五年級(jí)幸福象棋社團(tuán)(共26頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)20162017學(xué)年度第二學(xué)期象棋社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃社團(tuán)名稱：幸福象棋社團(tuán) 指導(dǎo)教師： 活動(dòng)地點(diǎn)：五七班教室一、社團(tuán)情況介紹 本社團(tuán)共37人，每班平均4人，匯集了十個(gè)班級(jí)的小象棋愛好者。經(jīng)過四年級(jí)的學(xué)習(xí)，五年級(jí)絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，大多數(shù)同學(xué)掌握了象棋基礎(chǔ)知識(shí)，班級(jí)整體素質(zhì)較高。象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。它對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。國家提倡素質(zhì)教育，反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚，具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人?？梢?，成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。另外，象棋活動(dòng)

2、還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們說，考試考砸了，會(huì)遭到父母的責(zé)備，下棋也會(huì)輸棋，但沒有哪位學(xué)生會(huì)因此而受到父母的責(zé)備。俗話說：“條條大路通羅馬?！彼^“殊途同歸?！蓖瑯?，我們開展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng)，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)，所以說，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。 2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。 3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。三、社團(tuán)活動(dòng)具體措施 1、利用好現(xiàn)代教育技術(shù)，上網(wǎng)搜查相關(guān)的象棋知識(shí)和視頻，讓學(xué)生通過多媒體學(xué)習(xí)象棋的相關(guān)

3、知識(shí)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)以致用，在下棋過程中，內(nèi)容相互穿插，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教。由于會(huì)下的學(xué)生較多，而且學(xué)生的水平參差不齊，首先經(jīng)過測(cè)試，把學(xué)生按水平分成幾個(gè)等次，根據(jù)等次制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，教會(huì)下棋過程中的方法和技巧，并且進(jìn)行“傳、幫、帶”的教與學(xué)，以高水平的學(xué)生幫助低高水平的學(xué)生共同進(jìn)步。 2.發(fā)展特長，組建棋類興趣小組。 3. 教學(xué)方法:以興趣為基礎(chǔ),以直觀為手段,在教師有計(jì)劃的教學(xué)、指導(dǎo)下,以學(xué)生多實(shí)踐為主。 4.選優(yōu)拔尖，提高被選學(xué)生的水平，積極動(dòng)員他們參加市區(qū)舉辦的中國象棋比賽。四、活動(dòng)安排周次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過程1-2了解社團(tuán)情況，掌握中國象棋的基本知識(shí)1.了解

4、社團(tuán)成員的基本情況。2.把握社團(tuán)成員的整體象棋水平。1、學(xué)生做自我象棋水平介紹。2、棋盤與棋子3、棋子的擺法與走法4、吃子法5、基本將法34周握中國象棋的基本走法1、了解中國象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。1、棋步的讀法和記法2、勝和負(fù)3、子力價(jià)值4、常用術(shù)語5-8周基本殺法和基本戰(zhàn)術(shù)1、了解中國象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。1、 運(yùn)用車的殺法2、 運(yùn)用馬的殺法3、 運(yùn)用炮的殺法4、 多兵種聯(lián)合殺法5、 特殊殺法9-10周開局要領(lǐng)與淺解1學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。1、 引離與吸引2、 堵塞與攔截3、 牽制

5、與騰挪4、 封鎖與借力5、 迂回與交換6、 頓挫11-12周開局要領(lǐng)與淺解2學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。1、等著、困子與困斃2、解將還將與解殺還殺3、棋盤位置的劃分4、開局的基本原則13-14周開局要領(lǐng)與淺解3學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。1、遵循或違反開局基本原則的實(shí)例分析2、中炮類開局3、馬相兵類開局4、熟悉并掌握開局基本原則5、熟悉并掌握常見的開局15-16周殘局基礎(chǔ) 學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。1、兵類殘局 2、馬類殘局3、 炮類殘局 4、車類殘局5、熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用17-19周棋局形勢(shì)判斷對(duì)局選解比賽規(guī)則學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法

6、，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。1、棋局實(shí)例形勢(shì)分析，學(xué)會(huì)分析判斷方法2、象棋大師賽局實(shí)例分析講解3、中國象棋比賽規(guī)則要點(diǎn)講解4、 熟記規(guī)則要點(diǎn)，并用于實(shí)踐 目 錄1. 認(rèn)識(shí)棋盤和棋子62. 擺棋83. 練習(xí)課104. 棋子走法（一）將、士、象、兵115棋子走法（二）車、馬、炮136.吃 字 法157.勝、負(fù)、和178. 馬后炮殺、重炮殺199. 天地炮殺、悶宮殺2110.重炮殺法22活動(dòng)教案一、認(rèn)識(shí)棋盤和棋子教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)棋盤和棋子教學(xué)目標(biāo)：1、了解棋盤的構(gòu)成和棋子。        2、培養(yǎng)下中國象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國

7、象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程：一、  組織：1、課堂常規(guī)教育。課前要準(zhǔn)備好象棋，上課時(shí)先聽老師講象棋知識(shí)，學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開象棋下。2、談話：你們知道中國象棋嗎？誰想來介紹一下?？梢韵茸寱?huì)下棋的學(xué)生簡(jiǎn)單介紹一下。師介紹：這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的是中國象棋。走象棋就像是兩軍作戰(zhàn)，雙方都要充分調(diào)動(dòng)自己的兵力殺死對(duì)方的最高首領(lǐng)，一旦對(duì)方的將或帥被殺死，對(duì)方就全軍覆沒，我方就獲勝了。二、  認(rèn)識(shí)棋盤：許多小朋友都見過中國象棋的棋盤，先仔細(xì)觀察一下，然后同桌互相說一說，棋盤上你看到了什么？出示1、 棋盤，是完全相同的兩部分相對(duì)組成的，就一方來說是，是由五條橫線和9條豎線交叉而成。2、

8、 中間有一條空白的橫道，象征著界限，寫著“楚河”“漢界”，叫“河界”。合起來就是橫十豎九的完整棋盤了?！昂咏纭敝虚g雖然沒有線，但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過河。3、每一方直線的標(biāo)法，從右往左，依次為1-9路，雙方剛好相反。4、雙方陣營的一、三路橫線與4、6路直線的方框內(nèi)有兩條對(duì)角線，組成一個(gè)“米”字，稱為“九宮”。將（帥）士的活動(dòng)范圍不能走出“九宮”。三、  認(rèn)識(shí)棋子：考慮到很多學(xué)生認(rèn)識(shí)棋，可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。四、 學(xué)生互相介紹，拿出棋盤對(duì)照自己的，進(jìn)行鞏固介紹記憶。二、擺棋教學(xué)內(nèi)容：擺棋 教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)識(shí)各個(gè)棋，并會(huì)擺棋。 

9、         2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)棋盤和棋子請(qǐng)學(xué)生說一說棋盤上有幾條豎線和橫線。（9條豎線和10條橫線。）你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些棋子？紅方有哪些棋子？黑方有哪些棋子？二、新授擺棋（一）以紅方為例，按將、士、象、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。象棋的棋子是擺在交叉點(diǎn)上的。以紅方為例：（學(xué)生示范擺和老師講解結(jié)合，邊講邊試著擺）1、五個(gè)“兵”對(duì)了，隔一路，一字排開擺在自己這方陣地的第四條橫線上。2、兩個(gè)“炮”分別擺在2路和8路與第3條橫線的交叉點(diǎn)上。其他棋子都擺在底線上：3、

10、兩個(gè)“車”對(duì)稱地?cái)[在1路和9路上。4、兩個(gè)“馬”擺在2路和8路上。5、兩個(gè)“相”擺在3路和7路上。6、兩個(gè)“士”擺在4路和6路上。帥擺在底線當(dāng)中，5路上。注意：可請(qǐng)會(huì)擺棋的學(xué)生來擺，教師在旁補(bǔ)充說明。你發(fā)現(xiàn)了什么？（左右棋子是對(duì)稱的）是啊，你真厲害，知道了這個(gè)秘密，擺棋子就不會(huì)擺錯(cuò)，而且能擺得又對(duì)又快?。ǘ┘t方的棋子這樣擺，黑方的棋子你會(huì)擺嗎？學(xué)生也擺一擺。試著擺一擺黑方的棋。比較黑方和紅方的棋子，有什么發(fā)現(xiàn)？復(fù)習(xí)：象棋的棋子共有32個(gè)。其中：帥=將，   仕=士，相=象 ， 車=車，    馬=馬，  炮=炮，  兵=卒

11、。紅、黑雙方的七個(gè)兵種，形異實(shí)同，好比軍隊(duì)的服裝，以示區(qū)別。三、練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課教學(xué)要點(diǎn)：1.復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。          2.激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。課前準(zhǔn)備：中國象棋棋、象棋使者檢查帶棋情況簡(jiǎn)單教學(xué)過程和教學(xué)措施：一、組織教學(xué)二、練習(xí)1)  明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。2)  請(qǐng)四個(gè)小棋手分別與四個(gè)大組的小朋友下棋。（教師巡回，指導(dǎo)）三、反饋1、四個(gè)小棋手介紹你和大家下棋的感受。生可能：誰贏了，誰輸了。   

12、60;    誰犯規(guī)了。2、請(qǐng)各大組的小朋友來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。四、師小結(jié)：誰進(jìn)步最大，誰下得比較好。四、棋子走法（一）將、士、象、兵教學(xué)內(nèi)容：棋子走法（一）將、士、象、兵教學(xué)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)將、士、象、兵的走法        2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)擺棋：請(qǐng)一生上來擺。   師：我們已經(jīng)會(huì)擺棋了，但每個(gè)棋怎么走，是有一定的規(guī)則，今天我們先來學(xué)習(xí)將、士、象、兵的用處和走法。二、介紹將、士、象、兵的功能和走法1. 帥/將

13、：全軍的統(tǒng)帥（沒有它就要輸棋）1）將與帥，不能在同一條直線上直接見面，誰主動(dòng)見對(duì)方，誰就輸。2）只能在九宮內(nèi)直走、橫走。3）僅限一步2. 仕 /士：統(tǒng)帥的貼身警衛(wèi)（像貼身警衛(wèi)一樣保衛(wèi)統(tǒng)帥）1）只能陪帥（將）在九宮內(nèi)活動(dòng)2）斜行一步3.  相/象 ：大步走“田”  巡邏陣地 1）大步走“田”字，不能越過河界（它基本上是在九宮之外巡邏，并且是按固定路線巡邏。）2）塞象眼（“田”的中心若是有一棋子（不論紅黑）擋道，它 就不能飛過去。）4. 兵/卒：數(shù)量最多 1）未過河時(shí)，每著只許向前走一步2）過河后，可以橫走或前走，只進(jìn)不退，“小兵過河頂大車”注：每

14、介紹一個(gè)兵種，教師要通過在棋盤上行走舉例介紹。三、師走，生判斷。四、生走，生判斷。五、棋子走法（二）車、馬、炮教學(xué)內(nèi)容：棋子走法（二）車、馬、炮教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)車、馬、炮的走法。     2、培養(yǎng)下中國象棋的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：昨天我們學(xué)習(xí)了將、士、象、兵的走法和作用，小朋友們還記得嗎？請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生說一說。其實(shí)在棋子中，還有一些更靈活的，下面我們就一起來看一看他們是怎樣沖鋒陷陣的吧。二、具體走法1.車的走法 快速靈活    威力第一  “三步不出車，必定要輸棋”a)直走橫走，不

15、限步數(shù)（中間無阻隔的情況下，才可以）b)所到之處，如有對(duì)方棋子便吃掉。2.馬的走法 滿場(chǎng)飛奔    八面威風(fēng)c)一直一斜，“日”字形，曲折前進(jìn)（依線走一步再走一斜步）d) 馬的活動(dòng)范圍沒有限制，有時(shí)可以是走八個(gè)方向e)   “蹩馬腿”（依線走一步的交點(diǎn)上有一個(gè)棋子（不論紅黑）“憋馬腿”，馬就不能“跳”過去。3.炮的走法 隔山打牛一招鮮（一招鮮，吃遍天）f) 不吃子時(shí)，走法同車一樣g) 炮打隔子三、師走，生判斷。四、生走，生判斷。五、教兒歌下棋口訣  將軍不離九宮內(nèi)    士止相隨不出宮

16、象飛四方營四角    馬行一步一尖沖炮需隔子打一子    車行直路任西東唯卒只能行一步    過河橫進(jìn)退無蹤 六、吃子法教學(xué)內(nèi)容：吃子法教學(xué)目標(biāo)：1.了解各個(gè)棋子的走法和吃法。          2.激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。          3.聯(lián)系各類棋子的走法和吃法。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)

17、。 二、教學(xué)“吃子法”1. 介紹吃子的定義：一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有對(duì)方的棋子存在，就可以把對(duì)方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個(gè)位置。2. 吃子時(shí)各種不同的情況1）按照自己的走法，吃掉對(duì)方的同兵種棋子，同時(shí)也可被對(duì)方棋子吃掉2）按照自己的走法，可以吃掉對(duì)方棋子，但對(duì)方卻吃不掉自己3）不同兵種的吃與反吃吃將（帥）：贏定了。吃車：削弱了對(duì)方的很大勢(shì)力。吃仕：將（帥）失去了左右手3.   小結(jié)各種棋子的走法和吃法4.   師舉例，生判斷5.   同桌練一練隨堂練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課教學(xué)要點(diǎn)：

18、1.復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。     2.激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。課前準(zhǔn)備：中國象棋棋、象棋使者檢查帶棋情況簡(jiǎn)單教學(xué)過程和教學(xué)措施：一、組織教學(xué)二、練習(xí)1)  明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。2)  請(qǐng)四個(gè)小棋手分別與四個(gè)大組的小朋友下棋。（教師巡回，指導(dǎo)）三、反饋1、小棋手介紹你和大家下棋的感受。生可能：誰贏了，誰輸了。 誰犯規(guī)了。2、請(qǐng)各大組的小朋友來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。四、師小結(jié)：誰進(jìn)步最大，誰下得比較好。七、勝、負(fù)、和教學(xué)內(nèi)容：勝、負(fù)、和教學(xué)目標(biāo)：1. 知道輸棋（對(duì)方得勝）或者和棋的幾種情況。  

19、   2.培養(yǎng)下棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，象棋使者檢查帶棋情況二、新授下棋下到最后，到底是誰贏誰輸呢？今天老師就和小朋友們一起來看看，怎么樣的情況是你贏了。 每說一種情況配上具體的實(shí)例1、對(duì)方的帥被你“將死” 2、帥被照將，造成同對(duì)方帥直接照面。3、對(duì)方帥被“困斃” 4、對(duì)方認(rèn)輸 5、 走棋違反條例，應(yīng)變而不變者6、單方面違例三次 7、因違反紀(jì)律。剛才這些情況就算你贏了，同樣你贏了，對(duì)方就輸了。但是有的時(shí)候，下了很長時(shí)間，也沒有分出勝負(fù)出現(xiàn)“和棋”，哪些情況才算是“和棋”呢？1、雙方無取勝的可能2、一方提議作和，對(duì)方同意

20、。3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)達(dá)三次，可由一方提和，經(jīng)審查屬實(shí)，可以判和。4、 在一局棋中，無論從哪一著算起，至少在60個(gè)回合中，雙方都沒有損失一子時(shí)，可由一方提和，經(jīng)審查屬實(shí)，可以判和。（60回合規(guī)則）三、小結(jié)四、練習(xí)八、馬后炮殺、重炮殺教學(xué)內(nèi)容：馬后炮殺、重炮殺教學(xué)目標(biāo)： 1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。2. 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法“同學(xué)們，你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎？”“還有誰要補(bǔ)充或者有說得更好，更明白的嗎？”2、出示棋例的起始圖要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。（先列馬車

21、殺、后雙馬飲泉?dú)?，依次出示?、同桌兩人嘗試走棋（要求邊走邊記錄走的步驟）4、反饋 “下面，請(qǐng)誰能來說說你走了幾步棋贏了？你們是怎么走的？”“我們請(qǐng)走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好？”“有沒有更好、更簡(jiǎn)便的走法了？” 5、教師講解正確、簡(jiǎn)便的走法6、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）九、天地炮殺、悶宮殺教學(xué)內(nèi)容：天地炮殺、悶宮殺教學(xué)目標(biāo)：1. 了解天地炮殺、悶宮殺的含義。2. 積累學(xué)生下棋經(jīng)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、教學(xué)“天地炮殺、悶宮殺”出示棋例的起始圖要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。同桌兩人嘗試走棋這兩位小朋友

22、已經(jīng)在下棋，我們干什么呢？（記錄）誰來說說怎么記？（復(fù)習(xí)棋盤的邊和線）  教師講解正確、簡(jiǎn)便的走法學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固（教師指導(dǎo)）三、評(píng)最佳小組十、重炮殺法教學(xué)內(nèi)容：重炮殺法教學(xué)目標(biāo)：1.了解：用雙炮重疊將軍使對(duì)方棋子無法到將（帥）前應(yīng)將的殺法稱為“重炮”殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣，提高學(xué)生棋藝。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、教學(xué)“重炮殺法”1.擺棋，講解。紅先勝：炮一平五，象7進(jìn)3后炮進(jìn)五，紅勝黑先勝：炮3進(jìn)8，仕六進(jìn)五        炮1進(jìn)3，黑勝     車四進(jìn)三，士5退6（紅方棄車引離黑方中士，增加重炮的作用是取勝的關(guān)鍵。）車七平六，將4進(jìn)1（紅方再次棄車把黑將引入不利位置，為重炮取勝創(chuàng)造了條件。）炮四平六，士4退5炮五平六，紅勝 2針對(duì)上面兩個(gè)棋例，教師講解兩種可能，并且分析清楚局勢(shì)。了解：用雙炮重疊將軍使對(duì)方棋子無法到將（帥