2019年教導(dǎo)處工作總結(jié)范文4(二篇)

1、工作總結(jié)參考范本2019 年教導(dǎo)處工作總結(jié)范文4(二篇 )目錄：2019 年教導(dǎo)處工作總結(jié)范文一2019 年教導(dǎo)處工作總結(jié)范文二- 1 -刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，2019年教導(dǎo)處工作

2、總結(jié)范文一一年來，教導(dǎo)處在校長領(lǐng)導(dǎo)支持下 , 按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃 , 牢固樹立教育教學(xué)是中心，教學(xué)質(zhì)量是生命的觀念，扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作。發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)的研究、指導(dǎo)、服務(wù)的功能 , 注重教學(xué)過程的檢查與監(jiān)督 , 提高集體備課、教研活動(dòng)的實(shí)效性。 反思才會(huì)進(jìn)步，總結(jié)才會(huì)提高。現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié)：一、日臻完善教學(xué)管理，教學(xué)秩序井然有序。完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作 , 對教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、課后反思、聽評(píng)課記錄、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、考試分析講評(píng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提出具體檢查細(xì)則 , 注重檢查實(shí)效性，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，督促教師整改，將常規(guī)管理真正落到實(shí)處。二、注重提升教師素養(yǎng)，

3、課堂效益穩(wěn)步提高。1、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，提升自身業(yè)務(wù)能力。通過組織校長、專家報(bào)告會(huì)和名師講堂，讓教師不出校門就能接收新理念新思想。定期舉辦教研沙龍，讓教師一起交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、分享教育成果。2、到名校參觀和學(xué)習(xí)。本學(xué)年我校先后派出 190 人次參加全國、省、市、縣區(qū)等級(jí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，老師們親身感悟，學(xué)習(xí)認(rèn)真，收獲很大。3、邊教邊研以研促教。全面推開小組合作教學(xué)，實(shí)行年級(jí)分層走班制，讓不同層次的學(xué)生都有的學(xué)、學(xué)得會(huì)。按照骨干教師“一幫一”活動(dòng)方案，組織學(xué)科公開課、家長進(jìn)課堂、骨干教師公開課、新教師匯報(bào)課等教研活動(dòng)，有效的提高了課堂效率。4、提出“關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，將德育教育融合到學(xué)科教學(xué)”的理念，充

4、分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，采用“磨課”的形式打磨出一批課堂教學(xué)新秀，對教師提升自身業(yè)務(wù)水平起到了很大的促進(jìn)作用。5、重視教師教學(xué)反思性寫作，記錄教師專業(yè)成長足跡。教師外出學(xué)習(xí)按規(guī)定填寫外出研修學(xué)習(xí)手冊 ，學(xué)校從中評(píng)選出優(yōu)秀作品及教師公開發(fā)表的論文、研修優(yōu)秀作業(yè)一起整理成冊。2 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。

5、挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，三、百藝軒昂放飛夢想，藝體教學(xué)精彩紛呈。認(rèn)真落實(shí)“體育藝術(shù)2+1 項(xiàng)目”實(shí)施方案，成功組織了以“丹墨清香優(yōu)雅人生”為主題的美術(shù)社團(tuán)匯展活動(dòng)、以“歌舞激情唱響未來”為主題的音樂社團(tuán)匯展活動(dòng)，以“陽光體育精彩青春”為主題的體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，藝體教學(xué)精彩紛呈。四、積極開展課題研究，增強(qiáng)教育科研活力為提高教育科研質(zhì)量，推動(dòng)教育改革和發(fā)展的效益，唱響科研興校，科研興教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。大力開展課題研究，以課題研究為抓手，把廣大教師組織起來，一起搞科研，增強(qiáng)教育科

6、研的吸引力和群眾性，使教育科研充滿勃勃生機(jī)。五、領(lǐng)導(dǎo)參與專家引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。20XX年我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，校本培訓(xùn)豐富多彩，成果顯著?！凹訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)教師培訓(xùn)的工作計(jì)劃，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，積極開展了以下幾項(xiàng)主要的校本培訓(xùn)工作。我們不斷完善師資培養(yǎng)的有效機(jī)制，使教師具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，掌握和運(yùn)用教科研前沿的成果，創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作，并能不斷完善和發(fā)展自我。通過領(lǐng)導(dǎo)參與、專家引領(lǐng) ; 名師講堂、成果分享 ; 教研沙龍、

7、思維碰撞 ; 走進(jìn)名校、親身感悟 ; 自我反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ; 邊教邊研、以研促教等多種方式促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。七教學(xué)教研成果顯著一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課題組成員的努力下，我校今年結(jié)題的省級(jí)課題有 1 個(gè)，市級(jí)課題有 2 個(gè); 正在研究階段的課題有 1 個(gè)。開發(fā)了七、八、九三個(gè)年級(jí)的校本教材 國學(xué)漫讀 。共有 1 人參加省級(jí)講課活動(dòng)并獲獎(jiǎng)， 1 人獲省級(jí)新教育先進(jìn)個(gè)人，科技作品大賽獲省級(jí)組織獎(jiǎng)， 2 人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手， 5 人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)新秀， 43 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之

8、勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，人獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)， 6 人參加市級(jí)講課活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，公開發(fā)表省級(jí)論文 4 篇。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，教學(xué)教研活動(dòng)形式多樣，本學(xué)期更是感覺疲于應(yīng)對。為了全面落實(shí)好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，督促和跟進(jìn)各學(xué)科組的集體備課和教研活動(dòng)，理順各大功能室和實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作，下學(xué)期我們要提高教導(dǎo)處的管理和服務(wù)水平，

9、在陳常峰校長的指導(dǎo)下教導(dǎo)處將進(jìn)一步明確分工，把工作做得更細(xì)，扎扎實(shí)實(shí)把教學(xué)管理工作做到位，從而提高我們的工作效率。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，教導(dǎo)處將以積極認(rèn)真的工作態(tài)度，努力干好新的工作，迎接新的挑戰(zhàn)。在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中不斷發(fā)展。我們教導(dǎo)處所有人員邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，在以后的工作中爭取更大的成績。4 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，

10、刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，2019年教導(dǎo)處工作總結(jié)范文二一個(gè)學(xué)期又在忙忙碌碌中悄然而過，本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，圍繞聚焦課堂，關(guān)注質(zhì)量，規(guī)范管理，促進(jìn)發(fā)展教學(xué)工作重點(diǎn)，以校本教研為載體，以教研組特色建設(shè)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo)，深入教學(xué)一線，為教師和學(xué)生服務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)，取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績 . 下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作做一回顧：一、做

11、好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好各方面的工作，保證學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)在平時(shí)的工作中，教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作展開，本學(xué)期，我們首先抓好了學(xué)校的開學(xué)工作大檢查，教導(dǎo)處認(rèn)真做好了各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，從而為我校開學(xué)工作在教育局的大檢查中打下了基礎(chǔ)。本期 11 月底，教務(wù)處還配合學(xué)校其他部門通過了市合格學(xué)校的驗(yàn)收。二、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量1. 課程管理嚴(yán)落實(shí)本學(xué)年度，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行楊梓塘小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 ， 對照學(xué)?！翱傉n表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。2. 業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

12、學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做及時(shí)反饋。按照“檢查反饋改進(jìn)復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處，步步為營，一步一個(gè)腳印，不走形式，不走過場，求實(shí)創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù)。3. 規(guī)范常規(guī)做保障我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”5 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)

13、的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，工作的監(jiān)督與檢查，對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，試卷分析，教學(xué)反思、學(xué)生成長檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂40 分

14、鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。4. 教學(xué)管理提質(zhì)量本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)分析研究解決辦法 ; 二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量 ; 三是召開學(xué)生、家長座談會(huì)，交流反饋教學(xué)情況 ; 搜集、整理、研究學(xué)情 ; 四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量 ; 五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，從而全面提高學(xué)生的總體成績。三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，全面提高教師理論與操作水平本學(xué)期我校在往年校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了校本培訓(xùn)的管理力

15、度，在校本培訓(xùn)內(nèi)容、人員、場地、形式作統(tǒng)一的規(guī)定，確保校本培訓(xùn)正常、順利、有效開展。 蓮山課 件 保證每周兩小時(shí)的校本培訓(xùn)時(shí)間 ( 分語文、數(shù)學(xué)、綜合三組開展 ) 。本學(xué)期，在我校何會(huì)英校長的親自主持下，我校語文組教師編寫了校本課程 國學(xué)經(jīng)典 ，并且規(guī)定了每周一、三、五中午讀報(bào)時(shí)間為國學(xué)誦讀時(shí)間。四、認(rèn)真開展公開課教學(xué)研討，促進(jìn)教師專業(yè)成長從第十三周開始，我校開展了公開課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，截止第十四周全部結(jié)束。并對公開課教學(xué)進(jìn)行量化打分，在實(shí)際教學(xué)中相互借鑒，取長補(bǔ)短，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提高。除此之外，認(rèn)真做好評(píng)課研討活動(dòng)，不徇私情，不敷衍了事，做到實(shí)事求是、公正、客觀，本著互相促進(jìn)、肝膽相照的原則，真正將公開課的作用發(fā)揮出來，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力和水平。另外，還要做好教研記6 / 7刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是