下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新學(xué)期會(huì)議主持詞范本面對(duì)過去的成績(jī),在新學(xué)期里,我們每一位教師將再接再厲,繼續(xù)弘揚(yáng)*教師的優(yōu)良傳統(tǒng),愛崗敬業(yè),勤于鉆研教學(xué)業(yè)務(wù);誨人不倦,公平面向全體學(xué)生,用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得你們的敬重。我們將與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“以人為本的”教育理念摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:在我校20xx年高考、中考獲得輝煌成績(jī)之際,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,九千多名師生歡聚一堂,在這隆重的開學(xué)典禮上,我有幸代表學(xué)校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開熱情的臂膀,向你們真誠的說一句:welcome to *! 歡迎新老師的加盟,你們使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來,你們
2、讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們,年輕和自信是你們的財(cái)富,也是你們奮發(fā)向上的階梯。在新的學(xué)期里,希望你們用一顆年輕的心,在這里燃燒你們驛動(dòng)的青春,揮灑你們?nèi)缁鸬臒崆?。希望你們保持自信,?jiān)信“我能我行”,用自信的豪情化作利劍,掃除求學(xué)途中的重重障礙;用堅(jiān)實(shí)的努力去打拼自己的未來,用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷。*是知識(shí)的殿堂,優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;*是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。新學(xué)期,新氣象,良好的開端是成功的一半。如今,你們穩(wěn)健的踏上了又一個(gè)新的起點(diǎn),成功的機(jī)會(huì)在召喚,無限的驚喜在等待,你們要珍惜新學(xué)期的每一天。今天的努力孕育著明天的
3、收獲,希望你們積極配合老師的教育,嚴(yán)格要求自己,各方面要展現(xiàn)*學(xué)生的風(fēng)采。規(guī)范著裝,禮貌謙讓;勤學(xué)守紀(jì),文明休息;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,按時(shí)回家;同窗共讀,和諧相處;互幫互助,共同進(jìn)步。只有首先做好了一名合格的*學(xué)生,才有可能放飛你們的夢(mèng)想,成為國家的棟梁。讓如梭的歲月無聲流逝后,給自己留下一段美好的紀(jì)念;讓成長(zhǎng)后的自己在回首往事的時(shí)候,豪邁的道一聲:花季無憾,青春無悔!春風(fēng)化雨又一年,*桃李香滿園。面對(duì)過去的成績(jī),在新學(xué)期里,我們每一位教師將再接再厲,繼續(xù)弘揚(yáng)*教師的優(yōu)良傳統(tǒng),愛崗敬業(yè),勤于鉆研教學(xué)業(yè)務(wù);誨人不倦,公平面向全體學(xué)生,用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得你們的敬重。我們將與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“以
4、人為本的”教育理念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)藝術(shù),將復(fù)雜的問題簡(jiǎn)易化,力求讓每一個(gè)同學(xué)明白易懂,學(xué)得輕松,學(xué)得成功!同學(xué)們,新的征程開始了,社會(huì)聚焦*,期待我們下一個(gè)輝煌;家長(zhǎng)關(guān)注你們,盼望你們茁壯成長(zhǎng)。你們是“上帝”之子,*教師的榮譽(yù)與你們連在一起;你們是祖國未來的希望,我們將全力以赴去托起明天的太陽,讓你們?cè)诶硐氲奶炜绽镒杂娠w翔。同學(xué)們,你們勤奮好學(xué),老師開心快樂;你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師感到幸福;你們學(xué)有成就,老師才算優(yōu)秀。“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝*人”。老師們,同學(xué)們,讓我們手拉手,心連心,團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)建*和諧校園,譜寫*美好燦爛的明天,為母校九十華誕獻(xiàn)禮!喜怒哀樂
5、,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當(dāng)然情緒也會(huì)受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會(huì)遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。斯坦尼夫斯基在談到演員的自制力修養(yǎng)時(shí),曾形象地比喻說:“一個(gè)人回到家里的時(shí)候,他得把套鞋脫下留在室外的過道里;當(dāng)演員來到劇院的時(shí)候,他應(yīng)該把自己個(gè)人的一切不快和痛苦留在劇院之外:在這里,在劇院里,他整個(gè)的人是屬于藝術(shù)的?!弊鳛榻處煹奈乙矐?yīng)當(dāng)對(duì)自己提高標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)當(dāng)具有這樣的控制力??傊?,要提高師德,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應(yīng)著眼于自己思想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《收入分配差距》課件
- 慢性創(chuàng)傷性滑膜炎的健康宣教
- 急性蜂窩織炎的臨床護(hù)理
- 化膿性甲溝炎的臨床護(hù)理
- 文稿校對(duì)的五法
- 日光角化病的臨床護(hù)理
- 黑棘皮癥的臨床護(hù)理
- 黏多糖貯積癥Ⅲ型的臨床護(hù)理
- JJF(陜) 100-2022 曲撓試驗(yàn)機(jī)校準(zhǔn)規(guī)范
- JJF(陜) 009-2019 雷氏夾膨脹測(cè)定儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 水質(zhì)檢測(cè)公司檢測(cè)報(bào)告(模板)
- 耕地質(zhì)量分等定級(jí)工作方案
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維與依法行政課件
- 農(nóng)業(yè)科技投資圖譜
- 北京電影學(xué)院攝影學(xué)院2022年初試真題
- 反恐防范措施落實(shí)情況報(bào)告6篇
- 質(zhì)量管理體系模型
- 紀(jì)檢監(jiān)察工作面臨的困難及對(duì)策范文(三篇)
- 成果報(bào)告書模板
- 平板顯示技術(shù):PI&Rubbing工藝簡(jiǎn)介
- 安全隱患排查工作方案(汽修廠)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論