片上沒有景物 B照片上的景物只有一半 C照片上的景物半明半暗D照片的全部景物都比正常拍攝的暗些分析:根據(jù)知識點(diǎn),我們知道,擋住進(jìn)入鏡頭的部分光后,會使像變暗一些,因此答案為D。 還有更復(fù)雜的一些題型,如: 例9放映幻燈片的時(shí)候,銀幕上的像太小,想讓像變大些,可以采取的辦法是( ) A將幻燈機(jī)移近銀幕,同時(shí)使幻燈片遠(yuǎn)離鏡頭 B將幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕,同時(shí)使幻燈片遠(yuǎn)離鏡頭
31、C將幻燈機(jī)移近銀幕,同時(shí)使幻燈片移近鏡頭 D將幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕,同時(shí)使幻燈片移近鏡頭分析:做這道題時(shí)首先要明確:銀幕到幻燈機(jī)鏡頭的距離是像距,幻燈片到鏡頭的距離是物距。當(dāng)像有些小而想使像變大一些,根據(jù)我們推出的知識點(diǎn):像大像距大,物距小,可知,要使像變大一點(diǎn),要減小物距而增大像距?;脽羝拷R頭而幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕,答案選D。 在這里對知識點(diǎn)一定要很熟練,如果知識點(diǎn)都不熟練,就談不上去分析了。我們再舉一例來對這一知識點(diǎn)加以理解吧。例10用鏡頭焦距不變的照相機(jī)給同學(xué)拍照,底片上成一清晰的全身像,若要改拍半身像,則應(yīng)該( ) A照相機(jī)靠近該同學(xué),鏡
32、頭向前調(diào)節(jié)B照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué),鏡頭向后調(diào)節(jié)C照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué),鏡頭向前調(diào)節(jié) D照相機(jī)靠近該同學(xué),鏡頭向后調(diào)節(jié) 分析:先拍的是全身像,又拍了半身像,同樣大的底片上,半身像相對于全身像來說,像是變大了,根據(jù)知識點(diǎn):像變大時(shí)像距變大,鏡頭向前調(diào)節(jié),遠(yuǎn)離底片。物距變小,照相機(jī)靠近該同學(xué)。所以答案應(yīng)是A 像這類如何調(diào)節(jié)物距,像距的題型,在考試中可以說是一個難點(diǎn),很多學(xué)生在這個方面都覺得無所適從,通過我們的分析,不知道你是否有些理解了呢?用兩組凸透鏡組合能夠制成放大倍數(shù)更高的顯微鏡。顯微鏡中先用物鏡成一個放大的實(shí)像,再通過目鏡成一個放大的虛像,經(jīng)過兩次放大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)提高了放大的倍數(shù),使我們
33、看到了肉眼看不到的微小物體。望遠(yuǎn)鏡中物鏡先使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像,目鏡再把這個像放大,從而看清遠(yuǎn)處的物體。 人的眼睛中,眼球也好像一個照相機(jī)。晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡。近視眼產(chǎn)生的原因就是晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光在視網(wǎng)膜前就會聚,到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一個點(diǎn)而是一個模糊光斑了,這時(shí)配戴凹透鏡(近視鏡)就能矯正這個問題。而遠(yuǎn)視眼則是因?yàn)榫铙w太薄,折光能力太弱,來自近處的一點(diǎn)光還沒有會聚成一點(diǎn)就達(dá)到視網(wǎng)膜了,在視網(wǎng)膜上也形成了一個光斑,這時(shí)配戴凸透鏡(老花鏡)就能矯正。關(guān)于眼睛和眼鏡的考察在中考也很多,比如:例11如圖甲是遠(yuǎn)處物體在某人眼睛成像的示意
34、圖,請?jiān)趫D乙的虛線框中填上適當(dāng)?shù)耐哥R,使遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜上。 分析:根據(jù)圖可以看出光還沒有到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)就已經(jīng)會聚,這是近視眼的特征,需要配戴凹透鏡來矯正。經(jīng)過這些分析,你覺得你對凸透鏡成像的知識掌握得怎么樣,我們來做幾個練習(xí),鞏固一下我們所學(xué)到的知識吧! 小練習(xí): 1某同學(xué)將一點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時(shí),在光屏上得到一個縮小的像;當(dāng)蠟燭距透鏡9cm時(shí),在光屏上得到一個放大的像,這個凸透鏡的焦距可能是() A10cmB8cmC6cmD4cm2把凸透鏡對準(zhǔn)太陽光,可以在距透鏡20cm處得到一個最小最亮的光斑,若將一物體放在距透鏡前10cm處,則可得到的像為() A倒立放大的實(shí)像 B倒立縮小的實(shí)像C正立放大的虛像 D正立縮小的實(shí)像 3某同學(xué)在郊游時(shí),用照相機(jī)拍照時(shí),一只蒼蠅剛好落到鏡頭上,所拍出的照片() A不能成像B
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