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文檔簡介

1、感恩節(jié)大學校園活動策劃方案完整版一 活動時間:某月某日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。二.活動主題:我和我的大學生活三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。四.活動時間:某年某月某日 18:50至20:30五.活動地點:航院四教206六.活動對象:班全體學生七.主持人:鮑 曹八.活動流程(一).前期的準備工作:1.在團日活動前,由班同學分為四個小組.2.由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則.(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.(三)全班合唱歌曲朋友;(四).游戲(1)游戲名稱夾湯圓(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強

2、同學們間的團結協(xié)作能力,促進大家相互理解。(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:(4)游戲規(guī)則:1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。(五)游戲(1)游戲名稱綠色環(huán)保時裝秀;(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀(4)游戲規(guī)則:1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的

3、視頻)3.每個組各自協(xié)調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。4.游戲時間限定25分鐘。九. 全班同學合唱我的未來不是夢此次活動結束。十. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結感恩節(jié)雖是一個洋節(jié),但我國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統(tǒng)美德,為此,學校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個一系列活動。1、召開一次心存感恩主題班隊會。以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式

4、表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。2、相互說一聲謝謝。和家人、老師、同學、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲。感恩的心已經(jīng)通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝??ā⑺徒o有恩于自己的人。6、撰寫一句(段)感恩箴言。自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。7、舉行一次感恩故事會。8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑

5、板報)。9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。10、舉行一次感恩家?;踊顒?。家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。篇二一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此二、活動目的1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩

6、。三、活動時間:某月某日四、活動過程第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛通過國旗下演講,宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動,以“感恩”為主題,教室出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。第二階段:活動推進階段(一)以教室為主體,召開感恩從心開始,讓愛溫暖彼此的主題班會。(二)三個感謝系列活動。1.感謝父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達

7、出來。2.感謝老師教育我(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在教室文化建設墻上。3.感謝社會關愛我開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第三階段:活動總結階段組織學生

8、開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。1.各班組織學生觀看千手觀音、春暖、華羅庚、國慶閱兵式、背著爸爸上學去、閃電行動、和你在一起、媽媽再愛我一次、漂亮媽媽、小鞋、美麗人生、外婆的家等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即世上只有媽媽好、白發(fā)親娘、母親、說句心里話、為了誰、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、懂你、丹頂鶴的故事等(各班從中選出兩首歌曲)。篇三活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園一、活動主辦單位:江西交通學院

9、建筑系團總支青協(xié)二、活動參與對象:江西交通學院全院師生三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動五、活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。六、活動時間:某年某月某日中午七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于某年某月某日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。八、活動

10、前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。1、活動人員安排:活動總負責人2人活動場地負責人員橫幅1人負責海報宣傳組負責材料準備4人現(xiàn)場布置準備工作人員多少人安排現(xiàn)場秩序維護人員簽到人員應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);折花培訓指導人員;后勤負責人員;攝影負責人員。內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,3、活動經(jīng)費預算:橫幅90余元,折紙90余元、絲帶90余元,膠水10元共合計。80橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園活動正式實施某月某日,中午志愿者在綜合樓門口集合2.活動內容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間

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