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1、智慧樹知到大學(xué)來了e時(shí)代大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)2019章節(jié)測(cè)試答案 智慧樹知到大學(xué)來了e時(shí)代大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)2019章節(jié)測(cè)試答案第一章1、【判斷題】 (2分)從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析,學(xué)生上大學(xué)的主要目的在于求得自我人力資本的增值與提升。(對(duì))2、【判斷題】 (2分)自主學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的第一特征,是大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的主要區(qū)別之所在。(對(duì))3、【單選題】 (2分)是"大學(xué)超市'最基本最核心的管理制度。(學(xué)分制)4、【單選題】 (2分)"e時(shí)代大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)'課程內(nèi)容包括(總論,學(xué)習(xí)資源,學(xué)習(xí)制度與學(xué)習(xí)方法。)5、【多選題】 (5分)共同構(gòu)成了大學(xué)超市的有機(jī)整體,為學(xué)生自主學(xué)
2、習(xí)提供了良好的資源和服務(wù)支持。(全選)第二章1、【單選題】 (2分)大規(guī)模開放在線課程,即( MOOC)2、【單選題】 (2分)由麻省理工和哈佛聯(lián)合推出的非盈利性網(wǎng)站(edX)。3、【多選題】 (5分)國(guó)外知名MOOC平臺(tái)有(全選)。4、【多選題】 (5分)智慧樹網(wǎng)課程平臺(tái)特點(diǎn)有(全選)。5、【判斷題】 (2分)混合課程將傳統(tǒng)課程與網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,以達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果.(對(duì))第三章1、【單選題】 (2分)能夠提供微信、知乎搜索功能的搜索引擎是(搜狗 )。2、【單選題】 (2分)如果需要查詢"電腦總是發(fā)送錯(cuò)誤報(bào)告怎么辦?',最好的辦法是(提煉關(guān)鍵詞搜索 )。3、【多選題
3、】 (5分)能夠提供網(wǎng)絡(luò)課件下載的網(wǎng)站有(中國(guó)高校課件下載中心千源網(wǎng))。4、【多選題】 (5分)中國(guó)知網(wǎng)提供的檢索方式包括(高級(jí)檢索;專業(yè)檢索;初級(jí)檢索 )。5、【判斷題】 (2分)蟲部落是一個(gè)大而全的搜索工具。(錯(cuò) )第四章1、【單選題】 (2分)高校學(xué)分認(rèn)定的最主要方式為(通過課程考核認(rèn)定 ):2、【單選題】 (2分)張三是自動(dòng)化專業(yè)(學(xué)科門類為工學(xué))學(xué)生,他想輔修學(xué)士學(xué)位,他不可以選擇的專業(yè)為(安全工程(學(xué)科門類為工學(xué)) ):3、【多選題】 (5分)大學(xué)"套路'主要是由一些學(xué)習(xí)制度構(gòu)成的,主要包括(全選 ):4、【判斷題】 (2分)學(xué)年指的是教育年度,從每年的1月1日到
4、12月31日。(錯(cuò) )5、【判斷題】 (2分)每所學(xué)校對(duì)畢業(yè)都有自己不同的要求,同一所學(xué)校不同專業(yè)對(duì)畢業(yè)既有共性的條件,也有個(gè)性的條件,具體的要求都體現(xiàn)在每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方案。(對(duì) )第五章1、【判斷題】 (2分)自主學(xué)習(xí)是一種與傳統(tǒng)的"接受學(xué)習(xí)'、"機(jī)械學(xué)習(xí)'相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式。(對(duì) )2、【單選題】 (2分)齊默曼認(rèn)為自主學(xué)習(xí)可以劃分為計(jì)劃任務(wù)、行為監(jiān)控、 (自我反思)三個(gè)階段。3、【單選題】 (2分)小王將"這個(gè)任務(wù)太大了'這句話轉(zhuǎn)換為"這個(gè)任務(wù)我可以每次完成一小步',這樣的話語轉(zhuǎn)換是運(yùn)用了 (積極的心理暗示 )來改變拖延。4、【多選題】 (5分)"學(xué)霸'馬東晗的學(xué)習(xí)計(jì)劃表給了我們帶來的啟示有 。(注重每天的總結(jié)反饋,計(jì)劃有一定的彈性 ;圍繞學(xué)校的課程安排,統(tǒng)籌各項(xiàng)事務(wù)
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