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文檔簡介
1、健美操的基本步法與創(chuàng)編組合教案一、指導(dǎo)思想堅持“健康第一,學(xué)生為主體”的指導(dǎo)思想,在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)過程中注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng),通過探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)及終身體育意識,促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的全面的提高。二、學(xué)情及教材分析1、本課授課對象為高一學(xué)生。2、健美操是集音樂、體操、舞蹈于一體,具有鮮明時代氣息的全民性運動項目。它不僅能有效地發(fā)展人體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì),同時還能陶冶人們的身心。本課利用音樂貫穿于教學(xué)課堂的始終。課前利用健美操音樂的導(dǎo)入:激發(fā)學(xué)生的熱情,引出本課的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo);課中通過
2、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、問題質(zhì)疑激發(fā)學(xué)生的求知欲,課后利用學(xué)生的自主創(chuàng)編及才藝展示培養(yǎng)她們的自信心和成就感。三、教學(xué)的重點 開合跳、弓步跳、吸腿跳、后踢腿跳、彈踢腿跳等動作要點四、教學(xué)的難點 動作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性五、教學(xué)流程 第一部分:導(dǎo)入課堂,渲染氣氛,激發(fā)運動熱情用激情、鼓動性的語言,煥發(fā)同學(xué)們的熱情,讓學(xué)生們在游戲、音樂舞蹈中,跳躍、快樂。第二部分:合作探究, 勤學(xué)苦練 ,掌握動
3、作技術(shù)1、通過音樂引出本課的教學(xué)內(nèi)容健美操的幾種基本步法2、在小組長帶領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)習(xí)卡片合作探究,教師巡回指導(dǎo)3、教師逐組解答學(xué)生的問題并集體學(xué)習(xí)健美操的幾種基本步法4、學(xué)生分組練習(xí)、合作探究5、成果展示,學(xué)生互評,掌聲鼓勵第三部分:創(chuàng)編練習(xí),解決存在問題1、健與美的表現(xiàn)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編欲望2、教師簡述創(chuàng)編上肢動作的要點,學(xué)生自我創(chuàng)編3、成果演示,學(xué)生互評,及時表揚,讓學(xué)生享受成功的喜悅,增強自信心第四部分:調(diào)節(jié)放松身心,1、在音樂伴奏下,放松身心2、布置作業(yè),歸還器材,禮貌道別。教 學(xué)內(nèi) 容 1、學(xué)習(xí)健美操的基本步法 2、 創(chuàng)編健美
4、操的組合動作 教 學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能說出健美操的幾種基本步法名稱,了解健美操的編排方法,提高審美能力及音樂的欣賞與感受能力。 2、技能目標(biāo):讓學(xué)生基本能掌握健美操的基本步法,并能進(jìn)行簡單的動作編排。 3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自信心、團(tuán)隊合作精神與創(chuàng)新意識。 重 點難 點 幾種基本步法的動作要領(lǐng) 動作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性 步驟組織與教法指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)執(zhí) 行 情 況 一 課的內(nèi)容導(dǎo)入8分鐘1、指定集合地點,檢查著裝 2、向?qū)W生問好3、教師
5、用激情、鼓勵性語言,煥發(fā)同學(xué)們的運動熱情。 4、教師講解、示范動作要領(lǐng)及動作要求 5、播放音樂,師生共同練習(xí),練習(xí)中導(dǎo)入本課的教學(xué)內(nèi)容:健美操的基本步法教學(xué)1、按指定地點集合整隊,報告學(xué)生人數(shù) 2、向教師問好3、學(xué)生專心聽講4、放松身心,跟隨教師快樂跳躍5、開動腦筋,自主創(chuàng)編,自主愉悅X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 要求按老師的要求認(rèn)真聽講與練習(xí)二 合作探究16分鐘基本步法 1、小組長帶領(lǐng)學(xué)生討論、研究動作方法 成四路體操隊形學(xué)生練習(xí)興趣濃1、教師分發(fā)健美操基本步法的
6、卡片讓學(xué)生合作學(xué)習(xí) 2、聽教師點評方法、要點,記住動作要領(lǐng)。 A、開合跳 B、后踢腿跑 3、和教師共同練習(xí)、共同探究、共同快樂 C、彈踢腿跳 D、吸腿跳 4、展示自我,增加自信心、培養(yǎng)集體意識 E、弓步跳 2、教師巡回指導(dǎo) 5、學(xué)生互評,培養(yǎng)學(xué)生公平、公正的良好品質(zhì) 3、講解示范健美操基本步法&
7、#160;4、師生互動,共同學(xué)習(xí)基本步法 三 知識拓展16分鐘健美操組合動作 學(xué)生充分發(fā)揮自己的思維才智,創(chuàng)編了非常優(yōu)秀的動作組合1、簡單介紹健美操手臂動作及創(chuàng)編方法 1、看示范、聽講解 2、講解示范健美操組合動作 2、分組創(chuàng)編組合動作28拍 3、組織學(xué)生自主創(chuàng)新練習(xí) 3、成果展示,學(xué)生自評 4、師生共賞、共評各組創(chuàng)編成果,及時給予表揚 4、根據(jù)音樂,再次展示自我,讓學(xué)生體會成功者的自信,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、勇于競爭和團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想意識,從而在體育教學(xué)中滲透德育教育 四 愉悅身心5分鐘1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行身心放松 2、教師總結(jié)本課情況。3、布置作業(yè) 4、歸還器材 5、宣布下課1、學(xué)生在音樂伴奏盡情放松 2、認(rèn)真小結(jié) 3、歸還器材4、禮貌道別 X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X
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