初中主題班會(huì)教案匯集

1、初中主題班會(huì)教案匯集（五個(gè)主題班會(huì)教案）作者文集 : 會(huì)員類型：班級管理加入時(shí)間：2011 年9 月19 日19:39主題班會(huì)系列誠信在我身邊主題班會(huì)告別陋習(xí)，走向文明主題班會(huì)生命在你手中主題班會(huì)珍惜時(shí)間把握青春主題班會(huì)設(shè)計(jì)孝敬父母學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)告別陋習(xí)，走向文明主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)，讓學(xué)生意識(shí)到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)活動(dòng)形式：小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓活動(dòng)過程：一、班主任寄語：同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的

2、是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì)，如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì)，為我們的班級、校園，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)二、小品表演：學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論：（1）你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？（2）如果你有這些不文明行為，你以后會(huì)怎么辦？（3） 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時(shí)代的青少年，到底應(yīng)該怎么做？三、小組討論：同學(xué)們以小組為單位討論每個(gè)成員有哪些不文明行為下面是

3、討論結(jié)果：第一組：1 號(hào)：不積極學(xué)習(xí)、回答問題；2 號(hào)：喜歡掩蓋自己的缺點(diǎn)，還有點(diǎn)懶惰；3 號(hào)：不愛勞動(dòng)、懶惰、脾氣暴躁；4 號(hào)：脾氣古怪，不好相處；5 號(hào)：脾氣不好，不講衛(wèi)生；6 號(hào)：不注意同學(xué)相處；7 號(hào)：自私自利，只顧自己往前沖，不顧別人第二組：1 號(hào)：有些固執(zhí)，脾氣犟，上課不積極發(fā)言，膽?。? 號(hào)：沒有主見，愛耍小聰明，經(jīng)常抄作業(yè)，不愛勞動(dòng)，愛罵人；3 號(hào)：愛耍小聰明，上課不認(rèn)真聽講，愛做小動(dòng)作，愛抄作業(yè)，不愛勞動(dòng)，懶惰；4 號(hào)：做事很慢，上課一直走神，不認(rèn)真聽講、做題；5 號(hào)：脾氣不好，不聽別人勸，愛吃零食，不愛勞動(dòng)；6 號(hào)：愛打小報(bào)告，小氣；7 號(hào)：膽小，不聽別人勸第三組：1 號(hào)：

4、欺負(fù)弱小，上課不愛發(fā)言；2 號(hào)：浪費(fèi)水資源，用飲水機(jī)里的水洗手，欺負(fù)弱小，愛抄別人作業(yè)；3 號(hào)：上課愛做小動(dòng)作，不發(fā)言；4 號(hào)：說話吞吐，經(jīng)常和別人換座位；5 號(hào)：小氣，愛告狀；6 號(hào)：上課不積極發(fā)言，愛做小動(dòng)作；7 號(hào)：愛發(fā)脾氣，不聽別人意見第四組：1 號(hào)：愛講價(jià)錢，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不聽話；2 號(hào)：上課亂發(fā)言，不守紀(jì)律，午休亂跑；3 號(hào)：自己不動(dòng)腦筋做作業(yè)，愛抄別人的，說謊話；4 號(hào)：上課偷吃東西，不守紀(jì)律，說話不文明；5 號(hào)：作業(yè)拖拉，丟三落四；6 號(hào)：作業(yè)拖拉；7 號(hào)：上課不積極發(fā)言第五組：1 號(hào)：上課容易走神，內(nèi)向；2 號(hào)：上課注意力不集中；3 號(hào)：貪玩，愛玩電子游戲，有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成

5、；4 號(hào)：好吹牛，愛說臟話，不自信；5 號(hào)：愛占小便宜；6 號(hào)：愛吃零食，喜歡耍小性子；7 號(hào)：脾氣不好，粗心，不愛發(fā)言第六組：1 號(hào)：懶惰，愛做小動(dòng)作，不文明；2 號(hào)：拖拖拉拉，不注意團(tuán)結(jié)；3 號(hào)：上課做小動(dòng)作，有時(shí)完不成作業(yè)；4 號(hào)：做事拖拉，有點(diǎn)懶惰；5 號(hào)：上課愛做小動(dòng)作，不積極發(fā)言；6 號(hào)：馬虎，自己心里不高興，把氣出在別人身上；7 號(hào)：懶惰，小氣，膽小四、自查陋習(xí)，實(shí)施對策在這個(gè)階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí)，并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會(huì)，大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析，并為自己找到了方向以第一組的 7 號(hào)學(xué)生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個(gè)人都不是十全十美的人，都會(huì)有一些陋習(xí)，可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí)，老師和同學(xué)們都說我自私，不善交朋友，可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒有克服這個(gè)壞毛病為此，我還有一個(gè)綽號(hào)呢“光桿司令”我下決心一定要將它克服，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人，讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后，我一定盡力幫助我的同學(xué)們，但如果我在想一道難題時(shí)，先不要問我，因?yàn)槲以谙腩}對于勞動(dòng)、為班級爭光之類的事時(shí)，我都會(huì)挺身而出，我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展，因?yàn)槲乙獮榘嗉墵幑怆m然我不知道能否爭得名次，但