2019廣東省中考?xì)v史材料題解題思路與方法(共7頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中考?xì)v史材料題解答方法一讀：解題的基礎(chǔ)這一步要解決兩個(gè)問(wèn)題，一是讀什么？也就是閱讀的內(nèi)容。二是如何讀？也就是閱讀的順序。先說(shuō)一下閱讀的內(nèi)容材料題都有兩部分組成，一是材料部分，二是設(shè)問(wèn)部分在閱讀材料的時(shí)候，一定要注意讀全，也就是不能忽視材料的標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。這些說(shuō)明性文字，它們往往能夠提供材料的時(shí)間、國(guó)別、背景、作者及其身份等信息，給考生某種暗示和引導(dǎo)，是考生琢磨材料的重要因素，應(yīng)該給予足夠重視，不可漏讀。再說(shuō)一下閱讀的順序。如何去讀卻有講究。根據(jù)我自己的實(shí)踐，感覺(jué)在讀題環(huán)節(jié)中，先讀設(shè)問(wèn)，以掌握題目設(shè)置的要求，帶著問(wèn)題閱讀材料，這樣既節(jié)省閱讀材料的盲目性，也節(jié)

2、約時(shí)間。在閱讀材料的時(shí)候，另外，也不能忽視材料標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。從后往前讀，也就是先讀設(shè)問(wèn)部分，后讀材料部分。原因有三：一是先讀材料有一定的局限性和盲目性，特別是遇到一些難懂的或生疏材料，易于產(chǎn)生懼怕心理，影響答題。二是每道材料題都有一個(gè)主題，而命題者就是圍繞著這個(gè)主題來(lái)設(shè)問(wèn)的。所以先讀設(shè)問(wèn)部分，可以抓住材料的主題，這樣在沒(méi)讀材料之前，就已經(jīng)給材料內(nèi)容定了位，這樣我們的思維就有了目標(biāo)。然后再帶著問(wèn)題去閱讀材料更是有的放矢了。二想：解題的關(guān)鍵讀的同時(shí)，也是想的過(guò)程，找的過(guò)程，要邊讀邊想邊找，需要注意以下幾方面： 1、找材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)。設(shè)問(wèn)和材料關(guān)系密切，設(shè)問(wèn)提出的是有關(guān)材料的問(wèn)題，回

3、答設(shè)問(wèn)離不開(kāi)材料。所以，找到材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)很重要。先在設(shè)問(wèn)部分找出關(guān)鍵詞，然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞句的分析，結(jié)合相關(guān)的知識(shí)信息，對(duì)號(hào)入座，對(duì)問(wèn)思答。一般情況下，問(wèn)題就解決了。2、找材料與教材的相聯(lián)點(diǎn)。隨著開(kāi)放性試題的增加，材料解析題的材料、問(wèn)題都越來(lái)越“新”，但不管多新，必定與教材中的主干知識(shí)有著密不可分的聯(lián)系。正所謂“材料在書(shū)外，答案在書(shū)內(nèi)”。這就需要我們把材料中的重要信息與教材的史實(shí)、觀點(diǎn)相聯(lián)系，確認(rèn)材料與教材的哪章、哪節(jié)的內(nèi)容相關(guān)聯(lián)，這樣便將材料與教材聯(lián)系在一起了。只要判斷準(zhǔn)確，解析的大方向便明確了。3、找材料與材料之間的聯(lián)系。一般情況下，每一道材料題

4、都有一個(gè)主題，而每一個(gè)材料都是圍繞這個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì)的，即使有些材料的觀點(diǎn)完全相反，它也是圍繞一個(gè)中心而設(shè)計(jì)的。找出了中心，然后圍繞這個(gè)中心，確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本知識(shí)進(jìn)行遷移，便找到了解題的突破口。三答：解題的落腳點(diǎn)走完了“讀”和“想”這兩步，答題的思路有了，只剩最后一步組織答案了。在組織答案時(shí)有幾個(gè)問(wèn)題要注意： 1、問(wèn)什么答什么緊扣題意、論從史出。做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一，對(duì)號(hào)作答，堅(jiān)持“問(wèn)什么答什么”，不要脫離材料，隨意發(fā)揮，答非所問(wèn)。2、注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、書(shū)寫(xiě)工整。材料解析題對(duì)回答的要求是貴精不貴多。回答要詳盡些。如果有字?jǐn)?shù)要求更要慎重處理，想好再下筆。3、要恰當(dāng)使用歷史中的術(shù)語(yǔ)

5、，少說(shuō)大白話(huà)。下面嘗試性歸類(lèi)幾種材料題，并結(jié)合中考試題介紹一下解答思路：歷史材料題基本上分為以下三種類(lèi)型一、文字型材料題；二、圖表型材料題；三、開(kāi)放型材料題（通常在廣東卷一次性出現(xiàn)）一、文字型材料題這是中考材料題中的傳統(tǒng)題型。一般都是選擇書(shū)上的引文或?qū)W生比較熟悉的文章，這類(lèi)題目一般是問(wèn)得直接明了，考生較好回答。這種類(lèi)型的材料題旨在考查閱讀材料并尋找有效信息的能力及綜合分析解決問(wèn)題的能力。我們可以按照前面的“一讀”“二想”“三答”三步來(lái)入手。前面已分析了，在此不再累述。二、圖表型材料題圖表型材料題是以數(shù)字表格或圖象(線(xiàn))變化為信息載體，通過(guò)一定的數(shù)量關(guān)系來(lái)反映事物的數(shù)量特征、變化規(guī)律及內(nèi)在聯(lián)系。

6、它不僅融閱讀、判斷、理解及闡釋本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系為一體，而且因其材料精煉、內(nèi)涵豐富、信息含量大而閱讀量小等特有優(yōu)勢(shì)，成為中考測(cè)試綜合能力的重要方式。變化性、對(duì)比性和直觀性是歷史圖表材料承載信息最顯著的特點(diǎn)。因此，解決這類(lèi)材料題的關(guān)鍵是通過(guò)圖表材料所呈現(xiàn)出的數(shù)字或線(xiàn)段的變化，來(lái)確定材料所要展示的信息。在解答圖表型材料題時(shí)，既要遵循材料題的一般規(guī)律和方法，又要結(jié)合圖表的特點(diǎn)適當(dāng)變通，把一般規(guī)律與具體分析結(jié)合起來(lái)，才能融會(huì)貫通，提高自己的解答能力。文、圖、表混合型材料題（經(jīng)常出現(xiàn)）此類(lèi)型題的特點(diǎn)是文字材料、表格材料或圖片材料同時(shí)呈現(xiàn)，這類(lèi)試題對(duì)學(xué)生考查面比較廣，如分析表格的能力、識(shí)圖辨圖的能力及理解文字

7、的能力。三、開(kāi)放型材料題所謂的開(kāi)放性，一是指所選材料大多脫離教科書(shū)，盡可能的新穎，貼近生活，側(cè)重現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性。二是指試題的設(shè)問(wèn)盡可能的“徹底”開(kāi)放，“不限定”范圍，答案也非唯一性，這是開(kāi)放型材料題的本質(zhì)特點(diǎn)。近年來(lái)開(kāi)放型材料題命制的一個(gè)趨勢(shì)就是選擇材料時(shí)，是考生熟悉的、非教材中的材料，如新聞時(shí)事、名人名言、諺語(yǔ)詩(shī)歌、漫畫(huà)海報(bào)等。材料來(lái)源無(wú)法預(yù)知，但考生應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)一點(diǎn)：無(wú)論材料千姿百態(tài)，所選擇的材料必定是以歷史課程中的重點(diǎn)知識(shí)為依托，所設(shè)問(wèn)題必我所學(xué)、必我所能、不會(huì)超標(biāo)!所考問(wèn)題必然是歷史課程中的重點(diǎn)知識(shí)，在解答這類(lèi)材料題時(shí)，一定要史論結(jié)合，論從史出，能敢于創(chuàng)新、充分表達(dá)自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀

8、是獲得高分的保證。提示：廣東題通常注重于對(duì)材料的理解和尋找有效信息，運(yùn)用對(duì)比、聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)，通常答案是脫離書(shū)本語(yǔ)句的創(chuàng)新，需學(xué)生自己組織語(yǔ)言回答問(wèn)題。練習(xí)：（2018·廣東）26中國(guó)企業(yè)自誕生起，即以國(guó)強(qiáng)民富為己任，助推國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興。閱讀材料，回答問(wèn)題。（主題： ）材料一 如題26圖題26圖材料二 光緒七年（1881年）李鴻章奏稱(chēng)：“該局船不時(shí)駛往東南兩洋，今且骎骎（ qin qin，迅速）開(kāi)始赴西洋之先路。直、晉、豫等省旱災(zāi)之時(shí)，該局向承運(yùn)賑糧，源源接濟(jì)，救活無(wú)安徽災(zāi)民。往歲臺(tái)灣、煙臺(tái)之役，該局船運(yùn)送兵勇迅赴機(jī)宜，均無(wú)貽誤，詢(xún)于時(shí)事大局有禆?！?朱萌貴朱萌貴論招商局材料三

9、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，招商局廣大員工深明大義 在江陰、上海十里鋪、馬當(dāng)?shù)攘幊链?，招商局共獻(xiàn)出船舶18艘 招商局員工冒著敵人的炮火，日夜兼程，搶運(yùn)人員物資入川，千方百計(jì)開(kāi)展敵后軍事運(yùn)輸與商貨運(yùn)輸，為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的最后勝利竭盡了全力?！睆埡筱屧囌撜猩叹衷谥袊?guó)近代化進(jìn)程中的作用材料四1978年中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)代，招商局再次勇立潮頭，獨(dú)資開(kāi)發(fā)了中國(guó)第一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的工業(yè)園區(qū)蛇口工業(yè)區(qū)，并相繼創(chuàng)辦了招商銀行、平安保險(xiǎn)、中集集團(tuán)等一大批知名企業(yè)反映了中國(guó)企業(yè)在中國(guó)近現(xiàn)代歷程中的精神與風(fēng)貌，因而“極具標(biāo)本價(jià)值”。李建紅書(shū)寫(xiě)中國(guó)自己的企業(yè)史 （1）根據(jù)材料一，指出“招商局”的誕生與哪一重要?dú)v史事件有關(guān)？結(jié)合所

10、學(xué)知識(shí)指出這一重要?dú)v史事件的地位。（2分）【圖表型】（2）根據(jù)材料二，概括招商局有益于“時(shí)事大局”的依據(jù)。（3分）【文字型】（3）根據(jù)材料三，歸納招商局“大義”的主要表現(xiàn)。并指出“大義”之舉在當(dāng)時(shí)的歷史作用。（4分）【文字型】（4）根據(jù)以上材料，指出招商局跨越了哪幾個(gè)歷史階段？并談?wù)勀銓?duì)招商局“極具標(biāo)本價(jià)值”這一結(jié)論的理解。（4分）【文字型】（2017·廣東）2619世紀(jì)未以來(lái)，中國(guó)人民為民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)不斷奮斗，中國(guó)國(guó)際地位日益提升。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（主題：民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、中國(guó)國(guó)際地位日益提升）材料一 一年前（1894年）鄭觀應(yīng)還只能把他的書(shū)名稱(chēng)作盛世危言；一年后，嚴(yán)

11、復(fù)就在救亡決論中第一次呼喚“救亡”這一口號(hào)，要求通過(guò)改革改變現(xiàn)狀，尋求新的出路。 金沖及20世紀(jì)中國(guó)史綱材料二 如題26表北洋政府為解決山東問(wèn)題的系列外交活動(dòng)年份外交大事1917年中國(guó)對(duì)德宣戰(zhàn)，為收回利權(quán)積極參與和會(huì)1918年為能參與和會(huì)爭(zhēng)取主動(dòng)，中國(guó)傾向聯(lián)美制日1919年參加巴黎和會(huì)，中國(guó)收回利權(quán)的要求遭拒絕材料三 1943年12月1日，開(kāi)羅宣言正式發(fā)表，宣稱(chēng)：（蘇美英）三國(guó)之宗旨在使日本所竊取于中國(guó)領(lǐng)土，例如滿(mǎn)洲、臺(tái)灣、澎湖群島等，歸還中國(guó)。 王建朗兩岸新編中國(guó)近代史（上）材料四 進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)的國(guó)際地位被認(rèn)為已達(dá)到19世紀(jì)以來(lái)之巔峰（因）中國(guó)日益增加的經(jīng)濟(jì)、軍事和政治的巨大勢(shì)力西方人

12、認(rèn)為中國(guó)是亞太地區(qū)的區(qū)域性強(qiáng)國(guó)。 徐中約中國(guó)近代史：1600-2000中國(guó)的奮斗（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出引發(fā)“救亡”口號(hào)提出的事件。（1分）這一事件對(duì)中華民族產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）【 】（2）根據(jù)材料二，概括北洋政府外交活動(dòng)的目的是什么？（2分）其“要求遭拒絕”在中國(guó)社會(huì)引起了什么反響？（2分）【 】（3）對(duì)比材料二和材料三，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)所提出的領(lǐng)土主權(quán)要求的態(tài)度發(fā)生了什么變化（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一變化的原因有哪些？（2分）【 】（4）綜合以上四則材料，指出促成中國(guó)國(guó)際地位提高的主要因素（2分）【 】（2016·廣東?。?6近代以來(lái)，莘莘學(xué)子求新知于世界，學(xué)成

13、歸來(lái)，報(bào)效祖國(guó)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（主題： ） 材料一 從1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官費(fèi)留學(xué)生，踏上美國(guó)的土地。耶魯大學(xué)校長(zhǎng)波特致清廷的親筆信中稱(chēng)：“貴國(guó)派遣的青年學(xué)生，各門(mén)學(xué)科都有極佳的成績(jī)他們的道德，也無(wú)不優(yōu)美高尚，足以為貴國(guó)增光。他們雖然年少，卻都知道自己的一舉一動(dòng)關(guān)系祖國(guó)榮譽(yù)，因此謹(jǐn)言慎行。”錢(qián)鋼、胡勁草大清留美幼童記 材料二 孫中山先生是中國(guó)人民向西方尋求救國(guó)救民真理的杰出代表之一。他把學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)民主革命的理論與解決中國(guó)遭愛(ài)帝國(guó)主義、封建主義侵略壓迫的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了新的學(xué)說(shuō)。王介南近代中外文化交流史 材料三 見(jiàn)題26圖題26圖（1）根據(jù)材料一并

14、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出大清王朝派幼童赴美留學(xué)的目的。概括波特校長(zhǎng)贊賞中國(guó)留學(xué)生的理由。（不得照抄原文）（3分）【 】（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“新的學(xué)說(shuō)”名稱(chēng)。該學(xué)說(shuō)首先成為哪一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想？這場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)取得了哪些突出成就？（5分）【 】（3）有學(xué)者認(rèn)為，20世紀(jì)歷代留學(xué)生回國(guó)后對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)都產(chǎn)生了根本性的影響。根據(jù)材料三，談?wù)勀銓?duì)該觀點(diǎn)的理解。（3分）【 】（4）綜上所述，在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中，概括歸國(guó)學(xué)子在哪些層面作出了貢獻(xiàn)？（2分）【 】（2015·廣東?。?6.一座城市，一段記憶，訴說(shuō)著一個(gè)時(shí)代的故事。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（主題： ）材料一 東南形勝，

15、三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華。煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家。云樹(shù)繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯。市列珠璣，戶(hù)盈羅綺，競(jìng)豪奢。（宋）柳永望海潮材料二 見(jiàn)題26表申報(bào)就上海租界公園問(wèn)題發(fā)表文章的統(tǒng)計(jì)表（部分）文章標(biāo)題刊載時(shí)間請(qǐng)弛園禁1878年6月21日論華商函致工部局請(qǐng)準(zhǔn)華人得共游公家花園事1885年12月8日不準(zhǔn)華人入內(nèi)之上海公園（圖）1909年1月27日公園拒絕華人入內(nèi)之公道談1922年10月8日華人游公園須先領(lǐng)執(zhí)照1926年8月18日馮炳南為開(kāi)放公園問(wèn)題意見(jiàn)1928年4月18日租界公園昨日開(kāi)放1928年6月2日 （來(lái)源：蘇智良上海：城市變遷、文明演進(jìn)與現(xiàn)代性）材料三 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布2015年

16、城市競(jìng)爭(zhēng)力藍(lán)皮書(shū)中國(guó)城市竟?fàn)幜?bào)告NO.13之巨手：托起城市中國(guó)新版圖。藍(lán)皮書(shū)指出最具綜合競(jìng)爭(zhēng)力城市的排名依次是深圳、香港、上海專(zhuān)家解釋說(shuō)，深圳是全國(guó)城市中單位面積經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出最高、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的。除經(jīng)濟(jì)發(fā)展外，深圳亦能兼顧環(huán)保。香港經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力整體強(qiáng)健，但“守成有余，創(chuàng)新不足”。 央廣網(wǎng)北京2015年5月15日?qǐng)?bào)道（1）閱讀材料一回答，材料采用了哪一種文學(xué)形式來(lái)描述杭州的？概括宋代杭州的繁華主要表現(xiàn)在哪些方面？（3分）【 】（2）根據(jù)材料二指出上海租界公園問(wèn)題的焦點(diǎn)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明上海租界公園問(wèn)題產(chǎn)生的歷史根源。（4分）【 】（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出深圳崛起的契機(jī)是什么？分析

17、深圳成為最具綜合競(jìng)爭(zhēng)力城市的原因有哪些（4分）【 】（4）結(jié)合上述材料，以歷史的眼光去審視城市的變遷，你認(rèn)為如何讓城市發(fā)展更美好。（2分）【 】（2014·廣東）26對(duì)外交往是一個(gè)國(guó)家實(shí)力的展示。歷史上，中國(guó)曾經(jīng)輝煌，也曾飽經(jīng)滄桑。當(dāng)今中國(guó)已重回世界，并正在逐步影響著世界。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（主題： ）【古代輝煌】材料一 西域開(kāi)通后沿著這條道路，中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)。 北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)【近代屈辱】材料二 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)被一個(gè)剛剛興起的島國(guó)打敗，徹底暴露了中國(guó)外強(qiáng)中干的腐朽本質(zhì)

18、，各列強(qiáng)膽子也就壯起來(lái)了，準(zhǔn)備對(duì)中國(guó)進(jìn)行一次更大的瓜分。 顧明義主編中國(guó)近代外交史略材料三 見(jiàn)題26圖題26圖 法國(guó)明信片上列強(qiáng)在瓜分中國(guó)（漫畫(huà)）人教版普通高中歷史必修【當(dāng)代復(fù)興】 材料四 中華人民共和國(guó)成立后徹底結(jié)束了近百年的屈辱外交，揭開(kāi)了對(duì)外關(guān)系的新篇章20世紀(jì)70年代，隨著世界局勢(shì)的變化，中國(guó)外交有了重大突破。 人教版普通高中歷史必修材料五 1978年以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展似乎可以說(shuō)經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一個(gè)階段是對(duì)外開(kāi)放，讓世界進(jìn)入中國(guó)；第二個(gè)階段還是對(duì)外開(kāi)放，但中國(guó)開(kāi)始走向世界；第三個(gè)階段依然是對(duì)外開(kāi)放，中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始改變世界了。 新加坡聯(lián)合早報(bào)（2005年4月）（1）材料一中，“這條道路”被后人稱(chēng)為什么？依據(jù)材料概括指出，“這條