部編版小學一年級語文上冊期末培優(yōu)補差練習考試

1、部編版小學一年級語文上冊期末培優(yōu)補差練習考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語，注意把字寫工整。shn t yun jìn qng co hu bàn y jng xing qì gù xing zho dào hun lè jn qi shng yn zhí lì pi d gè zhng gè yàng 二、 比一比，再組詞。日（_） 禾（_） 耳（_） 了（_）目（_） 木（_） 里（_） 子（_）三、 讀一讀，

2、連一連。一群 尺子 金色的 草芽一把 小畫家 雪白的 太陽一片 國旗 彎彎的 棉花一面 樹葉 尖尖的 小河四、 我會寫，我會填。 “鄉(xiāng)”字共（ ）筆，第二筆是（ ）。 “思”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。 “低”字的筆順是 。五、 在括號里填上適當?shù)脑~的序號。綠綠的 飛快地 高興地 清清的 輕輕地 紅紅的（_）蘋果 （_）草地 （_）河水（_）跑著 （_）說話 （_）玩耍（shu）六、 根據(jù)課外閱讀判斷說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“×”。1袋鼠的袋袋里住著一窩鳥一書中，蹦蹦的口袋是一個移動鳥窩。（_）2小灰兔找朋友一書中，狐貍一家真想和小灰兔做朋友。（_）3紅鞋子一書中，紅

3、鞋子為找不到另一只鞋子發(fā)愁。（_）4小鼴鼠的土豆一書中，鼴鼠姑娘喜歡小鼴鼠的土豆。（_）七、 照樣子寫句子。（1）例：他看見桃子又大又紅。（滿樹的） 他看見滿樹的桃子又大又紅。天空中飄著朵朵白云。（藍藍的）_（2）例：我怎么沒問清楚呢？_怎么_？（3）例：要是早一分鐘就好了。要是_就_。（4）例：學校已經上課了。_已經_。八、 閱讀短文，回答后面的問題。美麗的色彩美麗的秋天到了，山羊老師帶著小動物們來到了田野中看風景。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏色呀？”小熊說：“我喜歡金色。因為稻子是金黃金黃的，它象征著豐收?！毙‰u說：“我喜歡紅色。因為蘋果是紅紅的，它象征著熱情

4、?！毙⊥谜f：“我喜歡紫色。因為茄子是紫色的，紫色象征著高貴?！鄙窖蚶蠋燑c點頭說：“美麗的色彩，把我們的世界打扮得多么美麗！”1讀了短文，我知道了山羊老師帶著（ ）只小動物到（ ）中看風景，他們分別是（ ）、（ ）、（ ）。2根據(jù)短文內容連線。稻子 紅色 象征豐收蘋果 紫色 象征高貴茄子 金黃色 象征熱情九、 看圖寫話。提示：什么季節(jié)？有什么？他們在干什么？干得怎樣？_答案1、身體 遠近 青草 伙伴 已經 香氣 故鄉(xiāng) 找到 歡樂 金秋 聲音 直立拍打 各種各樣2、日頭 禾木 耳朵 了解 目光 木頭 里面 兒子 3、4、鄉(xiāng) 鄉(xiāng) 3 撇折 思 思 s i 思念5、 6、 × ×7、藍藍的天空中飄著朵朵白云。 你 才來呀 再堅持一下 能到達終點 我 七歲了8、1三 田野 小熊 小雞 小兔29、例文：植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢？原來她是去提水呀！我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇！這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀！”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎？”我們說：“可以呀