九年級物理_比熱容_ppt

1、endend1、用同樣的爐火分別燒一、用同樣的爐火分別燒一大鍋水和一小杯水，加熱到大鍋水和一小杯水，加熱到相同的溫度，誰吸熱的時間相同的溫度，誰吸熱的時間長？誰吸收的熱量多？長？誰吸收的熱量多？2、把一壺水、把一壺水燒熱和燒開燒熱和燒開，哪種，哪種情況需要吸更多的熱？情況需要吸更多的熱？ 對于同一種物質(zhì)，物體的質(zhì)對于同一種物質(zhì)，物體的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，量越大，溫度升高的度數(shù)越多，吸收的熱量吸收的熱量_對于不同的物質(zhì)，例如：一種是對于不同的物質(zhì)，例如：一種是水，另一種是砂子，如果它們的水，另一種是砂子，如果它們的質(zhì)量相同質(zhì)量相同，溫度升高的，溫度升高的度數(shù)也相度數(shù)也相同同，它們吸收的

2、熱量是否相同？，它們吸收的熱量是否相同？越越多多實驗探究：比較不同物質(zhì)的吸熱能力實驗探究：比較不同物質(zhì)的吸熱能力1、實驗目的：、實驗目的：讓相同質(zhì)量的水和砂子讓相同質(zhì)量的水和砂子吸收相同的熱量，比較它們溫度升高吸收相同的熱量，比較它們溫度升高的多少來研究它們吸熱能力的差異。的多少來研究它們吸熱能力的差異。 2、實驗器材：實驗器材：兩支酒精燈、兩個金屬盤、兩支酒精燈、兩個金屬盤、兩個鐵架臺（帶鐵夾）、兩塊石棉網(wǎng)、質(zhì)量兩個鐵架臺（帶鐵夾）、兩塊石棉網(wǎng)、質(zhì)量相同的相同的_和和_、兩支、兩支_、_-。 方案一 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)， 加熱相同的時間比較溫度升高的多少 方案二 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同

3、的溫度比較加熱時間的長短 3、實驗設(shè)計：、實驗設(shè)計：時間min 10煤油的溫度213442 4855水的溫度212732 374045 5155數(shù)據(jù)記錄表質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同。質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高C所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容符號：單位：焦每千克攝氏度，符號：)/(ckgJo例如：水的比熱容為4.2103， 它表示的物理含義： _。)/(ckgJo 質(zhì)量為千克的水溫度升高 C 時吸收的熱量是.J性質(zhì)性質(zhì)：比熱容是物質(zhì)的一種屬性比熱容是物質(zhì)的一種屬性，每種物質(zhì)，每種物質(zhì)都有自己的比熱容都有自己的比熱容

4、、水的比熱容最大、一般情況下，液體的比熱容比固體大（水銀例外）、泥、沙石、金屬的比熱容較小、水和冰的比熱容不同2、質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，吸收相等的熱量，比熱容越大溫度變化_ 1、質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度時，比熱容越大吸收熱量_越多越小時間min 10煤油的溫度213442 4855水的溫度212732 374045 5155水的比熱容比煤油的比熱容大水的比熱容比煤油的比熱容大1kg的水在溫度升高的水在溫度升高1時所吸收的熱量為時所吸收的熱量為 J5kg的水在溫度升高的水在溫度升高1時所吸收的熱量為時所吸收的熱量為 J 5kg的水在溫度升高的水在溫度升高10時所放出的熱量為時所放出的

5、熱量為 J4.21032.11042.1105口答下面的問題：口答下面的問題：當物體溫度升高時，所吸收的熱量為：當物體溫度升高時，所吸收的熱量為：吸吸cm(t-tcm(t-t0 0) )當物體溫度降低時，所放出的熱量為：當物體溫度降低時，所放出的熱量為： 放放cm(tcm(t0 0-t)-t)Q=cmt吸熱公式：吸熱公式：Q吸吸=cm(t-t0)放熱公式：放熱公式：Q放放=cm(t0-t)Q吸：物質(zhì)吸收的熱量吸：物質(zhì)吸收的熱量 Q放：物質(zhì)放出的熱量放：物質(zhì)放出的熱量C: 物質(zhì)的比熱容物質(zhì)的比熱容 m：物體的質(zhì)量：物體的質(zhì)量t0：物體原來的溫度（初溫）：物體原來的溫度（初溫） t：物體后來的溫度

6、（末溫）：物體后來的溫度（末溫）t：變化的溫度：變化的溫度 t=t-totcmQ吸或tcmQ放或1、質(zhì)量為10kg的水溫度從25升高到65，水吸收了多少熱量？2、質(zhì)量為2kg的沸水（100），溫度降低了60，水放出了多少熱量？解：Q吸=cm(t-t0) 4.2103J/(kg.) 10kg （65-25） 1.68106J 答：水吸收了1.68106J熱量解：Q放=cm(t0-t) 4.2103J/(kg.) 2kg 60 5.04105J 答：水放出了5.04105J熱量例3、質(zhì)量是1kg的鋁壺內(nèi)裝有25的3kg水在一個標準大氣壓下將水燒開。壺和水共吸收了多少熱量？解：鋁壺吸熱 Q吸1=c1

7、m1(t-t0) 0.88103J/(kg.) 1kg (10025） 6.6104J Q吸2=c2m2(t-t0) 4.2103J/(kg.) 3kg (10025） 9.45105J Q吸 Q吸1 Q吸2 6.6104J9.45105J 1.011106J 答：壺和水共吸收了1.011106J的熱量。例4、某些液體吸收了2.1104J的熱量后，其溫度由25升高到35，請你再添加一個適當?shù)臈l件，使之變成一道求解液體質(zhì)量的計算題，并解答。解：添加的條件：這種液體是水，比熱容 C水 4.2103J/(kg.)水的質(zhì)量kgCCCkgJJttCQm5 . 0)2535()/(102 . 4101 .

8、 2)(340 吸答：液體質(zhì)量為0.5kg. 在北方生活中往往用熱水取暖，讓熱水緩緩流過散熱器，因為水的比熱容較大，據(jù)公式Q吸吸=cm(t-t0)可知，可知，水的溫度降低時，放出較多的熱量。 在汽車電動機、發(fā)電廠的發(fā)電機等機器在工作時發(fā)熱很多，可以用循環(huán)流動的水來吸熱作為冷卻劑。比熱容的應用比熱容的應用 討論討論 ：1、汽車發(fā)動機為何用水來冷卻？、汽車發(fā)動機為何用水來冷卻？2、冬天的散熱器（俗稱暖氣片）、冬天的散熱器（俗稱暖氣片） 為何用熱水供暖？為何用熱水供暖？答：這是因為在同樣受熱和冷卻，即吸熱或放熱相同時，水的比熱容大，溫度變化小；砂石的比熱容小，溫度變化大。思考：思考：小明在海邊游泳時

9、發(fā)現(xiàn)，同樣在烈日下，沙灘小明在海邊游泳時發(fā)現(xiàn)，同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水比較涼，這是為什么？很熱，而海水比較涼，這是為什么？ 分析分析: :水和沙相比，在同樣受熱或冷卻的情水和沙相比，在同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出的熱量相同，但水的比熱況下，吸收或放出的熱量相同，但水的比熱容較容較_，所以水的溫度變化比沙，所以水的溫度變化比沙_。因此，在受太陽照射條件相同時，沙子比海因此，在受太陽照射條件相同時，沙子比海水的溫度水的溫度_。大大小小高高因為銅的比熱容比鋁的小，在相同質(zhì)量，吸收相同熱量的情況下，比熱容小的物體溫度上升得高。BD 3.水的比熱容較大，下列說法不是利用這一水的比熱容較大，下

10、列說法不是利用這一特性的是特性的是（ ） A.炎熱的夏天在室內(nèi)地上灑水，感到?jīng)鏊Ｑ谉岬南奶煸谑覂?nèi)地上灑水，感到?jīng)鏊?B.用水做內(nèi)燃機的冷卻液。用水做內(nèi)燃機的冷卻液。 C.在城市里修建人工湖，除了美化環(huán)境還能在城市里修建人工湖，除了美化環(huán)境還能調(diào)節(jié)周圍氣候。調(diào)節(jié)周圍氣候。 D.供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖。供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖。A4.4.用兩個完全相同的電加熱器分別給水和煤油用兩個完全相同的電加熱器分別給水和煤油加熱，在此過程中，水和煤油的溫度升高的一加熱，在此過程中，水和煤油的溫度升高的一樣快。由此可以判定（樣快。由此可以判定（ ）A.A.水的體積小于煤油的體積水的體積小于煤油的體積B.B

11、.水的體積大于煤油的體積水的體積大于煤油的體積C.C.水的質(zhì)量小于煤油的質(zhì)量水的質(zhì)量小于煤油的質(zhì)量D.D.水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量C C1.1.一塊金屬的溫度從一塊金屬的溫度從30300 0C C上升到上升到50500 0C C，所吸收，所吸收的熱量為的熱量為Q Q1 1，從，從90900 0C C降低降低70700 0C C，所放出的熱量，所放出的熱量為為Q Q2 2，則（，則（ ）A.QA.Q1 1Q Q2 2 B.Q1B.Q1Q2Q2 C.QC.Q1 1Q Q2 2 D.D.無法比較無法比較A A2.2.已知已知c c水水c c煤油煤油c c干泥土干泥土，如果讓質(zhì)量初

12、溫相，如果讓質(zhì)量初溫相同的水煤油干泥土吸收相同的熱量，那么末溫同的水煤油干泥土吸收相同的熱量，那么末溫最高的是（最高的是（ ）A.A.水水 B. B. 煤油煤油 C.C.干泥土干泥土 D. D. 無法判斷無法判斷C練練 習習3、關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是：、關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是： A、比熱容是物質(zhì)的特性，它反映了物質(zhì)吸熱、比熱容是物質(zhì)的特性，它反映了物質(zhì)吸熱和放熱能力的強弱。和放熱能力的強弱。 B、溫度、質(zhì)量相同的不同物體，比熱容大的、溫度、質(zhì)量相同的不同物體，比熱容大的物體含的熱量多。物體含的熱量多。 C、物體溫度越高，質(zhì)量越大，比熱容就越大。、物體溫度越高，質(zhì)量越大，

13、比熱容就越大。 D、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1 時放出時放出的熱量也可以叫做該物質(zhì)的比熱容。的熱量也可以叫做該物質(zhì)的比熱容。4.4.冰的比熱容是冰的比熱容是2.12.110103 3J/kgJ/kg0 0C C，現(xiàn)給一塊，現(xiàn)給一塊20200 0C C、100g100g的冰吸收的冰吸收1.051.0510103 3J J的熱后，冰塊的溫度為的熱后，冰塊的溫度為 0 0C C；若冰熔化一半，余下部分比熱容為若冰熔化一半，余下部分比熱容為_J/kg_J/kg0 0C C，若，若這塊冰全部熔化為水，則比熱容將這塊冰全部熔化為水，則比熱容將_(_(填變化情況）。填變化情

14、況）。5.5.用兩個完全相同的電加熱器分別給水和煤油用兩個完全相同的電加熱器分別給水和煤油加熱，在此過程中，水和煤油的溫度升高的一加熱，在此過程中，水和煤油的溫度升高的一樣快。由此可以判定（樣快。由此可以判定（ ）A.A.水的體積小于煤油的體積水的體積小于煤油的體積B.B.水的體積大于煤油的體積水的體積大于煤油的體積C.C.水的質(zhì)量小于煤油的質(zhì)量水的質(zhì)量小于煤油的質(zhì)量D.D.水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量C C6.分別用兩個完全相同的熱得快，同時給質(zhì)量和初分別用兩個完全相同的熱得快，同時給質(zhì)量和初始溫度都相同的始溫度都相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫兩種液體加熱，它們的溫度隨時

15、間變化的圖像如圖所示，誰的比熱容大？度隨時間變化的圖像如圖所示，誰的比熱容大？80。c溫度時間/min102020。cA B7.7.給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖中圖中a a線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則圖中溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是（加，則圖中溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是（ ）A.aB.bC.cD.dbacd0時間時間/min溫度溫度/0CC8 8. .甲乙兩物體的質(zhì)量之比為甲乙兩物體的質(zhì)量之比為3:53:5，吸收相同熱，吸收相同熱量后，乙升高的溫度為甲的量后，乙升高的溫度為甲的2/52

16、/5，則甲乙的比，則甲乙的比熱容之比為熱容之比為_。2:39.甲乙兩物體比熱容之比為甲乙兩物體比熱容之比為1:3，質(zhì)量之比為，質(zhì)量之比為2 :3，若兩者吸收熱量之比為若兩者吸收熱量之比為2 :5，則甲乙兩物體升高，則甲乙兩物體升高的溫度之比為多少？的溫度之比為多少？1 10 0、取、取100g100g某種液體，測得它的溫度是某種液體，測得它的溫度是2020，把把80g80g的鐵塊加熱到的鐵塊加熱到100100后投進液體里，測后投進液體里，測得混合后的溫度為得混合后的溫度為3232，請鑒別是什么液體。，請鑒別是什么液體。( (不計熱量損失不計熱量損失) )13、質(zhì)量為、質(zhì)量為100g的鐵塊，放在爐子上加熱相當長的時的鐵塊，放在爐子上加熱相當長的時間后取出，立即投入質(zhì)量為間后取出，立即投入質(zhì)量為250g，溫度為，溫度為20的水的水中，水的溫度最