對參加數(shù)學(xué)競賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)的心得體會

1、.對參加數(shù)學(xué)競賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)的心得體會數(shù)學(xué)教研室朱彩蘭各位老師：大家下午好！很榮幸代表我們數(shù)學(xué)教研室在我們基礎(chǔ)部本屆教研科研報告會上發(fā)言。我們數(shù)學(xué)教研室圍繞數(shù)學(xué)教案進(jìn)行改革數(shù)十載，進(jìn)行了大大小小改革多次也取得了一定的成績?？梢哉f近幾年在王主任的指導(dǎo)下，我們的改革已顯現(xiàn)明顯的成效。 一方面，我們一改以往所有專業(yè)都講授相同數(shù)學(xué)內(nèi)容的做法， 而是根據(jù)不同專業(yè)需求講授不同內(nèi)容， 即分類教案；另一方面，我們又一改以往“一卷定成敗”的考核辦法，將上機(jī)操作與筆試相結(jié)合， 且將筆試方式改為開卷， 實(shí)踐證明這一考核辦法更符合我院學(xué)生實(shí)際，效果較好。眾所周知，自年實(shí)行“注冊入學(xué)”以來，高職院校的生源結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大

2、的改變， 學(xué)生不僅基礎(chǔ)參差不齊，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面也存在很大的差異，這樣就導(dǎo)致在課堂上有的學(xué)生吃不飽， 而有的學(xué)生又吃不了的現(xiàn)象。 針對這一狀況，我們又采取了分層次教案的辦法，即將組織“吃不飽”的那部分學(xué)生在一起培訓(xùn)去參加江蘇省高等學(xué)校數(shù)學(xué)競賽。 我院已組織兩屆學(xué)生參賽，下面我將具體情況向各位作簡要匯報：一、該項(xiàng)競賽的簡況江蘇省高等學(xué)校數(shù)學(xué)競賽是由教育廳批準(zhǔn)針對非數(shù)學(xué)專業(yè)的高校學(xué)生而舉辦的比賽， 每屆由不同的院校承辦， 到今年為止共舉辦了十三屆。這個競賽一般分為五組，其中本科分為四組，所有?？苿澐衷谝唤M，原來每兩年舉行一次，從今年開始實(shí)行每年舉行一次。這個競賽全省幾乎所有高校都參加了

3、，有的院校還相當(dāng)重視。據(jù)我所知，有的本科院校為了在比賽中獲得良好成績，在授課時按照數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的要求來授課。 我院共參加個兩屆， 分別是年的第十二屆和今年的;.第十三屆。二、心得體會王主任讓我就這事在這里發(fā)言，我想先說兩點(diǎn)：一是我們所取得的成績不是靠哪個人努力才取得的， 而是我院各個部門領(lǐng)導(dǎo)以及大家的支持以及學(xué)生努力的結(jié)果； 二是在這個時候做個總結(jié)， 意義很大，不僅有效促進(jìn)我們教案改革， 而且還對我們今后的培訓(xùn)工作提供了很好的借鑒作用。關(guān)于組織數(shù)學(xué)競賽的經(jīng)驗(yàn)，我用十個字來概括，那就是“學(xué)生是重點(diǎn)，教師是關(guān)鍵 ”。（一）學(xué)生是重點(diǎn)這樣的總結(jié)我想大家能夠認(rèn)同， 因?yàn)樽罱K去參加比賽的是學(xué)生，而不是教

4、師，學(xué)生在整個培訓(xùn)過程中是我們考慮的重點(diǎn)， 也是我們重點(diǎn)服務(wù)對象。我們應(yīng)該抱著“一切為了學(xué)生”這個出發(fā)點(diǎn)去組織教案，將學(xué)生放在首位。不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還要關(guān)注學(xué)生的情緒、精神面貌以及身體狀況等， 總之，要幫助學(xué)生排除影響學(xué)習(xí)的一切因素，為保證教案質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)， 建立一支相互關(guān)心、 相互信任、相互交流的學(xué)習(xí)小組。（二）教師是關(guān)鍵而能夠?qū)W(xué)生切實(shí)作為重點(diǎn)的，關(guān)鍵是教師，所以我說教師是關(guān)鍵，主要體現(xiàn)在以下三個方面：、教師要有責(zé)任心做好該項(xiàng)工作是需要一定責(zé)任心的，否則很難打造一支相互關(guān)心、相互信任、 相互交流的學(xué)習(xí)小組。在這里我想說的責(zé)任心是指我們教師對學(xué)校的社會聲譽(yù)所肩負(fù)的責(zé)任心， 雖說

5、江蘇省幾乎每所高校都參加了這個競賽， 但我院沒有哪位領(lǐng)導(dǎo)要求我們參加的， 而是我們教研室經(jīng)過一定的調(diào)查后 ,主動承擔(dān)的。因?yàn)槲覀円恢毕雽⑽以旱臄?shù)學(xué)教案走出我院的大門與其他院校相互交流， 我們認(rèn)為這個比賽就是;.個很好的平臺，所以開始著手這項(xiàng)工作。凡參賽者沒有不想獲獎的，我們組織學(xué)生參加競賽也如此，然而這個競賽有的淘汰率， 另外據(jù)我們了解在我校參賽前民辦院校只得過為數(shù)不多的三等獎， 有的院校參加多屆了， 一直沒能如愿獲得個二等獎，因此作為輔導(dǎo)教師我們是有壓力的。就在這樣的背景下，我們的老師還沒有畏懼， 不斷有教師愿意承擔(dān)輔導(dǎo)工作， 年的輔導(dǎo)教師不是我一人承擔(dān)，張紅鋒老師主動參加了該項(xiàng)工作。明年的

6、數(shù)學(xué)競賽，即第十四屆競賽的輔導(dǎo)教師由趙潔和張洪波兩位老師擔(dān)任， 目前已經(jīng)在授課。、教師要有奉獻(xiàn)精神做好該項(xiàng)工作需要教師具有不計(jì)報酬的奉獻(xiàn)精神。年是我一人承擔(dān)指導(dǎo)教師，在第二學(xué)期我只申請了學(xué)時，而實(shí)際我上學(xué)時不止，我想其他教師也會這么做， 因?yàn)榇蠹叶际窍胱寣W(xué)生學(xué)得更好些，獲獎的希望更大些。今年在我們輔導(dǎo)的過程中還不知道學(xué)校將如何為我們計(jì)算工作量，但這并沒有影響我們輔導(dǎo)工作的熱情，我們還是全身心投入輔導(dǎo)中。另外我們的輔導(dǎo)工作，不僅是在課堂上，我們通過建立群將授課延伸到課外，學(xué)生將不會的問題上傳到 群里后，教師基本上都能夠及時發(fā)現(xiàn)并盡快將答案上傳上去。 這個群不僅是課堂的延伸，也是學(xué)習(xí)論壇的好地方，

7、只要有人提出問題，就會引起大家的討論。到了考試那天，我們的教師還用自己的車子將學(xué)生安全送至考場，這雖是件小事，不過也體現(xiàn)了我們教師的奉獻(xiàn)精神。、教師要有吃苦精神我想大家應(yīng)該能夠想象到給數(shù)學(xué)競賽班授課與平時上課是不同的，一方面上課時間不是安排在我們平時正常的上課時間，另一方面內(nèi)容不僅講得多，還要有一定的深度，同時板書還比較多，每次課的;.內(nèi)容都是滿滿的， 可以說每次下課后都感到不輕松，如果當(dāng)天正常的課多的話，那就更累了。這一狀況持續(xù)的時間，還比較長，一般月份開始至下一年的月底結(jié)束， 尤其是第二學(xué)期幾乎每天都如此，說實(shí)在話教師還是挺辛苦的。另外，這畢竟是競賽的培訓(xùn)，有些試卷還是有一定難度的，因此需要教師備課要更充分，講解要更得法，所以指導(dǎo)教師在課堂之外要花費(fèi)大量的時間和精力，所有這些都要求教師要有