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1、2014年人教版六年級語文下冊海燕課時作業(yè)一、根據(jù)拼音寫出詞語shn yín dn qiè fi cuì wn yán 二、填空1默寫。(1)在這叫喊聲里,烏云聽出了_和_。(2)看吧,狂風緊緊抱起一層層巨浪,_。2海燕一文中,海燕的兩聲叫喊分別是(1)_。(2)_。3全詩通過對海面景象變化的描寫,表現(xiàn)風、云、雷、電象征沙皇反動勢力由_到_直至_,大海、波浪象征人民的力量由_到_直至_,斗爭形勢正向著有利于人民的方向變化。4海燕是_ (作者)在1901年3月寫的“幻想曲”_結(jié)尾部分,原題是_,海燕發(fā)表后立即成為革命宣傳斗爭的有力武器。_非常喜歡這首詩并曾
2、在文章中引用過。三、從括號中選擇恰當?shù)脑~填空1海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地_ (飛、穿、通)過烏云,翅膀_(掠、揚、掀)起波浪的飛沫。2海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著,呻吟著,它們在大海上_ (飛翔、飛竄),想把自己對暴風雨的恐懼,_ (掩護、掩蓋、掩藏)到大海深處。四、課內(nèi)閱讀狂風吼叫雷聲轟響一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。暴風雨!暴風雨就要來啦!這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!1上面幾段
3、話中,用了一些修辭手法,請找出兩種,作出說明。2朗讀下面句子時,你覺得哪句語氣強些?為什么?A狂風吼叫雷聲轟響B(tài)一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。C這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;D讓暴風雨來得更猛烈些吧!3作者在前兩段中描寫大海戰(zhàn)勝烏云、閃電,用意是什么?4上文的結(jié)句有什么深刻含義?5上面幾段文字可分幾層?每層主要寫些什么?五、課外閱讀(一)我愛這土地艾 青假如我是一只小鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的
4、眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉1938年1這首詩中,詩人想像自己_,也應該“_”為土地歌唱。2詩中的土地是_的象征。3“這被暴風雨所打擊著的土地”表現(xiàn)了_,“這永遠洶涌著我們的悲憤的河流”、“這無止息地吹刮著的激怒的風”是_的生動寫照。4“那來自林間的無比溫柔的黎明”反映了詩人_。5這首詩形象地抒寫了詩人_和_。(二)不要說松的挺立,峭拔,不要說松的堅韌,高大。告訴我,難道你眼中的松僅是那地面上直挺挺的家伙?你沒有看到那比它地上身軀還要龐大的根系嗎?它們不追求毫無意義的挺直,它們勇敢地在黑暗中搜尋水源,頑強地在巖石縫中掙扎。它們互相纏繞,在黑暗里竭力搜尋可供生存的養(yǎng)分。彎曲不是丑陋,纏繞
5、不等于柔弱。我們生活在明亮里,我們熱愛光明,認為只有它才代表光明,代表堅強,代表一切美的東西。人們無知地忽視了那生活在黑暗,卻懂得堅強,懂得希望的生物。因為松筆直的地上部分,是歷代道德修養(yǎng)的標志,所以,松樹高大,松樹俏挺。更因為松樹極龐大的根系供應枝葉的生長,所以松樹高大,松樹堅挺。然而,一個完整的松,是包括地上與地下的。一個剛直,一個曲折,如果你要贊美松的直,那么,請聽我一句:松樹,也有彎曲的地方。(張 曄)1上文主要贊頌松的_ (用文中的詞語回答)。2作者贊“松”,實則是贊頌_。3和海燕相比,這兩篇文章都有什么寫作特色?參考答案一、呻吟 膽怯 翡翠 蜿蜒二、1(1)憤怒的力量、熱情的火焰
6、勝利的信心 (2)惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫 2(1)暴風雨!暴風雨就要來啦! (2)讓暴風雨來得更猛烈些吧! 3強 弱 消滅 弱 強 勝利4高爾基 春天的旋律 海燕之歌 列寧三、1穿 掠 2飛竄 掩藏四、1比喻,如“一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。”“這些閃電的影子,活像一條條火蛇”。擬人,如“大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。”這是勝利的預言家在叫喊”。引用,如“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”反復,如“暴風雨!暴風雨就要來啦!” 2D句,因為它是祈使句。 3以此象征無產(chǎn)階級必勝;沙皇反動勢力雖然氣焰囂張,最終必然葬身于人民革命的汪洋大海。 4表達了作者急切要求懲治腐惡的義憤,渴盼經(jīng)受革命風暴戰(zhàn)斗洗禮的愿望,召喚革命者奮起斗爭、搏擊風暴、掙脫桎梏、贏得解放的豪情,肯定革命遲早都會發(fā)生并將取得勝利的信念。 5段是第一層,寫大海戰(zhàn)勝烏云、閃電。段是第二層,寫海燕呼喚暴風雨。五、(一)1是一只小鳥 用嘶啞的喉嚨 2日寇蹂躪下我們苦難的祖國、民族和人民 3日寇入侵給中國帶來的苦難和不幸 黨領(lǐng)導下人民覺醒、全民族抗戰(zhàn) 4對抗戰(zhàn)必
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