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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上異龍小學(xué)“尊老、敬老、愛老”少先隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo) 1、使學(xué)生知道,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。 2. 隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。 3. 老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老馬識(shí)途的道理。 4、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上,要落實(shí)在行動(dòng)上。活動(dòng)準(zhǔn)備
2、0; 1、關(guān)于敬老愛老的名言名句。 2 、設(shè)計(jì)問題:爺爺奶奶平常為我們做過些什么?老年人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)?他們?cè)谏钪杏心男┎槐悖课覀儜?yīng)該怎樣對(duì)待老人?活動(dòng)過程一、預(yù)備部分(一)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng):五年級(jí)4中隊(duì)“尊老、敬老、愛老”主題中隊(duì)活動(dòng)馬上開始,全體起立。各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告本小隊(duì)人數(shù)。(二)中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng):全體立正。(跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有少先隊(duì)員59人,實(shí)到59人,一切活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的活動(dòng),并參加我們的活動(dòng)。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)取得圓滿成功!
3、(互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)跑回原位。)二、正式儀式(一)全體立正,出旗,敬隊(duì)禮。(二)唱隊(duì)歌,有請(qǐng)指揮何燦。(三)中隊(duì)長(zhǎng)宣布:五年級(jí)4中隊(duì)“尊老、敬老、愛老”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(主持人上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上。)(四)中隊(duì)活動(dòng)開始。1、猜謎:“早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路”(猜一種動(dòng)物) 提示學(xué)生猜出謎底,并簡(jiǎn)單介紹,我們?nèi)祟?,沒會(huì)走路時(shí)是爬著走的,是雙手和雙腳共四條腿走路的,老了拄著拐杖,就像用三條腿走路了。 2、老師談話同學(xué)們,當(dāng)你還很小的時(shí)候,家里的老人是如何對(duì)待你們的?那么我們今天結(jié)合生活談?wù)劊籂敔斈棠虨槲覀冏隽诵┦裁???/p>
4、讓學(xué)生暢所欲言。)3、老師總結(jié)后進(jìn)行搶答家里的老人對(duì)你們是愛護(hù)有加,想要什么都會(huì)盡量的滿足。你們就是家里的小皇帝、小公主。但你們又為家里的老人做過什么呢?老師這里有四個(gè)問題請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。(出示搶答題)4、學(xué)生回答。5、通過剛才的小測(cè)試可以了解到大部分同學(xué)只懂得接受家人的關(guān)心和寵愛,卻從未去真正關(guān)心過家里的老人。同學(xué)們,我國(guó)已開始進(jìn)入人口老齡化。下面我們來看一則資料。(課件出示)6、簡(jiǎn)單了解“老年人”的別稱。7、體會(huì)老年人的心情,知道老年人現(xiàn)在最大的愿望是什么?8、同學(xué)們,我們雖然生活在不同的家中,但家家有老人,人人都會(huì)老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛。可光陰似箭,日月如梭,十年媳婦十
5、年婆,再熬十年成太婆。很多人,就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人,辛苦了一輩子,都希望有一個(gè)安樂的晚年??墒怯行┘彝ゲ恍⒕蠢先耍踔吝z棄老人,把老人當(dāng)做包袱推來推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳,是一種違法行為。我們班里同學(xué),我們的家長(zhǎng),有沒有這樣的現(xiàn)象?(課件出示資料,邊出示邊講解。)老人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)?老人在生活中有哪些不便?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老人?9、誰(shuí)知道關(guān)于敬老愛老的名言名句?(指名說)理解“老吾老以及人之老”的意思。我們要學(xué)習(xí)關(guān)心身邊的老人,尊敬老人?!皭劾?、敬老”從你我做起!這是有人會(huì)問:“可是我們還小,既沒有錢,又沒有太大的能力,尊老、敬老是長(zhǎng)
6、大了的事,你們說對(duì)嗎?10、“敬老之語(yǔ)”我來講。11、好少年在倡議?我們可以從哪些小事做起,真正的關(guān)心老人?(1)一次閑談,一句問候,一絲關(guān)懷!(2)讓一個(gè)位,撐一把傘,換一個(gè)燦爛的微笑!12、但一個(gè)個(gè)有兒有女的老人還要這樣做苦力。我們身邊還有不夠自覺的人。(出示圖片)看到這些,同學(xué)們有什么想法? 13、學(xué)生發(fā)言(學(xué)生根據(jù)生活中所見所聞的真實(shí)的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法) 14、引導(dǎo)學(xué)生思考:我們?cè)诩依?,碰到爺爺奶奶生病時(shí)怎么做的?爺爺奶奶和媽媽發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該如何處理? 15、“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對(duì)待老人? 學(xué)生互相說說,再指生發(fā)言。 16、老師總結(jié) 同學(xué)們,剛才的發(fā)言都很好,大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬,棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長(zhǎng)輩才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”從我做起,樹立文明新風(fēng)尚,讓社會(huì)充滿愛,讓我們齊讀敬老詩(shī)歌。17、學(xué)習(xí)孝敬六心。18、做一張孝敬卡,在卡片上,請(qǐng)寫上你對(duì)長(zhǎng)輩感恩話語(yǔ)寫下你對(duì)他們的承諾19、結(jié)束語(yǔ)。(五)活動(dòng)結(jié)束后,中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:今天的班會(huì)開得很成功!尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,我們要
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